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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /統(tǒng)編版(部編版)(2024) /七年級(jí)上冊(cè) /第三單元 師長(zhǎng)情誼 /第七課 親情之愛(ài) /讓家更美好
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    道德與法治七上3.7.3《讓家更美好》同步試卷

    更新時(shí)間:2020-07-24 瀏覽次數(shù):224 類型:同步測(cè)試
    一、單選題
    • 1. (2020·廣東模擬) 一首《游子吟》生動(dòng)表達(dá)了中華民族深厚的家庭情結(jié),習(xí)近平總書(shū)記曾在講話中全文引用。重視家庭、重視親情,注重家教、注重家風(fēng),習(xí)近平總書(shū)記不僅有著深切體會(huì),更掛念于心、身體力行。這啟示我們要(    )

      ①主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),建設(shè)和諧家庭   ②弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做到孝親敬長(zhǎng)
      ③感恩雙親付出,不再依靠父母   ④傳承優(yōu)良家風(fēng),盡力幫助父母

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 2. (2020·廣東模擬) 父母之愛(ài),是世界上最偉大的、最無(wú)私的愛(ài)!在我們歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),是父母在為我們保駕護(hù)航。對(duì)于父母的愛(ài),作為子女的我們應(yīng)該(    )
      A . 換位思考,理解父母,孝敬父母 B . 獨(dú)立自主,批判父母不合時(shí)宜的要求 C . 聆聽(tīng)教誨,遵從父母的一切安排 D . 提高學(xué)習(xí)成績(jī),聽(tīng)從父母的所有安排
    • 3. (2020七上·揭西月考) 在我國(guó),由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù),家和萬(wàn)事興,但在溫暖的大家庭中也會(huì)因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。建設(shè)和諧家庭,我們應(yīng)該( )

      ①學(xué)會(huì)在祖輩和父母間選邊站                    ②相互理解、信任、體諒和包容

      ③悅納家庭生活中的“甜蜜碰撞”                ④順從長(zhǎng)輩,用妥協(xié)化解矛盾和沖突

      A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
    • 4. (2023七上·梧州期末) 和諧家庭我出力,幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(    )

      ①進(jìn)入青春期,小米經(jīng)常頂撞父母

      ②母親節(jié)到了,小紅送媽媽一份精美的禮物

      ③中學(xué)生小林與家人一起做家務(wù)

      ④父母吵架,小東充當(dāng)父母的“黏合劑”

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 5. (2020九下·福清月考) 為建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,以好的家風(fēng)支撐好的社會(huì)風(fēng)氣,福建省婦聯(lián)、中共福建省委文明辦評(píng)選出100戶“最美家庭”。下列選項(xiàng)中不符合這一活動(dòng)主旨的是(    )
      A . 孝親敬長(zhǎng) B . 勤勞致富 C . 助人為樂(lè) D . 鋪張浪費(fèi)
    • 6. (2019八上·農(nóng)安期末) 下列社會(huì)關(guān)系中,屬于地緣關(guān)系的是(    )
      A . 父母、親友 B . 同鄉(xiāng)、鄰居 C . 同學(xué)、朋友 D . 師生、校友
    • 7. (2019七上·文山期末) 吃年夜飯時(shí),爸感嘆地對(duì)小都說(shuō):”當(dāng)年你曾相父還在的時(shí)候,年夜飯有差不多30個(gè)人一起吃,非常熱鬧,現(xiàn)在只有4個(gè)人吃了。”這主要表明了當(dāng)今家庭的變化是(    )
      A . 家庭成員交流的方式發(fā)生了變化 B . 家庭的親情越來(lái)越濃厚 C . 家庭規(guī)模不斷趨向小型化 D . 家庭氛圍越來(lái)越平等、民主、和諧
    • 8. (2019七上·仁壽期末) 下列有利于家庭和諧的是(    )

      ①爸爸媽媽努力工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)

      ②媽媽擔(dān)心我早戀,常常偷偷查看我的日記

      ③周末,我和爸媽一起去書(shū)店看書(shū)

      ④爸爸斥責(zé)奶奶在客廳看電視,影響我學(xué)習(xí)

