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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線組卷服務(wù)
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    教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《健康生活》專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

    更新時(shí)間:2024-11-20 瀏覽次數(shù):23 類(lèi)型:?jiǎn)卧嚲?/span>
    一、基礎(chǔ)知識(shí)
    • 1. 健康的定義及保持健康的方法。
      1. (1)
      2. (2) 健康包括和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)。
      3. (3) 體重指數(shù)=( )÷[( )×( )]。(括號(hào)里填單位)
    • 2. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和人體。
      1. (1)

        為人體運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力

      2. (2) 人體共有多塊骨頭,多塊肌肉。
    • 3. 食物中的營(yíng)養(yǎng)和我們吸入的氧氣,進(jìn)入我們的血液后都將通過(guò)、等運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分,維持身體的生命活動(dòng)。

    • 4. 神經(jīng)系統(tǒng)由以及與其相連并遍布全身的組成。

    • 5. 當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí),都會(huì)由將信號(hào)傳到,做出相應(yīng)的指令并通過(guò)使身體做出反應(yīng)。

    • 6. 減緩精神壓力,保持輕松愉悅的心情有益于神經(jīng)系統(tǒng)的健康。有的運(yùn)動(dòng)是終生都可以進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),比如、、慢跑、騎車(chē)等。養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習(xí)慣,積極參加體育鍛煉都能達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。制訂健康行為計(jì)劃:

      ①確定你想要實(shí)現(xiàn)的健康目標(biāo);

      ②解釋該目標(biāo)可能對(duì)你產(chǎn)生的影響;

      ③制訂一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃;

      ④記錄計(jì)劃的執(zhí)行效果。

    • 7. 長(zhǎng)期的壓力會(huì)損害,不僅可能讓你感覺(jué)頭疼、胃疼、睡不好覺(jué),還會(huì)使你不能,難以學(xué)會(huì)新東西,因此我們要。

    二、能力提升
    • 8. 閱讀材料,回答問(wèn)題。

      當(dāng)你的情緒莫名地有很大起伏或者出現(xiàn)焦躁不安、難以控制的狀態(tài)時(shí),可以試試下面的方法:

      合理宣泄法。 生氣的時(shí)候,可以休息或者哭一哭。這是個(gè)安全的發(fā)泄方式,既不會(huì)傷害到自己和別人,又能恰當(dāng)?shù)匕l(fā)泄自己的不良情緒。

      呼吸調(diào)節(jié)法。 離開(kāi)那個(gè)讓你生氣的人,同時(shí)用力吸氣,再大口呼出來(lái),把“怒氣”都吐掉。選擇一個(gè)最舒服的姿勢(shì)坐好。雙肩自然下垂,慢慢閉上雙眼,然后慢慢地用鼻子吸氣,吸到足夠多時(shí),再把氣緩緩地呼出來(lái),循環(huán)幾次。

      注意轉(zhuǎn)移法。生氣的時(shí)候,努力把注意力轉(zhuǎn)移到自己喜歡的事上,比如可以去跑步、騎車(chē)等。

      1. (1) 關(guān)于情緒管理,下列說(shuō)法正確的是( )。
        A . 情緒管理就是要把情緒壓制住 B . 情緒只有在焦慮憤怒時(shí)才需要管理,狂喜時(shí)不需要管理 C . 情緒管理并不是消滅情緒,而是覺(jué)察情緒,疏導(dǎo)放松情緒
      2. (2) 馬上要期末考試了,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)感覺(jué)壓力很大,下列減小壓力的方法不合適的是( )。
        A . 在課間,去操場(chǎng)上跑幾圈,然后大喊幾聲 B . 學(xué)累了就適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)身體或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè) C . 打電子游戲轉(zhuǎn)移注意力
    • 9. 閱讀材料,回答問(wèn)題。

      某屆世界衛(wèi)生大會(huì)的主要議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(心臟病、癌癥、糖尿病等)已成為危害人類(lèi)健康的“頭號(hào)殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅我國(guó)每年就有370萬(wàn)人因慢性病死亡。為了遠(yuǎn)離疾病,專(zhuān)家建議禁煙,保持健康的飲食習(xí)慣。

      1. (1) 材料中提及的“健康”主要是指(填“生理健康”或“心理健康”)。
      2. (2) 過(guò)度攝入甜食、含糖飲料等可能誘發(fā)(填“癌癥”或“糖尿病”)。
      3. (3) 吸煙是一個(gè)慢性致病的過(guò)程,它直接影響系統(tǒng)的功能。
      4. (4) 除了養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習(xí)慣外,你還可以通過(guò)達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
    • 10. 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

      當(dāng)我們的手無(wú)意中被仙人掌的刺扎到時(shí),會(huì)立刻將手縮回來(lái),然后才感覺(jué)到痛。某科學(xué)興趣小組查閱資料了解到:這是因?yàn)閷⑹挚s回來(lái)是由脊髓直接控制的,而感覺(jué)到痛是由大腦控制的,脊髓將信號(hào)傳給大腦需要的時(shí)間較長(zhǎng),所以我們先將手縮回來(lái),然后才感覺(jué)到痛。

      1. (1) 據(jù)此將序號(hào)填入圖中。

        ① 大腦 ② 脊髓 ③ 手感受到被扎 ④ 傳出神經(jīng) ⑤ 控制縮手的肌肉 ⑥ 傳入神經(jīng)

        巴甫洛夫做了一個(gè)相當(dāng)著名的實(shí)驗(yàn),他利用狗看到食物或吃東西之前會(huì)流口水的現(xiàn)象,在每次喂食前都先發(fā)出一些信號(hào)(搖鈴),連續(xù)喂食幾次之后,他試了一次搖鈴但不喂食,發(fā)現(xiàn)狗雖然沒(méi)有東西可以吃,卻照樣流口水,而在重復(fù)訓(xùn)練之前,狗對(duì)于“鈴聲響”是不會(huì)有反應(yīng)的。

