湖北省宜昌市宜都市枝城鎮(zhèn)西湖初級中學2024-2025學年九...

更新時間：2024-10-31 瀏覽次數：1 類型：月考試卷

一、選擇題（共12題，每題2分，共24分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）

1. (2024九上·宜都月考) 古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，有著極具豐富的內涵。下列詩詞說法正確的是（　　）

A . “不知明鏡里，何處得秋霜”，霜的溫度雖然很低，但仍然含有熱量 B . “只要功夫深，鐵杵磨成針”，磨鐵杵的過程中靠熱傳遞改變鐵杵的內能 C . “沙暖睡鴛鴦”，水寒沙暖，說明沙的比熱容大，所具有的內能多，所以溫度高 D . “會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，射箭過程使弓的彈性勢能轉化成箭的動能

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2. (2024九上·宜都月考) 從分子運動論的角度對“破鏡不能重圓”這一現象正確的解釋是（　?。?

A . 說明分子在不停地做無規(guī)則運動 B . 說明分子之間有間隙 C . 說明分子間有強大的斥力 D . 說明分子間的作用力要在很近的距離才會起作用

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3. (2024九上·順德月考) 在冬天，人們常常搓手取暖，如圖所示，手內能的變化及改變內能的方式分別為（）

A . 增大、做功 B . 減小、做功 C . 增大、熱傳遞 D . 減小、熱傳遞

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4. (2024九上·宜都月考) 釋放化學能的過程不斷地發(fā)生在人體內，食物也是一種“燃料”，營養(yǎng)成分在人體細胞里與氧結合，提供細胞組織所需的能量。一袋餅干的營養(yǎng)成分表上標有“ $\text{[math]}$ ”，該標識的含義與以下物理量的含義類似的是（　?。?

A . 熱值 B . 熱量 C . 內能 D . 比熱容

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5. (2024九上·宜都月考) 如圖所示的汽油機示意圖，當曲軸的轉動如圖的位置時，該汽油機工作在哪個沖程（　　）

A . 吸氣沖程 B . 壓縮沖程 C . 做功沖程 D . 排氣沖程

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6. (2024九上·香洲月考) 某單缸四沖程汽油機的轉速是600r/min，則下列說法正確的是（）

A . 1min內燃機對外做了600次功 B . 1s內完成了10個工作循環(huán) C . 燃氣做一次功的時間間隔是0.2s D . 1s內活塞共來回20次

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7. (2024九上·韶關月考) 下列學習用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（）

A . 鉛筆芯 B . 塑料尺 C . 鐵質鉛筆盒 D . 金屬小刀

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8. (2024九上·宜都月考) 將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器，能正確表示橡膠棒和驗電器金屬箔片帶電情況的圖是（　?。?

A . B . C . D .

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9. (2024九上·新市區(qū)月考) 一冰塊先后經歷了以下三個過程：
①20℃的水到10℃的水，放出熱量Q₁；
②10℃的水變?yōu)?℃的冰，放出熱量Q₂；
③0℃的冰到-10℃的冰，放出熱量Q₃；已知 $\text{[math]}$ ，在整個過程中質量保持不變，則（　?。?/p>

A . Q₁＝Q₂＝Q₃ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2024九上·宜都月考) 體溫計的測溫物質是水銀，是因為水銀的（）

A . 比熱容大 B . 比熱容小 C . 沸點高 D . 凝固點低

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11. (2024九上·豐城月考) 有甲、乙、丙三個輕質小球，甲球帶正電，將甲與乙、丙靠近時，它們互相作用的情況如圖所示，則下列判斷正確的是（　?。?p style="text-align:left;">

A . 乙球一定帶負電，丙球可能帶正電 B . 乙球一定不帶電，丙球可能帶負電 C . 乙球可能帶負電，丙球一定帶正電 D . 乙球一定帶正電，丙球可能不帶電

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12. (2024九上·桂林月考) 圖甲為一款新型水杯，將沸水倒入杯中，輕搖幾下后，水溫便可降至55 ℃左右，并能保溫3小時。圖乙為其內部結構圖，杯壁的不銹鋼夾層中有晶體傳熱材料，其在常溫下是固態(tài)，會隨著溫度的變化發(fā)生可逆的固液轉換。取0.3 kg該晶體材料，對其進行加熱，其溫度與吸收的熱量關系如圖丙所示。下列分析正確的是（　?。?p style="text-align:left;">

A . 該晶體材料的熔點為55 ℃ B . 在BC段，該晶體材料的內能保持不變 C . 在AB段，該晶體材料的分子熱運動變緩慢 D . 該晶體材料的比熱容為0.88×10³ J/（kg·℃）

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二、填空題（共4題，每空1分，共10分）

13. (2024九上·宜都月考) $\text{[math]}$ 年春節(jié)，襄陽市華僑城、關圣古鎮(zhèn)燃放煙花，現場人們聞到很濃的硝煙味道屬于現象。熱機工作時常用水降溫，這是利用了水的大的特性。

