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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年甘肅平?jīng)龅谑袑W(xué)七年級上期中考試道德與...

    更新時間:2016-12-12 瀏覽次數(shù):1304 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2017七上·莒縣期中) 面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),最好的選擇應(yīng)該是 ( )

      A . 課余時間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認(rèn)識的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之 B . 主動向新同學(xué)介紹自己,敞開自己的心扉,盡快融入新的班集體之中 C . 能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩 D . 時刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己
    • 2. (2017七上·岳池期中) “萬事開頭難”,但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是(    )

      A . 只要把七年級的課程學(xué)好,以后的課程就肯定沒問題 B . 七年級是初中的開始,只要升入七年級了,學(xué)習(xí)自然就好了 C . 進(jìn)入新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),以后的學(xué)習(xí)就成功了―半 D . 我們應(yīng)該珍惜七年級這個新起點,努力為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)
    • 3. (2017七上·湘橋期末) 腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。在2016年“4·23世界讀書日”來臨之際,某校推出一系列活動,積極倡導(dǎo)“知人知理知事,讀人讀理讀書”。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因為(   )

      ①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活

      ②學(xué)習(xí)拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式

      ③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧

      ④學(xué)習(xí)帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
    • 4. 有些九年級學(xué)生認(rèn)為,國家實行九年制義務(wù)教育,等中考結(jié)束后,就再也不用學(xué)習(xí)了。對這種想法,我們的評價是 ( )

      A . 正確,應(yīng)該樹立應(yīng)試教育的觀念 B . 錯誤,要確立終生學(xué)習(xí)的觀念 C . 正確,應(yīng)該明確合作學(xué)習(xí)的價值 D . 錯誤,應(yīng)樹立自主學(xué)習(xí)的意識
    • 5. (2021七上·梁河月考) 談到初中學(xué)習(xí),小靜認(rèn)為“學(xué)生自主管理制度”讓她受益最大:自主預(yù)習(xí)、探究、測評,讓學(xué)習(xí)成為自覺;出勤、三操、衛(wèi)生實行自治,讓被動變成習(xí)慣;互幫、互助、互學(xué),讓班級變成了家庭……你對初中學(xué)習(xí)的認(rèn)識是(    )

      ①不僅學(xué)習(xí)知識、技能,我們還在交往中學(xué)會處理人際關(guān)系、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的態(tài)度和行為習(xí)慣

      ②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟               

      ③在校學(xué)習(xí)就是學(xué)知識、學(xué)技能     

      ④學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則,也學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會快樂   

      ⑤學(xué)習(xí)需要自覺、主動、積極的態(tài)度和行為

      A . ①②③④ B . ①③④⑤ C . ②③④⑤ D . ①②④⑤
    • 6. (2020七上·揭西月考) “未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?!边@就要求我們必須選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí),掌握打開一切知識寶庫的鑰匙?!拌€匙”的含義是指( )

      ①制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃         ②合理安排時間

      ③利用計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)         ④自主、合作探究式學(xué)習(xí)

      A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①③④
    • 7. (2017七上·龍華期末) 習(xí)近平同志指出:共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,為每個青少年播種夢想、點燃夢想,讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。少年要有夢是因為(   )

      ①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題,有夢想,就有希望

      ②少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向

      ③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分

      ④有了夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 8. (2017七上·莘縣期中) 關(guān)于夢想與現(xiàn)實說法正確的有(     )

      ①夢想變成現(xiàn)實,需要我們付出努力                    ②沒有汗水的澆灌,就不能享受夢想之花盛開的幸福

      ③夢想變成現(xiàn)實,需要我們具有持久等待的毅力    ④沒有行動的夢想,只能是空想,把努力丟掉,夢想永遠(yuǎn)不會在現(xiàn)實中開出鮮艷的花朵

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 9. (2021七上·虎林月考) “知人者智,自知者明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,我們中學(xué)生能從這些古語中獲得的信息是( )

