①知法守法，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活

②及時舉報檢舉不法行為

③增強(qiáng)法制觀念，少發(fā)不良信息

④提高辨別能力．防止上當(dāng)受騙

①能避免校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生

②有利于保障中小學(xué)生身心健康

③有利于營造良好的校園環(huán)境

④體現(xiàn)對未成年人的司法保護(hù)

①某校用課余時間開設(shè)民樂興趣班

②培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收7周歲兒童開設(shè)全日制“私塾班”

③七年級的林楠退學(xué)到校外全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)

④八年級的李晴積極準(zhǔn)備參加“出彩中國人”節(jié)目

情況下就被扣費(fèi)了。對這件事，你認(rèn)同的是

①脫貧攻堅成效顯著

②打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)全面小康

③當(dāng)前社會的主要矛盾已根本改變

④五年來全國農(nóng)村貧困人口數(shù)量和貧困發(fā)生率不斷下降

①唯誠唯信行世事，克儉克勤踐家風(fēng)。

②天地萬情和至貴，古今百善孝為先。

沒有人向小高投去異樣的眼光，同學(xué)們都在為他鼓勁，為他順利到達(dá)終點(diǎn)歡呼。林老師激動地說，一場考試，兩個感動！小高感動我，同學(xué)們也感動我！

請你從心理和道德的角度，對引起林老師兩個感動的行為進(jìn)行評析。

材料一：2019年5月，習(xí)近平總書記作出向張富清（下圖）學(xué)習(xí)的重要指示。今年95歲的老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭中九死一生，多次立下顯赫戰(zhàn)功。1955年，張老英雄退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，默默奉獻(xiàn)一生。

材料二：九年級（1）班開展了“學(xué)英雄，當(dāng)先鋒”的專項調(diào)研學(xué)習(xí)?；顒又?，有兩個問題引發(fā)了大家深入思考：一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、

兩彈元勛、動漫形象，前兩者的形象和傳播途徑都比較傳統(tǒng)單一；二是在網(wǎng)紅構(gòu)成中（下圖），革命先烈、兩彈元勛這兩類英雄成為網(wǎng)紅的比例很低。