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    備考2024年浙江中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題21.2四邊形 真題模...

    更新時間:2024-03-02 瀏覽次數(shù):52 類型:一輪復(fù)習(xí)
    一、選擇題(每題3分,共30分)
    • 1. 下列命題正確的是(   )
      A . 對角線相等的四邊形是平行四邊形 B . 對角線相等的四邊形是矩形 C . 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形 D . 對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
    • 2. (2023八上·武鳴期中) 已知正多邊形的一個外角等于40°,那么這個正多邊形的邊數(shù)為(    )
      A . 6 B . 7 C . 8 D . 9
    • 3. (2019九上·海寧月考) 用四個全等的直角三角形無空隙、無重疊地拼成一個菱形,該菱形的邊長的平方等于兩條對角線的積,則這四個直角三角形的最小內(nèi)角是(   )
      A . 60° B . 45° C . 30° D . 15°
    • 4. (2023九上·滕州月考) 如圖,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,則AC的長為( )

      A . B . 1 C . D .
    • 5. (2023·湖州) 如圖,已知∠AOB , 以點O為圓心,適當(dāng)長為半徑作圓弧,與角的兩邊分別交于C , D兩點,分別以點C , D為圓心,大于長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于∠AOB內(nèi)一點P , 連結(jié)OP , 過點P作直線PEOA , 交OB于點E , 過點P作直線PFOB , 交OA于點F . 若∠AOB=60°,OP=6cm , 則四邊形PFOE的面積是( ?。?p>

      A . cm2 B .  cm2 C . cm2 D . cm2
    • 6. 如圖,在矩形中,為對角線的中點,.動點在線段上,動點在線段上,點同時從點出發(fā),分別向終點運動,且始終保持.點關(guān)于的對稱點為;點關(guān)于的對稱點為.在整個過程中,四邊形形狀的變化依次是(    )

      A . 菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形 B . 菱形→正方形→平行四邊形→菱形→平行四邊形 C . 平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形 D . 平行四邊形→菱形→正方形→平行四邊形→菱形
    • 7. (2024·新樂模擬) 如圖,在平行四邊形 中, , , 是對角線 上的動點,且 , , 分別是邊 ,邊 上的動點.下列四種說法:

      ①存在無數(shù)個平行四邊形 ;
      ②存在無數(shù)個矩形
      ③存在無數(shù)個菱形 ;
      ④存在無數(shù)個正方形 .其中正確的個數(shù)是(    )

      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
    • 8. (2023九上·寶安月考) 如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點,AF與DE交于點M,O為BD的中點,則下列結(jié)論:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM= MF.其中正確結(jié)論的是( )

      A . ①③④ B . ②④⑤ C . ①③④⑤ D . ①③⑤
    • 9. (2023九上·新昌期中) 如圖,四個全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”得到正方形ABCD與正方形EFGH.連結(jié)EG,BD相交于點O,BD與HC相交于點P.若 ,下列結(jié)論:① ,② ,③ ,④ .正確的是(  )

      A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
    • 10. 如圖,已知矩形紙片ABCD,其中 , 現(xiàn)將紙片進(jìn)行如下操作:

      第一步,如圖①將紙片對折,使AB與DC重合,折痕為EF,展開后如圖②;

      第二步,再將圖②中的紙片沿對角線BD折疊,展開后如圖③;

      第三步,將圖③中的紙片沿過點E的直線折疊,使點C落在對角線BD上的點H處,如圖④.
      則DH的長為(    )

      A . B . C . D .
    二、填空題(每題3分,共18分)
    • 11. (2023·臺州) 如圖,矩形ABCD中, , . 在邊AD上取一點E,使 , 過點C作 , 垂足為點F,則BF的長為

    • 12. (2023·杭州模擬) 如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為2cm,點P是線段BF上一點,則陰影部分的面積為cm2

    • 13. (2023九上·蒼南模擬) 如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,AE為∠BAD的平分線,F(xiàn)為AE上一動點,點M為DF的中點,連接BM,則BM的最小值是.

    • 14. 如圖,在菱形 ABCD中,∠A=60° ,AB=6.折疊該菱形,使點A落在邊BC上的點M 處,折痕分別與邊 AB,AD交于點E,F(xiàn).當(dāng)點M與點B重合時,EF的長為;當(dāng)點M的位置變化時,DF長的最大值為

    • 15. (2023·杭州模擬) 如圖,在矩形ABCD中,點EAD的中點,連接BE , 將△ABE沿著BE翻折得到△FBE , EFBC于點H , 延長BF , DC相交于點G , 若DG=8,BC=12,則AB,EH

    • 16. (2024九下·淳安期中) 如圖,標(biāo)號為①,②,③,④的四個直角三角形和標(biāo)號為⑤的正方形恰好拼成對角互補的四邊形ABCD , 相鄰圖形之間互不重疊也無縫隙,①和②分別是等腰Rt△ABE和等腰Rt△BCF , ③和④分別是Rt△CDG和Rt△DAH , ⑤是正方形EFGH , 直角頂點E , F , G , H分別在邊BF , CG , DH , AE上.

      1. (1) 若EF=3cm , AE+FC=11cm , 則BE的長是 cm
      2. (2) 若 , 則tan∠DAH的值是 
    三、作圖題(共6分)
    • 17. (2024九下·豐城期中) 分別在圖①、圖②中按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法).

