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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    人教版物理2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期專項復(fù)習(xí):機(jī)械運...

    更新時間:2023-12-21 瀏覽次數(shù):15 類型:復(fù)習(xí)試卷
    一、選擇題
    二、填空題
    三、實驗探究題
    • 17. (2023八上·富川期中)  如圖所示,在“測平均速度”的實驗中:

      1. (1) 實驗原理是
      2. (2) 實驗中使用的斜面坡度較小,其目的是: ;
      3. (3) 某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該實驗中小車通過全程的平均速度;AC段的平均速度會(選填“大于”或“小于”)BC段的平均速度;
      4. (4) 實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC(選填“大”或“小”);
      5. (5) 小車從斜面頂端運動到底端時,做(選填“勻速”或“變速”)直線運動
    • 18. (2023八上·廣州期中) 圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像。

      1. (1) 物體在2-3s內(nèi)相對于地面是(選填“運動的”或“靜止的”)。你的判斷
      2. (2) 求出該物體在0—1s的速度,寫出計算過程。并在圖中畫出此物體在該時間段內(nèi)的 

      3. (3) 物體在0-1s內(nèi)的速度為v1 , 在4-5s內(nèi)的速度為v2 , 則v1v2(選填“大于”、“等于”或“小于”)。請結(jié)合速度計算公式說明你的理由。
      4. (4)  物體在 1-5 s 內(nèi)的平均速度是多少?寫出計算過程。
    四、計算題
    • 19. (2023八上·遵化期中) 高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)。如圖甲是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。現(xiàn)有一輛汽車以如圖乙所示的速度計所指的速度勻速行駛30min后到達(dá)收費站,在進(jìn)入ETC收費島區(qū)域前s1=50m處開始減速,經(jīng)t1=8s后運動至ETC收費島邊界(圖中陰影區(qū)域),然后再以18km/h的速度勻速通過ETC收費島,其長s2=35m,不計車長。求:

      1. (1) 汽車到達(dá)收費站前勻速行駛的路程多少千米?
      2. (2) 汽車通過ETC收費島所用的時間t2為多少秒?
      3. (3) 汽車從開始減速到離開ETC收費島全過程的平均速度為多少米/秒?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
    • 20. (2023八上·南寧期中) 南廣鐵路線路大致呈東西走向,為中國華南地區(qū)鐵路通道的主干部分之一,也是中國“八縱八橫”高速鐵路廣昆通道的組成部分。下表為D3789次動車的部分時刻表。

      站名

      南寧東

      藤縣

      梧州南

      郁南

      佛山西

      廣州南

      到站時間

      -------

      12:41

      12:53

      13:16

      14:15

      14:40

      發(fā)車時間

      11:23

      12:47

      12:56

      13:18

      14:20

      ------

      里程/km

      0

      292

      315

      348

      530

      563

      1. (1) 求該動車從南寧東到梧州南的平均速度;
      2. (2) 已知D3789次動車長為200m,動車以180km/h的速度勻速通過花培嶺隧道,測得動車完全通過該隧道所用時間為122s,求該隧道的長;
      3. (3) 動車完全通過隧道后繼續(xù)在平直軌道上行駛,若在距離山崖1000m處鳴笛,司機(jī)在鳴笛5s后聽到來自山崖的回聲,求從開始鳴笛到司機(jī)聽到回聲時動車行駛的距離。(已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)
    • 21. (2023八上·富川期中) 甲、 乙兩位同學(xué)一起從校門口同時騎行出發(fā)沿相同路線去古明城網(wǎng)紅橋游玩。他們從校門口到古明城的路程-時間(s-t)圖像如圖所示, 求:

      1. (1)  甲同學(xué)比乙同學(xué)提前多長時間到達(dá)古明城?
      2. (2)  甲同學(xué)從校門口到古明城的平均速度?
      3. (3) 甲同學(xué)剛好到達(dá)古明城時,乙同學(xué)距離古明城還有多遠(yuǎn)?

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