班級八(1)班 姓名嘉嘉 得分____ 判斷下列各題,對的打“√”,錯的打“×”. 每題20分,共100分. (1)若有意義,則 . (√) (2)矩形的對角線互相垂直平分.(√) (3)平行四邊形是軸對稱圖形.(√) (4)一個(gè)直角三角形的兩邊長分別5是12和,則第三邊長為13.(√) (5)對角線相等的菱形是正方形.(√) |
琳琳在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因鋼筆漏水,不小心將部分字跡污染了,部分作業(yè)過程如下:如圖1,在中, , D是AB的中點(diǎn).求證: . 證明:如圖2,取BC的中點(diǎn)E , 連接DE . ∵D是AB的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn), ∴ …… |
請你幫助琳琳重新把缺失的證明過程補(bǔ)充完整.
【方法探究】對于立體圖形中求最短路程問題,應(yīng)把立體圖形展開成平面圖形,再確定A , B兩點(diǎn)的位置,依據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”,結(jié)合勾股定理,解決相應(yīng)的問題.如圖2,在圓柱的側(cè)面展開圖中,點(diǎn)A , B對應(yīng)的位置如圖所示,利用勾股定理即可求出螞蟻爬行的最短路程線段AB的長.
【方法應(yīng)用】
①求證: .
②若 , , 求折痕EF的長.