      A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
    • 9. (2019七上·農(nóng)安期末) 現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容不包括(   )
      A . 探討社會(huì)和人生問(wèn)題 B . 參與和決定國(guó)家大事 C . 學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí) D . 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動(dòng)
    • 10. (2019七上·大安期末) 俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧家庭(    )
      A . 是父母的責(zé)任,與我們無(wú)關(guān) B . 需要父母、子女的相互溝通和理解 C . 不是我個(gè)人的事,我努力也沒(méi)用 D . 我無(wú)可奈何,因?yàn)楦改负芄虉?zhí)
    • 11. (2023七上·阿克陶月考) 小敏與母親發(fā)生沖突后,主動(dòng)寫(xiě)信道歉并說(shuō)出自己的想法,得到了母親的理解。這啟示我們?cè)诎l(fā)生親子沖突的時(shí)候,可以通過(guò)     來(lái)解決。(   )
      A . 溝通 B . 疏遠(yuǎn) C . 逆反 D . 抱怨
    • 12. (2019·齊齊哈爾) 觀察下面漫畫(huà)《傳承孝道》,下列對(duì)其傳承的家風(fēng)理解正確的是(    )

      A . 做人要講誠(chéng)信,到老不欺心 B . 莫貪意外財(cái),莫飲過(guò)量酒 C . 母慈子孝,言傳身教 D . 鋪張浪費(fèi)是犯罪
    • 13. (2023七上·道縣期末) 家和萬(wàn)事興。下列同學(xué)的做法有利于構(gòu)建和諧家庭的是(    )

      ①王明與父母商定暑期帶爺爺奶奶一起去參觀港珠澳大橋

      ②劉紅父親在外地工作,她十分體諒媽媽,經(jīng)常主動(dòng)做家務(wù)

      ③張寧父母禁止他在家玩網(wǎng)游,他砸壞電腦被父親暴打致傷

      ④李華反感父母要他周日參加課外輔導(dǎo)班,屢次與父母發(fā)生沖突

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    二、多選題
    • 14. 如今很多家庭都建立了微信群。一項(xiàng)調(diào)查顯示,高達(dá)九成以上的受訪者,都加入了家庭微信群,有些還加入了不止一個(gè),多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為家庭微信群能促進(jìn)幾代人之間的交流。下列對(duì)組建家庭微信群的看法,正確的是( )
      A . 突破地域限,親情常相連 B . 成員勤溝通,一切矛盾除 C . 情感得撫慰,有助鄉(xiāng)愁解 D . 傳承好家風(fēng),群聊是關(guān)鍵
    • 15. (2024七上·鹿寨期末) 習(xí)近平總書(shū)記對(duì)家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多論述,如“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”。一個(gè)家庭能否做到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、薪火相傳,其關(guān)鍵性的因素就是這個(gè)家庭里面的家風(fēng)相傳問(wèn)題。下列有助于形成良好家風(fēng)的做法是(   )
      A . 父母與子女之間互相尊重,平等溝通    B . 子女孝敬父母,事事聽(tīng)從父母的安排    C . 家人間相互關(guān)心幫助,攜手共渡難關(guān)    D . 產(chǎn)生分歧時(shí),雙方據(jù)理力爭(zhēng),互不退讓
    • 16. (2017·周口模擬) 家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家國(guó)兩相依。第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)于2016年12月12日在北京舉行,300戶家庭獲得了“全國(guó)文明家庭”光榮稱號(hào)。國(guó)家主席習(xí)近平親切會(huì)見(jiàn)全國(guó)文明家庭代表,并發(fā)表重要講話:我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢(mèng)想起航的地方。作為家庭成員,我們應(yīng)該(    )

      A . 理解父母,有效溝通,建設(shè)和諧之家 B . 承擔(dān)家務(wù),孝親敬長(zhǎng),建設(shè)有愛(ài)之家 C . 傳承家風(fēng),鄰里和睦,建設(shè)文明之家 D . 崇尚節(jié)約,合理消費(fèi),建設(shè)勤儉之家
    • 17. (2017·舟山模擬) “上網(wǎng)”、“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“00后”的孩子,呈現(xiàn)出與“80后”、“90后”不一樣的新“成長(zhǎng)的煩惱”。與此同時(shí),不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。針對(duì)上述情形,孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)(    )

