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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    人教版八年級(jí)下物理期中測(cè)試卷(測(cè)試范圍第七~第九章)(3)

    物理考試

    更新時(shí)間:2022-11-23 瀏覽次數(shù):36 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2022·襄陽(yáng)) 如圖所示,鐵塊A重3N,靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上,將重為1N的銅塊B放在鐵塊A上面時(shí),A和B恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊B,用豎直向上的力F拉鐵塊A,使其勻速向上運(yùn)動(dòng),則F的大小為(   )

      A . 3N B . 4N C . 5N D . 7N
    • 2. (2022九上·福州開(kāi)學(xué)考) 騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是(   )

      A . 若自行車停下,就不受力的作用 B . 自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力 C . 路面受到的壓力等于人受到的支持力 D . 車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力
    • 3. (2022九上·宣城開(kāi)學(xué)考) 如圖所示,疊放在一起的A、B兩木塊在力F的作用下沿水平方向一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(   )

      A . 木塊A,B間的摩擦力為零 B . 木塊A在水平方向受力是不平衡的 C . 木塊B在水平方向受力是不平衡的 D . 地面對(duì)木塊B施加了一個(gè)向左的摩擦力,其大小等于F
    • 4. (2022九上·宣城開(kāi)學(xué)考) 下列說(shuō)法正確的是(   )
      A . 拔河比賽中甲隊(duì)獲勝,但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力 B . 靜止在水平地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 C . 汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前傾,說(shuō)明人受到慣性作用 D . 用吸管將杯中的飲料吸入口中與大氣壓無(wú)關(guān)
    • 5. (2022九上·安徽開(kāi)學(xué)考) 2021年10月16日,航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進(jìn)入天和核心艙,中國(guó)空間站也迎來(lái)了第二個(gè)飛行乘組和首位女航天員。如圖所示,在失重的太空艙內(nèi)可以完成的實(shí)驗(yàn)是(   )

      A . 演示馬德堡半球?qū)嶒?yàn) B . 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力 C . 用天平測(cè)質(zhì)量 D . 托里拆利實(shí)驗(yàn)
    • 6. (2024八下·興隆期末) 一本書放在水平桌面上,書上放一支鋼筆,都保持靜止,下列說(shuō)法正確的是(   )
      A . 鋼筆受到的重力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力 B . 鋼筆對(duì)書的壓力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力 C . 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 D . 書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
    • 7. (2024八下·新晃期中) 如圖,甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器,若在容器中裝入質(zhì)量相等的水,則三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)(   )

      A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一樣大
    • 8. (2022八下·泰安期末) 在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和方法,下列說(shuō)法正確的是(   )

      A . 該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法只有控制變量法 B . 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的大小 C . 比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象,說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān) D . 比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象,說(shuō)明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)
    二、多選題
    • 9. (2021八上·徐匯期末) 臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( ?。?
      A . 臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡 B . 球桿擊球時(shí),桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C . 擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D . 運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
    • 10. (2022八下·青羊期末) 在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),某同學(xué)讓同一小車從同一斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下,觀察小車從斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。如圖所示,為小車靜止時(shí)所處的位置。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?p>

      A . 小車從斜面上固定位置開(kāi)始下滑,是為了讓小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同 B . 小車在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離最終停下來(lái),是由于小車受到的阻力大于慣性 C . 小車在水平面上受到的阻力越小,小車的速度減小得越快,運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng) D . 可由本實(shí)驗(yàn)推知:如果小車所受摩擦力為零,小車將靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)
    • 11. (2022八下·長(zhǎng)垣期中) 如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,放于粗糙水平桌面上?,F(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)5N的水平外力F,此時(shí)A、B均保持不動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(     ) 

      A . 地面對(duì)B的摩擦力為5N,方向水平向左 B . A對(duì)B的摩擦力為5N,方向水平向左 C . B與地面之間沒(méi)有摩擦力 D . A,B間沒(méi)有摩擦力
    • 12. (2022八下·遼陽(yáng)期末) 如圖所示,A、B兩個(gè)密度之比為8:1、體積之比為1:8的實(shí)心正方體,按甲、乙兩種不同的方式疊放在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是( )