      A . 認(rèn)識自己很重要,我們要正確認(rèn)識自己 B . 認(rèn)識自己會受到知識、經(jīng)驗等限制,具有一定的難度 C . 我們可以從多個方面認(rèn)識自己,這樣會更全面、更準(zhǔn)確 D . 認(rèn)識自己很不容易,并且不如學(xué)習(xí)重要,我們沒有必要花費時間去做費力不討好的事。
    • 10. (2019七上·鄞州月考) “駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀?!边@啟示我們要(    )

      ①揚長避短,認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性    ②夸大自己的長處,忽略自己的不足

      ③正確認(rèn)識自己                                        ④客觀評價自己

      A . ①③ B . ②④ C . ①③④ D . ①②③④
    • 11. 有人說,要學(xué)會多把尺子量自己,意思是要正確認(rèn)識自己,需要(    )

      ①重視自我評價和他人評價         ②從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己

      ③從個性心理特征來認(rèn)識自己      ④從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己

      A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
    • 12. (2017七上·莘縣期中) 美國華裔心理學(xué)家黃維仁說,特別在意別人評價的人就像自愿當(dāng)別人的“傀儡”。別人的一言一行、一顰一笑,就操縱了他的喜怒哀樂。這是缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自己最有價值的地方以及缺點。當(dāng)別人毀謗自己時,要提醒自己有哪些優(yōu)點,并告訴自己別人不了解我,我才最了解我自己?!碑?dāng)別人過譽自己時,也要提醒自己有哪些缺點,告訴自己別人不了解我,我受不起這樣的稱贊?!边@段話告訴我們(    )

      ①重視他人的評價,虛心接受所有的評價

      ②我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,給自己一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,以幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度

      ③如果一些評價不正確,我們經(jīng)過理性思考后應(yīng)該平靜地拒絕

      ④完全接受他人的評價,他人的評價都是以真心幫助自己為目的的

      A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
    • 13. (2017七上·莒縣期中) 生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運金牌,那么我呢?其實你不是最美麗的,但你可以最可愛;你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們 ( )

      ①要學(xué)會悅納自己                           ②要認(rèn)識自己的自我形象是最好的

      ③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點       ④要認(rèn)識到自己是“獨一無二”的,要欣賞自己

      A . ①② B . ①③ C . ②③④ D . ①③④   
    • 14. (2020七上·鄞州期中) 小明和小鵬原來是很好的朋友。小明給小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號,小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來,小鵬再也不理小明了。對這件事的正確評價是 ( )

      A . 小鵬不夠朋友,朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的 B . 小明做的不對,喊他人的外號要注意場合 C . 兩人都不對,朋友之間不能生氣 D . 好朋友之間需要相互尊重,也需要諒解
    • 15. (2023七上·豐順月考) 要與同學(xué)建立深厚的友情。下列做法中,不利于獲得同學(xué)的友誼的是 ( )

      A . 在朋友遇到困難時,自覺自愿地提供幫助   B . 如果與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,就應(yīng)該據(jù)理力爭 C . 朋友跟你說的悄悄話,不要泄露給別人   D . 對待朋友,坦率地敞開自己的心扉
    • 16. (2023八上·天等月考) “網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標(biāo)語。對這句宣傳語的理解正確的是( )

      A . 網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人 B . 網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無極限 C . 網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域 D . 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類的進(jìn)步離不開網(wǎng)絡(luò)。
    • 17. (2017七上·始興期末) 張麗在QQ上結(jié)識一個網(wǎng)友“大哥”?!按蟾纭倍啻我髲堺悓⑺业脑敿?xì)地址、電話號碼等告訴他,并要求與她見面。你認(rèn)為張麗正確的選擇是( )

      A . 加強自我防范,學(xué)會自我保護(hù) B . 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾 C . 如實相告,答應(yīng)“大哥”的要求 D . 把同學(xué)的有關(guān)信息告訴他
    • 18. (2017七上·龍華期末) 自從上了中學(xué)以后,大明依然沿襲小學(xué)的學(xué)習(xí)方法:做完老師規(guī)定的作業(yè)就完事,考試前搞臨時突擊復(fù)習(xí),結(jié)果在第一次數(shù)學(xué)測驗時成績不理想,為此他很傷心。如果你是大明,你會 ( )