      A . 相互理解,積極溝通 B . 各執(zhí)己見(jiàn),互不相讓 C . 順其自然,各行其是 D . 換位思考,平等交流
    • 18. 在中國(guó)人的心目中,家是(     )
      A . 代代傳承、血脈相連的生活共同體 B . 我們居住的房子 C . 一個(gè)家庭的行為規(guī)范 D . 甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港
    • 19. (2017七上·新鄉(xiāng)期末) 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定了才有整個(gè)社會(huì)的和諧安定。下列有利于家庭穩(wěn)定的是(  )
      A . 爸爸努力工作我認(rèn)真學(xué)習(xí) B . 媽媽怕我打電話影響學(xué)習(xí),經(jīng)常偷聽(tīng) C . 周末,一家人去看望姥姥 D . 媽媽生病了,小琪給媽媽買(mǎi)藥
    三、填空題
      1. (1) 家庭是由婚姻關(guān)系、關(guān)系或關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。

      2. (2) 孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是。

      3. (3) 孝敬父母既是自己的又是義務(wù),成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。

      4. (4) 有效溝通要掌握基本要領(lǐng)。其中,彼此了解是,是有效方法。

    四、材料分析題
    • 21. (2019七上·文山期末) 閱讀材料,回答問(wèn)題。

      材料一:國(guó)家相關(guān)部門(mén)發(fā)布“新二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。倡導(dǎo)“新二十四孝”行動(dòng),號(hào)召全社會(huì)敬老、愛(ài)老、助老、孝老,使老年人得實(shí)惠、普受惠、長(zhǎng)受惠。

      材料二:某熱播電視刷中,朵朵是一名初四的學(xué)生,中考面前分?jǐn)?shù)至上,朵朵任何一點(diǎn)動(dòng)靜都能挑動(dòng)?jì)寢屆舾械纳窠?jīng)。考試不及格會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)波,和小伙伴去看歌友會(huì)也引來(lái)媽媽的高度緊張,偷偷寫(xiě)小說(shuō)更是惹得媽媽勃然大怒。嚴(yán)格的家庭教育讓朵朵產(chǎn)生父母把自己當(dāng)作“分?jǐn)?shù)機(jī)器”的逆反心理,正值青春期的她與父母激烈對(duì)抗。

      材料三:家中,有父母溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……親情,是我們永遠(yuǎn)的依戀。

      1. (1) 結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你談一談我們?yōu)槭裁匆⒆龈改福?
      2. (2) 親子間的“相愛(ài)相殺”是我們與父母都不愿看到的,愛(ài)是需要呵護(hù)的,我們?cè)谏钪性撊绾位馀c父母的親子沖突呢?
      3. (3) 俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,我們?cè)撛鯓訛榻⒑椭C家庭出力?
    五、綜合題
    • 22. (2019七上·寬城期末) 某班同學(xué)以“我愛(ài)我家”為主題開(kāi)展了一次探究活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng)并回答問(wèn)題。

      活動(dòng)一:詩(shī)歌賞析

      家是什么?家是風(fēng)雨中一座溫暖小屋。家是大雪天的一把酒查。

      家是什么?家是鍋碗瓢盆油鹽醬醋。家是高堂孺子共伴紅燭。

      活動(dòng)二:故事大會(huì)

      百里負(fù)米

      子路是春秋時(shí)候魯國(guó)人。因?yàn)榧揖池毢?,他常?dān)心父母營(yíng)養(yǎng)不夠,身體不好。為了讓父母吃到米,他經(jīng)常走到百里之外買(mǎi)米,再背著米趕回家里,奉養(yǎng)雙親。后來(lái)他做了高官,生活條件好了,可是父母已經(jīng)去世,他常發(fā)出“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,于欲養(yǎng)而親不待”的感慨。

      活動(dòng)三:情感熱線

      小麗:也不知為什么,最近我和媽媽總是爆發(fā)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。每次爭(zhēng)吵后,我都很后悔。誰(shuí)有與父母溝通的高招,來(lái)幫幫我改善親子關(guān)系。

      1. (1) 詩(shī)歌啟示我們家庭的含義是什么?家庭對(duì)我們有什么意義?
      2. (2) 百里負(fù)米的故事啟示我們,什么是中華民族的傳統(tǒng)美德?
      3. (3) “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。這對(duì)我們有什么啟示?
      4. (4) 你認(rèn)為“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)的原因是什么?
      5. (5) 請(qǐng)你作為小麗的朋友,為她“支招”。
      6. (6) 為了讓家庭更美好,你能做哪些力所能及的事?

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