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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    勾股定理—北師大版數(shù)學(xué)八(上)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練

    更新時(shí)間:2024-10-28 瀏覽次數(shù):63 類型:復(fù)習(xí)試卷
    一、勾股定理
    二、勾股定理的逆定理
    三、勾股數(shù)
    四、勾股定理的證明
    • 20. (2021八上·高州月考) 我國漢代的趙爽在注釋《周髀算經(jīng)》時(shí)給出了勾股定理的無字證明,人們稱它為“趙爽弦圖”,“趙爽弦圖”指的是(  )
      A . B . C . D .
    • 21. (2021八上·順德期末) 下面圖形能夠驗(yàn)證勾股定理的有(  )個(gè)

      A . 4個(gè) B . 3個(gè) C . 2個(gè) D . 1個(gè)
    • 22. (2019八上·即墨期中) 勾股定理是幾何中的一個(gè)重要定理.在我國古算書《周髀算經(jīng)》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載.如圖1是由邊長(zhǎng)相等的小正方形和直角三角形構(gòu)成的,可以用其面積關(guān)系驗(yàn)證勾股定理.圖2是把圖1放入長(zhǎng)方形內(nèi)得到的, ,AB=3,AC=4,點(diǎn)D,E,F(xiàn),G,H,I都在長(zhǎng)方形KLMJ的邊上,則長(zhǎng)方形KLMJ的面積為

    • 23. (2023八上·南海月考) 問題再現(xiàn):

      數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得直觀,從而可以幫助我們快速解題.初中數(shù)學(xué)里的一些代數(shù)公式,很多都可以通過表示幾何圖形面積的方法進(jìn)行直觀推導(dǎo)和解釋.

         

      1. (1) 如圖①,是一個(gè)重要公式的幾何解釋.請(qǐng)你寫出這個(gè)公式:______;
      2. (2) 如圖②,是由兩塊全等的直角三角形拼接成的梯形,點(diǎn)B、E、C在同一條直線上,請(qǐng)根據(jù)圖②證明勾股定理.
      3. (3) 如圖③,如果以的三邊長(zhǎng)a,b,c為直徑向外作半圓,半圓的面積分別為、 , 試猜想、之間存在的等量關(guān)系______;并說明理由.
      4. (4) 如圖④,在中, , 三邊分別為5、12、13,分別以它的三邊為直徑向上作半圓,求圖④中陰影部分的面積.
    • 24. (2024八上·紫金期末) 如圖,上一點(diǎn), , , , 交于點(diǎn) , 且.

      1. (1) 判斷線段 , , 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
      2. (2) 連接 , 若設(shè) , , 利用此圖證明勾股定理.
    • 25. (2024八上·南寧期末) 數(shù)學(xué)家波利亞說過:“為了得到一個(gè)方程,我們必須把同一個(gè)量用兩種不同的方法表示出來,即將一個(gè)量算兩次,從而建立等量關(guān)系.”類似的,我們可以用兩種不同的方法來表示同一個(gè)圖形的面積,從而得到一個(gè)等式.

      1. (1) 如圖 , 大正方形是由兩個(gè)小正方形和兩個(gè)形狀大小完全相同的長(zhǎng)方形拼成,請(qǐng)用兩種不同的方法表示圖中大正方形的面積.

        方法;方法;根據(jù)以上信息,可以得到的等式是

      2. (2) 如圖 , 大正方形是由四個(gè)邊長(zhǎng)分別為的直角三角形(為斜邊)和一個(gè)小正方形拼成,請(qǐng)用兩種不同的方法分別表示小正方形的面積,并推導(dǎo)得到之間的數(shù)量關(guān)系;
      3. (3) 在()的條件下,若 , 求斜邊的值.

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