• 1. (2024八上·青秀開學(xué)考) 下列四種自然現(xiàn)象，是汽化現(xiàn)象的是（　?。?

  A . 春暖花開 B . 冰雪消融 C . 白霧蒙蒙 D . 衣服曬干

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• 2. (2024八上·青秀開學(xué)考) 下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是（　?。?

  A . B . C . D .

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• 3. (2024八下·永修開學(xué)考) 如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

  

  A . 在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) B . 在EF段，該物質(zhì)需要吸熱 C . 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了5min D . 該物質(zhì)可能是石蠟

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• 4. (2024·從江模擬) 加油站貼有“禁止吸煙”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等警示語.這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝?nbsp;  ）

  A . 液化 B . 汽化 C . 凝華 D . 升華

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• 5. (2024·邵東模擬) 下列對(duì)一些有關(guān)物態(tài)變化的問題表述正確的是（　?。?

  A . 寒冷的冬天冰凍的衣服變干是升華現(xiàn)象 B . 從冰箱里拿出來一根冰棒上面有白色粉末出現(xiàn)是凝固現(xiàn)象 C . 白熾燈燈絲變細(xì)是因?yàn)闊襞莅l(fā)光時(shí)溫度很高燈絲熔化了 D . 北方冬季人們常在菜窖里放幾桶水，是利用凝華放熱的道理

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• 6. (2024八上·龍江月考) 夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示。一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了，針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?

  

  A . 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B . 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 C . 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠 D . 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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• 7. (2024八下·安平開學(xué)考) 北京冬奧會(huì)滑雪場(chǎng)地需要造雪機(jī)人工造雪。造雪機(jī)工作時(shí)，將霧狀的水滴噴入寒冷的空氣中便形成“雪”。這一過程水經(jīng)歷的物態(tài)變化是（ ） 

  A . 凝固 B . 凝華 C . 升華 D . 液化

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• 8. (2024九下·廣安月考) 如圖所示為一種夏季使用的汽車冰涼座墊，它通過生物冰快速激發(fā)成型技術(shù)研制而成。座墊內(nèi)物質(zhì)通常情況下為固態(tài)，人坐上去時(shí)，座墊內(nèi)物質(zhì)就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，但溫度保持不變。此過程可持續(xù)數(shù)小時(shí)，人坐在上面會(huì)感覺涼爽。下列有關(guān)分析正確的是（   ）

  

  A . 座墊內(nèi)物質(zhì)是非晶體 B . 座墊內(nèi)物質(zhì)熔點(diǎn)高于人體溫度 C . 人坐上去時(shí)座墊內(nèi)物質(zhì)吸收熱量 D . 人坐上去時(shí)座墊內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了液化現(xiàn)象

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• 9. (2024八上·信陽月考) 如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是（　　）

  

  A . 他可以選用量程為-80℃～50℃的酒精溫度計(jì) B . 如圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象 C . 沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣 D . 小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量

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• 10. (2024九下·乾安模擬) 《中國詩詞大會(huì)》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（　?。?

  A . 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的 B . 嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的 C . 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的 D . 不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的

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• 11. (2024八上·寧鄉(xiāng)市期中) 濕衣服拿到有太陽的地方曬，是因?yàn)闇囟瓤梢杂绊懰恼舭l(fā)。關(guān)于蒸發(fā)，下列說法正確的是（　?。?

  A . 溫度高的物體蒸發(fā)一定快 B . 蒸發(fā)的快慢和空氣流速無關(guān) C . 溫度為0℃時(shí)，水不會(huì)蒸發(fā) D . 液態(tài)的水不管溫度如何都會(huì)蒸發(fā)

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• 12. (2024八上·成華期末) 如圖甲、乙分別是根據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，根據(jù)圖像信息，下列分析正確的是（ ）

  

  A . 圖甲：冰在BC段處于液態(tài) B . 圖甲：冰熔化的時(shí)間為10min C . 圖乙：水沸騰時(shí)溫度不變，不需要吸熱 D . 圖乙：實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的大氣壓強(qiáng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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• 13. (2024八上·武威期末) 寒冷的冬天，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)在冰雪覆蓋的道路上撒鹽，撒鹽后  選填“增大”或“降低”了雪的熔點(diǎn)，便于除雪；如圖所示，燒杯內(nèi)盛有正在熔化的鹽冰水混合物，將裝有冰水混合物的試管浸沒其中，試管中的冰將  選填“變多”“變少”或“不變”。
  

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• 14. (2024·定遠(yuǎn)模擬) “縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空．”在這首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中，有“霧、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成過程屬于現(xiàn)象；露和霧的形成過程要（填“吸收”或“放出”）熱量．

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• 15. (2024八上·豐城開學(xué)考) 甲、乙、丙三幅圖都是加快蒸發(fā)的實(shí)例，其中圖表示的主要是通過加快液體表面的氣體流動(dòng)來加快蒸發(fā)；圖表示的主要是通過提高液體溫度來加快蒸發(fā)．

  

