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2023年高考語文全國甲卷真題變式·分層精準(zhǔn)練:第6題

更新時(shí)間：2023-06-29 瀏覽次數(shù)：76 類型：二輪復(fù)習(xí)

一、真題

1. (2023高三上·綿陽開學(xué)考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《鄒忌諷齊王納諫》中記載，齊王接受鄒忌的意見，廣開言路。一開始有很多人進(jìn)諫，以至“”；過了幾個(gè)月后，則“”。
2. （2）鮑照曾以“對(duì)案不能食，拔劍擊柱長嘆息”表達(dá)內(nèi)心憤懣，李白《行路難》中的兩句詩“，”，描寫相近動(dòng)作，抒寫近似心情。
3. （3）花和雪都是古詩詞中常見的物象，古代詩人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“，”。
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二、基礎(chǔ)

2. (2023高三下·海南模擬) 名篇名句默寫
1. （1）賈誼在《過秦論》中，通過“，”兩句點(diǎn)出陳涉的出身并非大賢大富。
2. （2）屈原在《離騷》（節(jié)選）中，借“，”兩句抒發(fā)對(duì)春秋更替、時(shí)光流逝的慨嘆。
3. （3） “舟”在古代文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)，有時(shí)蘊(yùn)含人們的漂泊與離愁之思，有時(shí)寄托了人們的自由與灑脫之志，如“，”。
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3. (2023·溫州模擬) 名篇名句默寫
1. （1）李密的《陳情表》開篇以“ ，”八個(gè)字總起，這八字高度概括了他自身幼年不幸的遭遇。
2. （2）周邦彥的《蘇幕遮》一詞中， “ ，”兩句描寫鳥鳴歡快之聲，為下文寫荷花秀美做了感情上的鋪墊。
3. （3）在屈原的《離騷》中，“ ，”兩句由草木凋零寫到人的衰老，表達(dá)了詩人對(duì)有才德、有作為的人老去的擔(dān)憂。
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4. (2023·蕪湖模擬) 名篇名句默寫
1. （1）韓愈《師說》中，強(qiáng)調(diào)從師的標(biāo)準(zhǔn)與師者年齡大小無關(guān)的兩句是：“，？”
2. （2）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中，表現(xiàn)詞人見洞庭月夜美景而心曠神怡，美妙的情愫只可意會(huì)不可言傳的詞句是：“ ， ”。
3. （3）中國茶文化源遠(yuǎn)流長，古代文人墨客常常將茶訴諸筆端，如：“?！?
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5. (2023·遼寧模擬) 名篇名句默寫
1. （1）《論語》中，提到了“ ， ”的可貴品質(zhì)，孔子認(rèn)為這種不強(qiáng)人所難的品質(zhì)是要用一生的時(shí)間去踐行的。
2. （2）《離騷》中，屈原表達(dá)時(shí)光消逝、四季更迭的詩句是，。
3. （3） “對(duì)舉”也稱“對(duì)寫”，即從對(duì)面寫，也叫對(duì)面落筆，主客移位。請(qǐng)舉出運(yùn)用“對(duì)寫”手法的兩句詩：，。
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三、鞏固

6. (2023高三下·遼寧期中) 名句名篇默寫
1. （1）《諫太宗十思疏》中，運(yùn)用了比喻手法指出統(tǒng)治者必須重視民心向背的兩句是“，”。
2. （2）《阿房宮賦》中杜牧以“，”為過渡，巧妙地將對(duì)阿房宮的描寫由整體外觀轉(zhuǎn)到內(nèi)部的具體建筑。
3. （3） “鐵衣”是用鐵甲編成的戰(zhàn)衣，也借指戰(zhàn)士。在古詩詞中，透過“鐵衣”，我們仿佛可以看到邊塞將士不畏嚴(yán)寒、刻苦訓(xùn)練、奮勇殺敵的身影，如“，”。
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7. (2023高三下·馬鞍山模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《蜀道難》善用典故，“”一句運(yùn)用五丁開山的典故，交代蜀道的來歷；“”一句運(yùn)用太陽神的典故，寫蜀道的高危難行。
2. （2）蘇軾在《赤壁賦》中，飲酒之余，擊節(jié)而歌，其中“，”兩句，表達(dá)了理想難以實(shí)現(xiàn)的人生苦悶。
3. （3） “露”由水蒸氣在夜晚遇冷凝結(jié)而成，具有鮮明的時(shí)令特征，也常常寄托了人們內(nèi)心的情感。古代關(guān)于“露”的詩文很多，如“，”。
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四、提升

8. (2023·新高考Ⅰ卷) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
1. （1）司馬遷在《報(bào)任安書》中說，自己編寫《史記》“”，便遭遇了李陵之禍，因痛惜這部書不能完成，所以“”。
2. （2）《舊唐書·音樂志》記載豎箜篌“體曲而長，二十有二弦”，而李賀《李憑箜篌引》中“ ， ”兩句，說明豎箜篌的弦數(shù)還有另一種可能。
3. （3）小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句詩，卻一直沒想好。汪老師認(rèn)為不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。
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9. (2023·全國乙卷) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
1. （1）白居易《琵琶行》中“ ， ”兩句寫琵琶女結(jié)束演奏后的動(dòng)作及神態(tài)，同時(shí)也引出下文對(duì)其身世的敘述。
2. （2）宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉”描寫舟泛水上，境致與蘇軾《赤壁賦》中“ ， ”兩句所寫的景致非常相似。
3. （3）小剛因病不能參加比賽，汪教練給他發(fā)了一條信息，寫道：“人生中的機(jī)遇絕非只有一次，古詩云：‘ ， ’我對(duì)你永遠(yuǎn)充滿信心！”
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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