        他從這一點(diǎn)推知,狗經(jīng)過(guò)了連續(xù)幾次的訓(xùn)練后,將“鈴聲響”視作“進(jìn)食”的信號(hào),因此引發(fā)了“進(jìn)食”會(huì)產(chǎn)生的流口水現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱(chēng)為條件反射。

      2. (2) 當(dāng)我們看到別人用仙人掌的刺扎向自己手時(shí),雖然刺并沒(méi)有扎到手上,也沒(méi)有感覺(jué)到疼痛,但還是會(huì)將手縮回來(lái)。請(qǐng)你結(jié)合巴甫洛夫的實(shí)驗(yàn),用圖文結(jié)合的方式,解釋身體是如何完成躲避刺扎這一行為的。

      3. (3) 神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于我們非常重要,在日常生活中我們?cè)撊绾伪Wo(hù)它呢?
    • 11. 閱讀短文,回答下列問(wèn)題。

      大腦對(duì)人體的管理是一種交叉的關(guān)系,即左大腦半球控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng),右大腦半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。

      1. (1) 某病人右側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀,可能是他(填“左”或“右”)大腦半球出現(xiàn)了問(wèn)題。
      2. (2) 腦是脆弱的,我們?cè)撊绾伪Wo(hù)腦?
    • 12. 閱讀材料,回答問(wèn)題。

      心臟,主要功能是為血液流動(dòng)提供動(dòng)力,將血液運(yùn)送至身體各個(gè) 毛細(xì)血管部位。人類(lèi)的心臟位于胸腔中部偏左下方,體積約為一個(gè)拳頭大小,主要由心肌構(gòu)成。

      血液是在心臟和血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的一種組織,由血漿和血細(xì)胞組成。血漿內(nèi)含血漿蛋白、脂蛋白等各種營(yíng)養(yǎng)成分以及無(wú)機(jī)鹽、氧、激素、酶、抗體和細(xì)胞代謝產(chǎn)物等。血細(xì)胞有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血 毛細(xì)血管小板。

      血管是生物運(yùn)輸血液的管道,根據(jù)運(yùn)輸方向可分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。動(dòng)脈從心臟將血液帶至身體組織,靜脈將血液從身體組織帶回心臟,毛細(xì)血管則連接動(dòng)脈與靜脈,是血液與組織間物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所。平均每平方厘米人體皮膚包含約 40厘米長(zhǎng)的血管,血管總長(zhǎng)96000千米以上,如果將一個(gè)人的全部血管首尾相接,大概可以繞地球2.5圈。

      1. (1) 根據(jù)以上資料,你認(rèn)為心臟的主要功能是。
      2. (2) 血液主要是由組成。
      3. (3) 關(guān)于血管的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
        A . 血管是生物運(yùn)輸血液的管道,可分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管 B . 動(dòng)脈從心臟將血液帶至身體組織,靜脈將血液從身體組織帶回心臟 C . 毛細(xì)血管連接動(dòng)脈與靜脈,是血液與組織間物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所 D . 血管只存在于人體皮膚中,內(nèi)臟和骨骼中是沒(méi)有血管的
    • 13. 閱讀材料,回答問(wèn)題。

      經(jīng)常進(jìn)行身體鍛煉是相當(dāng)重要的,球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、游泳、劃船、跑步、滑冰、騎自行車(chē)等對(duì)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育非常有益,因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉身體幾乎所有的肌肉群。青少年時(shí)期,人體的骨骼和肌肉是發(fā)育得最快的,發(fā)育和運(yùn)動(dòng)又緊密地關(guān)聯(lián)著。 經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),身體可以變得更加強(qiáng)壯,柔韌性更好,并且免疫力也會(huì)增強(qiáng)。

      1. (1) 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括、。
      2. (2) 人體的骨骼和肌肉發(fā)育得最快的時(shí)間是( )時(shí)期。
        A . 青少年 B . 成年 C . 老年
      3. (3) 下列運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉腿部肌肉的是( )。
        A . 手機(jī)游戲 B . 跑步 C . 寫(xiě)字
      4. (4) 為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應(yīng)該怎樣做?

        。

    • 14. 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

      肺是人體進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。成年人平均有3億~4億個(gè)肺泡,其總面積近100平方米。但很多人因?yàn)楹粑檀?,使空氣不能深入肺葉下端,導(dǎo)致?lián)Q氣量小,所以大多數(shù)人一生僅僅使用了肺的三分之一左右。

      長(zhǎng)期堅(jiān)持深呼吸,能使肺部的彈性恢復(fù),同時(shí)肺活量也會(huì)大大增加,還能降低血壓、解除疲勞、放松心情、促進(jìn)睡眠、防治呼吸系統(tǒng)疾病等。具體方法是深吸氣時(shí),先使腹部膨脹,然后使胸部膨脹,達(dá)到極限后,屏氣幾秒鐘,逐漸呼出氣體,盡量排出肺內(nèi)氣體。做深呼吸時(shí)要選擇空氣清新的環(huán)境,每天做4~6次,每次3~5分鐘。一般做深呼吸時(shí)每分鐘呼吸8次左右。

      1. (1)  深呼吸對(duì)身體有哪些好處? 請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的方框中畫(huà)“?”。

         □增加肺活量 ?!跎哐獕骸踅獬?/p>

         □放松心情 促進(jìn)睡眠 □ 防治呼吸系統(tǒng)疾病

      2. (2) 你有哪些呵護(hù)身體的好行為?

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