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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長春市公主嶺市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)...

    更新時(shí)間:2024-03-06 瀏覽次數(shù):18 類型:期末考試
    一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
    二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
    三、解答題(本大題共10小題,共78分)
    • 16. (2024七上·公主嶺期末) 先化簡下式,再求值:﹣2y3+(3xy2﹣x2y)﹣2(xy2﹣y3),其中,x=﹣1,y=2.
    • 17. (2024七上·公主嶺期末) 如圖,已知直線a∥b,∠3=130°,求∠1、∠2的度數(shù),在下列解答中,填空(理由或數(shù)學(xué)式):

      解:∵∠3=130°(已知),

      又∵∠3=∠1(          ?。?,

      ∴∠1=    ▲        (         ?。?/p>

      ∵a∥b(已知),

      ∴∠1+∠2=    ▲        (                 ?。?/p>

      ∴∠2=    ▲        (等式的性質(zhì)).

    • 18. (2024七下·榆樹開學(xué)考) 如圖,在8×8的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).點(diǎn)A、B、C、D都在格點(diǎn)上.請(qǐng)按要求畫圖:

      1. (1) 如圖1,在線段AB上找一點(diǎn)P,使PC+PD最小;
      2. (2) 如圖2,在線段AB上找一點(diǎn)Q,使DQ⊥AB,畫出線段DQ;
      3. (3) 在(2)的條件下,若CE⊥AB,則DQ與CE的位置關(guān)系為 (填“平行”,“相交”或“垂直”).
    • 19. (2024七上·公主嶺期末) 某次數(shù)學(xué)單元檢測,七年級(jí)二班第一小組六名同學(xué)計(jì)劃平均成績達(dá)到80分,組長在登記成績時(shí),以80分為基準(zhǔn),超過80分的分?jǐn)?shù)記為正,成績記錄如下:﹣10,﹣2,+15,﹣9,﹣13,+7.
      1. (1) 本次檢測成績最高分為 分,最低分為 分;
      2. (2) 該小組實(shí)際平均成績是多少分?
    • 20. (2024七上·公主嶺期末) 如圖,AB=20,C是AB上一點(diǎn),D為CB上一點(diǎn),E為DB的中點(diǎn),DE=3.

      1. (1) 若CE=8,求AC的長;
      2. (2) 若AC:CD=4:3,求AC的長.
    • 21. (2024七上·公主嶺期末) 如圖,∠AOB=90°,OC在∠AOB的內(nèi)部,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線.

      1. (1) 當(dāng)∠BOC=30°時(shí),∠DOE=;
      2. (2) 當(dāng)∠BOC為任意銳角時(shí),(1)中∠DOE的度數(shù)是否發(fā)生變化?請(qǐng)說明理由.
    • 22. (2024七上·公主嶺期末) 學(xué)校體育室有兩個(gè)球筐,已知甲筐內(nèi)的球比乙筐內(nèi)球的個(gè)數(shù)的3倍還多5個(gè).現(xiàn)進(jìn)行如下操作:第一次,從甲筐中取b球放入乙筐:第二次,又從甲筐取出若干個(gè)球放入乙筐,這次取出的球的個(gè)數(shù)是第一次操作后乙筐內(nèi)球的個(gè)數(shù)的2倍.若設(shè)乙筐內(nèi)原來有a個(gè)球,兩次操作后,某同學(xué)將甲、乙兩筐內(nèi)球的個(gè)數(shù)整理如表:

      球的個(gè)數(shù)/

      操作前后

      甲筐內(nèi)球的個(gè)數(shù)

      乙筐內(nèi)球的個(gè)數(shù)

      操作前

      a

      第一次操作后

      3a﹣b+5

      a+b

      第二次操作后

      3a+3b

      1. (1) 在表格中,①處代數(shù)式為 ,②處代數(shù)式為 ;(用含a、b的式子表示)
      2. (2) 當(dāng)a=4,b=2時(shí),第二次操作后,甲筐比乙筐內(nèi)球的個(gè)數(shù)多還是少,多或少幾個(gè)球?
    • 23. (2024七上·公主嶺期末) 如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣4和2,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿A→B方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B后立即返回,仍然以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒).

      1. (1) 當(dāng)t=1時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)是 ;當(dāng)t=3.5時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)是 ;
      2. (2) 當(dāng)點(diǎn)P表示的數(shù)為0時(shí),請(qǐng)直接寫出t的值;
      3. (3) 在點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P所表示的數(shù);(用含t的式子表示)
      4. (4) 在點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P與點(diǎn)B的距離.(用含t的式子表示)
    • 24. (2024七上·公主嶺期末) 我們小學(xué)就知道,三角形的內(nèi)角和為180°.小學(xué)是通過剪拼的方式把三角形三個(gè)內(nèi)角剪下來拼成一個(gè)平角,從而得出三角形內(nèi)角和是180°.

      1. (1) 【探究】如圖1,小明同學(xué)從拼圖過程得到啟發(fā),對(duì)于任意△ABC的內(nèi)角和為180°的問題進(jìn)行了探究,即證明∠BAC+∠B+∠C=180°.小明的探究方法如下:過點(diǎn)A作MN∥BC.請(qǐng)你幫助小明完成證明過程.

        證明:過點(diǎn)A作MN∥BC;

      2. (2) 【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論回答下列問題:

        ①在△ABC中,∠BAC=50°,∠B=60°,則∠C=度;

        ②若△ABC的三個(gè)內(nèi)角之比為1:2:3,則△ABC是 三角形;

        ③在△ABC中,∠BAC的補(bǔ)角為100°,則∠B+∠C=度;

      3. (3) 如圖2,在△ABC中,BP、CP分別平分∠ABC和∠ACB,過點(diǎn)B作BD∥AC,若∠DBP+∠ACP=130°,則∠A=度.

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