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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /中考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    四川省自貢市2023年中考數(shù)學(xué)試卷

    更新時間:2024-07-14 瀏覽次數(shù):128 類型:中考真卷
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 20. (2023·自貢) 如圖,在平行四邊形中,點、分別在邊上,且 . 求證:

    • 21. (2024九下·蜀山模擬) 某校組織七年級學(xué)生到江姐故里研學(xué)旅行,租用同型號客車4輛,還剩30人沒有座位;租用5輛,還空10個座位.求該客車的載客量.
    • 22. (2023·自貢) 某校為了解“世界讀書日”主題活動開展情況,對本學(xué)期開學(xué)以來學(xué)生課外讀書情況進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,所抽取的12名學(xué)生課外讀書數(shù)量(單位:本)數(shù)據(jù)如下:2,4,5,4,3,5,3,4,1,3,2,4.

      1. (1) 補(bǔ)全學(xué)生課外讀書數(shù)量條形統(tǒng)計圖;
      2. (2) 請直接寫出本次所抽取學(xué)生課外讀書數(shù)量的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
      3. (3) 該校有600名學(xué)生,請根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計本學(xué)期開學(xué)以來課外讀書數(shù)量不少于3本的學(xué)生人數(shù).
    • 23. 如圖1,一大一小兩個等腰直角三角形疊放在一起, , 分別是斜邊 , 的中點,

      1. (1) 將繞頂點旋轉(zhuǎn)一周,請直接寫出點 , 距離的最大值和最小值;
      2. (2) 將繞頂點逆時針旋轉(zhuǎn)(如圖),求的長.
    • 24. (2023·自貢) 如圖,點在反比例函數(shù)圖象上.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,分別交x軸,y軸于點B,C,且的面積比為

      1. (1) 求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
      2. (2) 請直接寫出時,x的取值范圍.
    • 25. (2023·自貢) 為測量學(xué)校后山高度,數(shù)學(xué)興趣小組活動過程如下:

      1. (1) 測量坡角

        如圖1,后山一側(cè)有三段相對平直的山坡 , 山的高度即為三段坡面的鉛直高度之和,坡面的長度可以直接測量得到,要求山坡高度還需要知道坡角大?。?/p>

        如圖2,同學(xué)們將兩根直桿的一端放在坡面起始端A處,直桿沿坡面方向放置,在直桿另一端N用細(xì)線系小重物G,當(dāng)直桿與鉛垂線重合時,測得兩桿夾角的度數(shù),由此可得山坡AB坡角的度數(shù).請直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系.

      2. (2) 測量山高

        同學(xué)們測得山坡的坡長依次為40米,50米,40米,坡角依次為;為求 , 小熠同學(xué)在作業(yè)本上畫了一個含角的(如圖3),量得 . 求山高 . ( , 結(jié)果精確到1米)

      3. (3) 測量改進(jìn)

        由于測量工作量較大,同學(xué)們圍繞如何優(yōu)化測量進(jìn)行了深入探究,有了以下新的測量方法.

          

        如圖4,5,在學(xué)校操場上,將直桿NP置于的頂端,當(dāng)與鉛垂線重合時,轉(zhuǎn)動直桿 , 使點N,P,D共線,測得的度數(shù),從而得到山頂仰角 , 向后山方向前進(jìn)40米,采用相同方式,測得山頂仰角;畫一個含的直角三角形,量得該角對邊和另一直角邊分別為厘米,厘米,再畫一個含的直角三角形,量得該角對邊和另一直角邊分別為厘米,厘米.已知桿高M(jìn)N為米,求山高 . (結(jié)果用不含的字母表示)

    • 26. (2023·自貢) 如圖,拋物線與x軸交于 , 兩點,與軸交于點

      1. (1) 求拋物線解析式及 , 兩點坐標(biāo);
      2. (2) 以 , , 為頂點的四邊形是平行四邊形,求點坐標(biāo);
      3. (3) 該拋物線對稱軸上是否存在點 , 使得 , 若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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