      1. (1) 如圖①,在的方格紙中,點都在格點上,在圖①中找一個格點D,使以點為頂點的四邊形是平行四邊形;
      2. (2) 如圖②,已知四邊形是平行四邊形,為對角線,點P為上任意一點,請僅用無刻度的直尺在上找出另一點Q,使
    四、解答題(共5題,共38分)
    • 18. (2024·武漢模擬) 小惠自編一題:“如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC⊥BD,OB=OD.求證:四邊形ABCD是菱形”,并將自己的證明過程與同學(xué)小潔交流.

      小惠:

      證明:∵AC⊥BD,OB=OD,

      ∴AC垂直平分BD.

      ∴AB=AD,CB=CD,

      ∴四邊形ABCD是菱形.

      小潔:

      這個題目還缺少條件,需要補充一個條件才能證明.

      若贊同小惠的證法,請在第一個方框內(nèi)打“√”;若贊成小潔的說法,請你補充一個條件,并證明.

    • 19. (2021九上·余姚期中) 小王在學(xué)習(xí)浙教版九上課本第72頁例2后,進(jìn)一步開展探究活動:將一個矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤90°),得到矩形ABCD′,連結(jié)BD

      [探究1]如圖1,當(dāng)α=90°時,點C′恰好在DB延長線上.若AB=1,求BC的長.

      [探究2]如圖2,連結(jié)AC′,過點D′作DMAC′交BD于點M . 線段DMDM相等嗎?請說明理由.

      [探究3]在探究2的條件下,射線DB分別交AD′,AC′于點P , N(如圖3),發(fā)現(xiàn)線段DN , MN , PN存在一定的數(shù)量關(guān)系,請寫出這個關(guān)系式,并加以證明.

    • 20. (2023·杭州模擬) 正方形ABCD的邊長為1,連接BD , 過點CBD的平行線CE , BECD相交于點F , 過點DDHBE

      1. (1) 求△BDE的面積;
      2. (2) 當(dāng)∠CBE=15°時,求BE的長;
      3. (3) 若△EFC的面積記為S1 , △DFH的面積記為S2 , △DBF的面積記為S3 , △BFC的面積記為S4 , , 請用k的代數(shù)式表示的值.
    • 21. (2023·衢州) 如圖1,點為矩形ABCD的對稱中心, , 點為AD邊上一點 , 連結(jié)EO并延長,交BC于點.四邊形ABFE與關(guān)于EF所在直線成軸對稱,線段交AD邊于點

      1. (1) 求證:.
      2. (2) 當(dāng)時,求AE的長.
      3. (3) 令A(yù)E=a,DG=b.

        ①求證:(4-a)(4-b)=4.

        ②如圖2,連結(jié) , 分別交于點H,K.記四邊形OKGH的面積為 , 的面積為.當(dāng)時,求的值.

    • 22. (2023九上·義烏月考) 如圖,在矩形ABCD中,AD=2 ,AB=4 DMAC于點M , 在對角線AC上取一點N , 使得2CN=3AM , 連接DN并延長交BC于點EFAB上一點,連接EF , MF . 當(dāng)點P從點E勻速運動到點F時,點Q恰好從點M勻速運動到點N

      1. (1) 求AM , CE的長.
      2. (2) 若EFAC , 記EPx , AQy

        ①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.

        ②連接PQ , 當(dāng)直線PQ平行于四邊形DEFM的一邊時,求所有滿足條件的x的值.

      3. (3) 在運動過程中,當(dāng)直線PQ同時經(jīng)過點BD時,記點Q的運動速度為v1 , 記點P的運動速度為v2 , 求 的值.
    五、實踐探究題(共3題,共28分)
      1. (1) 【特例感知】

        如圖1,在正方形ABCD中,點P在邊AB的延長線上,連結(jié)PD , 過點DDMPD , 交BC的延長線于點M . 求證:△DAP≌△DCM

      2. (2) 【變式求異】

        如圖2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D在邊AB上,過點DDQAB , 交AC于點Q , 點P在邊AB的延長線上,連結(jié)PQ , 過點QQMPQ , 交射線BC于點M . 已知BC=8,AC=10,AD=2DB , 求的值.

      3. (3) 【拓展應(yīng)用】

        如圖3,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點P在邊AB的延長線上,點Q在邊AC上(不與點AC重合),連結(jié)PQ , 以Q為頂點作∠PQM=∠PBC , ∠PQM的邊QM交射線BC于點M . 若ACmAB , CQnACm , n是常數(shù)),求的值(用含m , n的代數(shù)式表示).

    • 24. (2022·衢州模擬) 小王在學(xué)習(xí)浙教版九上課本第72頁例2后,進(jìn)一步開展探究活動:將一個矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤90°),得到矩形AB′C′D′,連結(jié)BD.

      1. (1) [探究1]如圖1,當(dāng)α=90°時,點C′恰好在DB延長線上.若AB=1,求BC的長.
      2. (2) [探究2]如圖2,連結(jié)AC′,過點D′作 交BD于點M,線段D′M與DM相等嗎?請說明理由.
      3. (3) [探究3]在探究2的條件下,射線DB分別交AD′,AC′于點P,N(如圖3),發(fā)現(xiàn)線段DN,MN,PN存在一定的數(shù)量關(guān)系,請寫出這個關(guān)系式,并加以證明.
      1. (1) 【推理】
        如圖1,在正方形ABCD中,點E是CD上一動點,將正方形沿著BE折疊,點C落在點F處,連結(jié)BE,CF,延長CF交AD于點G.

        求證: .
      2. (2) 【運用】
        如圖2,在(推理)條件下,延長BF交AD于點H.若 , ,求線段DE的長.
      3. (3) 【拓展】
        將正方形改成矩形,同樣沿著BE折疊,連結(jié)CF,延長CF,BF交直線AD于G,兩點,若 , ,求 的值(用含k的代數(shù)式表示).

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