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14. (2024九上·宜都月考) 如圖所示，小明在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團硝化棉，用力將活塞迅速下壓，棉花被點燃。在快速下壓活塞的過程中筒內氣體內能（選填“增大”或“減小”）。此過程的能量轉化方式與汽油機的沖程相同。小明參加了一次長跑，身體消耗的能量約8.4×10⁶J，這些能量相當于完全燃燒kg的酒精（q_酒精=3×10⁷J/kg）。

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15. (2024九上·石家莊月考) 某同學利用塑料瓶制作的“水火箭”如圖甲所示，其原理是壓縮空氣使水從“火箭”尾部向下噴出，推動“火箭”飛向空中。往“水火箭”里打氣相當于圖乙中（選填“A”或“B”）所示的內燃機沖程；若該熱機 ls內對外做功15次，則飛輪轉速是 r/ min。

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16. (2024九上·宜都月考) 如圖所示是具有報警功能的文物展示臺，該展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成，其中，彈簧上的金屬片B相當于（選填“電源”、“開關”、“用電器”），當把物品搬離展示臺時，金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開，這時燈（選填“亮”或“不亮”），電鈴（選填“響”或“不響”）。

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三、探究實踐題（共5題，共21分）

17. (2024九上·宜都月考) 如圖是四個熱學實驗。請在下面空格處用字母表示相關實驗：
A.兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物
B.加熱使水沸騰，水蒸氣沖起軟木塞
C.抽掉中間的玻璃板后，兩種氣體混合在一起
D.繩子摩擦使鋼管內乙醚沸騰，蒸氣沖起軟木塞
說明做功可以改變物體內能的是；說明研究熱機原理的是；C實驗中二氧化氮氣體應該放在（選填“上”或“下”）瓶。

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18. (2024九上·宜都月考) 取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖所示，可觀察到A金屬箔的張角變小，B金屬箔的張角變大，則自由電子移動方向是，瞬間電流方向是（填“從A到B”或“從B到A”）。

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19. (2024九上·宜都月考) 如圖為某手電筒的結構圖，請對照結構圖在右方虛線框畫出這種手電筒的電路圖。

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20. (2024九上·宜都月考) 為比較酒精和煤油這兩種燃料的熱值大小關系，小明采用了如圖所示的裝置進行實驗：他將一定質量的酒精和煤油分別加入兩燈中點燃它們，分別將裝有質量相等的水的兩個相同燒杯加熱，直至酒精和煤油燃燒完。小明設計了一張記錄數據的表格，并記錄了數據：
燃料
加熱前的水溫/℃
加熱后的水溫/℃
10g酒精
20
43
10g煤油
20
50
1. （1）組裝儀器時，應先固定（選填“B”或“A”）的位置；
2. （2）分析表中數據可知，煤油和酒精兩種燃料中，熱值較大的是；
3. （3）燃料燃燒放出的熱量通過比較；
4. （4）實驗后小明根據實驗數據計算出了水吸收的熱量Q，結合“10g酒精”這一數據，利用公式，算出酒精的熱值，算出的酒精熱值與真實值相比（選填“偏大”“偏小”或“相等”），你這樣判斷的依據是。
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21. (2024九上·宜都月考) 某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領。圖乙是該同學根據實驗數據繪制的圖像。（ $\text{[math]}$ ）
1. （1）本實驗用兩個（填“相同”或“不同”）規(guī)格的電加熱器來加熱水和煤油。加熱前，一個燒杯中加入 $\text{[math]}$ 的水，從控制變量的角度需要在另一個相同的燒杯中倒入 $\text{[math]}$ 的煤油；
2. （2）同時加熱 $\text{[math]}$ ，水吸收的熱量（填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的熱量。分析圖像可知：質量相等的水和煤油，升高相同溫度時，吸收的熱量多；
3. （3）實驗結果初步表明：不同物質，在質量和相同時，升高的溫度不同；
4. （4）分析圖像可知：水和煤油的比熱容之比是；加熱 $\text{[math]}$ 時，煤油吸收的熱量 $\text{[math]}$ ；
5. （5）若停止加熱，則在溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比（填“大于”、“等于”或“小于”）煤油放出的熱量與降低的溫度之比。
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四、綜合應用題（共2題，共15分）

22. (2024九上·哈爾濱月考) 為保證家庭用餐安全，小亮媽媽用如圖所示燃氣灶燒水給家里餐具消毒。已知密閉鍋內水的質量為5kg，水的初溫為22℃，當水剛好燒開時，共消耗了0.06m³的天然氣，該燃氣灶燒水的熱效率為70%。求：
1. （1）天然氣完全燃燒所放出的熱量為多少J；
2. （2）消毒過程中，水吸收的熱量為多少J，
3. （3）密閉的鍋內水燒開時的溫度為多少℃。[水的比熱容為4.2×10³J/（kg·℃），天然氣的熱值為4.0×10⁷J/m³]
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23. (2024九上·南皮月考) 一小汽車，在平直的高速路上勻速行駛2.3km，汽車發(fā)動機的功率為 $\text{[math]}$ ，若行駛過程中發(fā)動機牽引力一直為1000N（ $\text{[math]}$ ），則
1. （1）汽車發(fā)動機所做的功是多少?
2. （2）汽車行駛的時間是多少?
3. （3）若這段過程消耗汽油0.5kg，則發(fā)動機效率為多少?
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