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• 16. 用一支刻度均勻、但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)來測(cè)量某物體的溫度時(shí)， 測(cè)量值偏低  ，  當(dāng)該物體的溫度升高  ，  再用溫度計(jì)來測(cè)量物體的溫度時(shí)， 測(cè)量值卻偏高了  ，  將該物體的溫度繼續(xù)升高  ，  此時(shí)用溫度計(jì)來測(cè)量時(shí)， 測(cè)量值將℃(填偏高或偏低多少℃)， 用這個(gè)溫度計(jì)分別來測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度和冰水混合物的溫度時(shí)，兩者的示數(shù)差為  。

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• 17. (2024八下·榆樹開學(xué)考) 我國古代科技著作《天工開物》中，記錄了釜的鑄造：“鐵化如水，以泥固純鐵柄勺從嘴受注”?！拌F化如水”過程需要熱量，但溫度保持不變，所以鐵屬于（選填“晶體”或“非晶體”）。

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• 18. (2024八上·河?xùn)|期末) 下表為小明記錄冰熔化過程中溫度的變化，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出冰熔化圖像。

  時(shí)間/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5
  溫度/℃	-4	-2	0	0	0	0	0	1	2	3

  

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• 19. (2024八上·昭通期末) 保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了研究影響蔬菜和水果水分蒸發(fā)快慢的因素，有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜）。

  

  1. （1） 甲組同學(xué)探究的是蒸發(fā)快慢與的關(guān)系；
  2. （2） 乙組同學(xué)（填“能”或“不能”）探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系；
  3. （3） 丙組同學(xué)能得到結(jié)論是；
  4. （4） 研究方法正確的小組所用的研究方法是什么？

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• 20. (2024八上·龍崗期末) 小明和幾位同學(xué)利用國慶假期嘗試自制溫度計(jì)， 用玻璃小藥瓶、透明吸管、紅墨水等器材制成了圖中 A、B、C、D 四支溫度計(jì)并標(biāo)有刻度 (AC 中吸管粗細(xì)相同)， 其中 三支溫度計(jì)的小藥瓶中裝滿紅色的水， 液柱用的也是紅色的水；

  

  1. （1） 氣體溫度計(jì)是利用氣體的性質(zhì)制成的。若周圍溫度升高時(shí)， D 的液柱將向移動(dòng)（選填“左”、“右”)；
  2. （2） A、B、C 三支溫度計(jì)最初液面高度相同， 其中溫度計(jì)的精確度最高（選填 或 或 。

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• 21. (2023八上·盤龍?jiān)驴? 一支標(biāo)有0℃～100℃刻度均勻的溫度計(jì)，將它放在冰水混合物中時(shí)示數(shù)為6℃，放在l標(biāo)準(zhǔn)火氣壓下沸水中時(shí)示數(shù)為86℃。則

  （1）該溫度計(jì)每1小格代表的溫度值是多少℃？

  （2）用該溫度計(jì)測(cè)一杯溫水的溫度時(shí)示數(shù)為26℃，則溫水的實(shí)際溫度是多少℃？

  （3）該溫度計(jì)的測(cè)量范圍。

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• 22. (2024八上·回民期中) 夏天從冰箱中拿出飲料罐后，不一會(huì)兒，飲料罐外面沾滿了水珠，請(qǐng)問這是為什么？如果此時(shí)用干毛巾擦，能擦干嗎？為什么？

  

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• 23. (2024八上·德慶月考) 閱讀短文，回答問題

  過冷水

  過冷水是指溫度低于凝固點(diǎn)卻沒有凝固成冰的水，水凝固成冰的一個(gè)必要條件是：必須有凝結(jié)核，當(dāng)溫度降低到凝固點(diǎn)之下時(shí)，如果水太過純凈，水中沒有凝結(jié)核，那么水也不會(huì)結(jié)冰，仍保持著液態(tài)。

  凝結(jié)核可以是微小的冰晶，也可以是水中的懸浮物，當(dāng)過冷水中具備凝結(jié)核時(shí)，例如投入少許固體，或搖晃液體，都能讓水迅速緊固。

  在云層中有許多水滴在溫度低于0℃時(shí)仍不凍結(jié)，這種水滴叫過冷水滴，當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過有過冷水的云層時(shí)，云中的過冷水遇到飛機(jī)，會(huì)馬上結(jié)成冰，飛機(jī)就容易發(fā)生墜機(jī)事故。

  1. （1） 過冷水的狀態(tài)是（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；
  2. （2） 過冷水的形成原因是因?yàn)樗腥鄙?span id="lzdjvlb" class="filling" >；
  3. （3） 凍雨是初冬或冬末春初時(shí)節(jié)的一種災(zāi)害性天氣，凍雨是一種溫度低于（0℃的過冷水，其外觀同一般雨滴相同，當(dāng)它落到溫度較低的物體上時(shí)，立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層，稱為雨凇，雨凇的形成是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象發(fā)生時(shí)要（（填“吸熱”或“放熱”）。

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• 24. (2024八上·惠州期末) 小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水的沸騰”。

  

  1. （1） 實(shí)驗(yàn)中沸騰前后水中的氣泡情況不同，如圖乙所示，是水沸騰時(shí)的場(chǎng)景；
  2. （2） 下表是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像；

     時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
     溫度/℃	85	89	93	97	99	99	99	99	99

     

     ①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，水沸騰時(shí)溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

     ②根據(jù)數(shù)據(jù)和圖像可知水的沸點(diǎn)為℃，說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?span id="bbjp9hb" class="filling" >（選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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