      ①認(rèn)真分析考試失利的原因,采取適當(dāng)?shù)拇胧┘皶r糾正 ②放棄學(xué)習(xí),找點其他的事情做

      ③重新選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法 ④痛哭一場,然后去踢足球,把學(xué)習(xí)這件事拋在腦后

      A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④
    • 19. (2023·安徽模擬) “君子之學(xué)必日新,日新者進(jìn)也。不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者。”與這句話含義有直接關(guān)系的是 ( )

      ①學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退 ②書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟

      ③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ④君子之交淡如水

      A . ①② B . ③④ C . ①②④ D . ①②③
    • 20. (2016七上·平?jīng)銎谥? 當(dāng)毒品在你面前出現(xiàn)時,正確的選擇是(    )

      A . 試一試 B . 丟棄毒品 C . 報告公安機關(guān) D . 當(dāng)作沒看見
    • 21. (2016七上·平?jīng)銎谥? 青少年要遠(yuǎn)離毒品,增強自我保護(hù)意識,其中最重要的因素是(    )

      A . 社會環(huán)境 B . 家庭 C . 人自身 D . 身邊朋友
    • 22. (2016七上·三亞期中) 中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。中學(xué)時代,是發(fā)現(xiàn)人生的過程。下列表述正確的是(   )

      ①隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義

      ②隨著以自我為中心的意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己

      ③隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入

      ④隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘

      A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
    二、非選擇題
    • 23. (2016七上·海原月考) 在日常學(xué)習(xí)中,老師要求高,作業(yè)多,任務(wù)重,父母還要我學(xué)這種特長,培養(yǎng)那種愛好,連周末也不讓我休息,我感到學(xué)習(xí)很苦,很累。但是一旦真正掌握了科學(xué)文化知識,揭開一道道難題,或是掌握了豐富詞匯出口成章,或是有了小小的科技創(chuàng)新,或是發(fā)表了自己的作品……老師、父母的鼓勵、夸贊,同學(xué)們的羨慕、佩服,會讓自己覺得很開心、快樂。這時自身感受到的快樂是無法用語言來表達(dá)和形容的?!孕±畹目臻g日志  

      閱讀小李的空間日志,請說說你是怎樣看待學(xué)習(xí)的?請寫出你的體驗。(結(jié)合自己的經(jīng)歷,至少寫兩條)

    • 24. (2016七上·三亞期中) 閱讀材料,運用所學(xué)知識回答問題。

      丹丹在日記中寫道今天的班會令我又憂又喜。首先,值周班干部總結(jié)時,點名批評了我。原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,我頓時羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時,表揚了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績有了提高的學(xué)生,我也名列其中,我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn),我認(rèn)識到自己……”

      1. (1) 丹丹是通過哪些途徑了解自己的?請說明理由。

      2. (2) 從上述材料中可以看出,丹丹有哪些優(yōu)點和不足?

      3. (3) 她今后應(yīng)該怎么做?

    • 25. (2016七上·海原月考) 小剛在班里是個獨來獨往的人,他認(rèn)為自己既沒有做錯事,也不有求于人,因此沒必要去和別人交往??墒呛髞?他漸漸地覺得自己越來越孤獨,看到同學(xué)在一塊有說有笑,他又不由得既羨慕又嫉妒,希望自己能融入同學(xué)中去,成為他們中的一員。但是不知為什么,他總覺得與別人格格不入,似乎別人也不喜歡同他說話。為此,他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常上網(wǎng),在“微信”“陌陌”“米聊”上終日與網(wǎng)友聊天。

      1. (1) 指點迷津:小剛認(rèn)為“沒必要去和別人交往”,結(jié)合所學(xué)知識,請談?wù)勀銓Υ藛栴}的認(rèn)識。

      2. (2) 出謀劃策:小剛希望自己能融入同學(xué)中去,假如小剛是你的同學(xué),請你為小剛建立和維護(hù)真正的友誼支招。

      3. (3) 小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意什么問題?

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