      A . 圖甲中A對(duì)B的壓力小于圖乙中B對(duì)A的壓力 B . 圖甲中A對(duì)B的壓強(qiáng)小于圖乙中B對(duì)A的壓強(qiáng) C . 地面受到的壓力之比是1:1 D . 地面受到的壓強(qiáng)之比為1:4
    三、填空題
    • 13. (2022八下·富川期末) 下圖中,甲是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是的;乙是蓋房子所用的重垂線,重錘線利用的物理知識(shí)是重力的方向。

    • 14. (2024八上·長(zhǎng)春開(kāi)學(xué)考) 飛機(jī)落地后,其制動(dòng)方式通常有三種:其一是增大剎車片對(duì)輪轂的壓力來(lái)增大力,從而使輪子減速;其二,通過(guò)向前噴氣來(lái)減速,是利用物體間力的作用是的;其三,機(jī)翼上豎起的擾流板,在增大阻力的同時(shí)改變了機(jī)翼的上表面形狀,飛機(jī)受到的升力(選填“增大”或“減小”),輪胎對(duì)地面的壓力增大,從而增強(qiáng)制動(dòng)效果,停下來(lái)的飛機(jī)若外力全部消失則飛機(jī)處于狀態(tài)。
    • 15. (2022八下·惠州期末) 如圖是小亞騎自行車上學(xué)的示意圖,他用力蹬車,車加快上前,這說(shuō)明力能改變物體的。當(dāng)他加快騎行時(shí),感覺(jué)呼吸有些不暢,原因是空氣相對(duì)他的流速,口鼻處的氣體壓強(qiáng)導(dǎo)致肺部吸入氣體變得困難(兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)。

    • 16. (2022八下·惠州期末) 如圖,自行車的踏板刻有花紋是通過(guò)增大 來(lái)增大摩擦力;小亞身上的雙肩包背帶做得很寬是通過(guò)增大 來(lái)減小壓強(qiáng);若小亞的自行車還坐著小華同學(xué),此時(shí)自行車的輪胎會(huì)變得更扁,這說(shuō)明力的 可以影響到力的作用效果。

    • 17. (2022八下·涿州期末) 科學(xué)正確佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病的重要措施之一、如圖所示,佩戴口罩時(shí),用手按壓口罩上的鼻夾(金屬條)可使其貼合面部,使鼻夾貼合面部的施力物體是,說(shuō)明力可以改變物體的,籃球掉在地上又彈起,使籃球彈起的力是。

    • 18. (2022八下·競(jìng)秀期末) 2022年2月6日,中國(guó)女足再奪亞洲杯冠軍。運(yùn)動(dòng)員穿的鞋的底部凹凸不平,這是為了增大力;運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí),用力向(選填“前”或“后”)蹬地,運(yùn)動(dòng)員就會(huì)獲得動(dòng)力向前跑出,這說(shuō)明
    • 19. (2022八下·茌平期末) 一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí),木箱受到的支持力與是一對(duì)平衡力;當(dāng)木箱受到了水平推力時(shí),箱子未推動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”);當(dāng)水平推力增大到時(shí),箱子恰好勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木箱受到的摩擦力為N。
    • 20. (2022八下·香洲期末) 小珠同學(xué)進(jìn)行“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)。她設(shè)計(jì)組裝了如圖甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,小海認(rèn)為甲裝置更合理,原因是該設(shè)計(jì)減小了 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;實(shí)驗(yàn)中,小珠將系于小車兩端的線分別跨過(guò)桌面左右兩端的滑輪,在線兩端的小盤上放砝碼,通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變F1和F2的大?。粚?shí)驗(yàn)中,保持F1和F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)計(jì)這一步驟是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在 。

    • 21. (2022八下·和平期末) 如圖的運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,當(dāng)車向左突然開(kāi)動(dòng)時(shí),氣泡相對(duì)車將向運(yùn)動(dòng);向左行駛過(guò)程中突然剎車時(shí),氣泡相對(duì)車將向運(yùn)動(dòng)(前兩空選填“左”或“右”),其原因是車槽里的慣性更大(選填“液體”或“氣體”)。

    四、作圖題
    五、簡(jiǎn)答題
    六、計(jì)算題
    • 26. (2022八下·渦陽(yáng)期末) 小明家剛買的一套茶具中有一個(gè)平底茶壺,根據(jù)說(shuō)明書得知茶壺的質(zhì)量為0.3kg、底面積為40cm2 , 小明往放在水平桌面上的茶壺內(nèi)倒入500g水,測(cè)得水深10cm,如圖所示,若茶壺的厚度忽略不計(jì),水的密度為1.0×103kg/cm3 , 求:

      1. (1) 水對(duì)茶壺底部的壓力;
      2. (2) 裝水后茶壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
    • 27. (2022八下·高安期末) 在新型冠狀病毒疫情的隔離區(qū),機(jī)器人可以提供全自主“免接觸式”服務(wù),降低病毒交叉感染風(fēng)險(xiǎn);如圖是一款送餐機(jī)器人,若該機(jī)器人的質(zhì)量為18kg,底部的滾輪與水平地面的總接觸面積為100cm2。求:

      1. (1) 機(jī)器人受到的重力;
      2. (2) 機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
      3. (3) 在某次送餐過(guò)程中,機(jī)器人在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知餐點(diǎn)的質(zhì)量為2kg且機(jī)器人受到的阻力大小為其總重力的0.02倍,求機(jī)器人在此過(guò)程中受到的牽引力為多大?
    七、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 28. (2022九上·福州開(kāi)學(xué)考) 如圖甲是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長(zhǎng)木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:

      實(shí)驗(yàn)序號(hào)

      長(zhǎng)木板表面

      木塊放置方式

      拉動(dòng)木塊的個(gè)數(shù)

      彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

      較粗糙

      平放

      1

      1.5

      較粗糙

      平放

      2

      3.0

      較光滑

      平放

      2

      1.6

      較光滑

      豎放

      2

      1.6

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做運(yùn)動(dòng),根據(jù)的知識(shí)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等;
      2. (2) 由實(shí)驗(yàn)序號(hào)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān);
      3. (3) 由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的有關(guān);
      4. (4) 同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實(shí)驗(yàn)中(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板;
      5. (5) 根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請(qǐng)寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:。
    • 29. (2022九上·福州開(kāi)學(xué)考) 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是,于是他把木塊換成小車,并選擇較(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn);
      2. (2) 在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣做的目的是為了探究不在的兩個(gè)力是否能平衡;
      3. (3) 小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng)。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件:平衡的兩個(gè)力應(yīng)該;
      4. (4) 實(shí)驗(yàn)中改變鉤碼的個(gè)數(shù),觀察卡片在什么情況下可以保持靜止?fàn)顟B(tài),是為了研究對(duì)物體平衡的影響。
    • 30. (2022八下·寬城期末) 小洋和同學(xué)利用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。

      1. (1) 如圖甲所示,U形管壓強(qiáng)計(jì)(選填“是”或“不是”)連通器;
      2. (2) 使用壓強(qiáng)計(jì)之前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說(shuō)明該裝置;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)U形管兩側(cè)液面的來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小;
      3. (3) 分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,初步得出的結(jié)論是:在同種液體中,液體壓強(qiáng)的大小隨液體深度的增加而,因此攔河大壩要做成(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀;
      4. (4) 探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系后,將壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行改造,如丁圖所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管兩端液面相平?,F(xiàn)將兩探頭分別放在密度為ρA和ρB的兩種液體中,當(dāng)兩探頭所處的深度相同時(shí),U形管右側(cè)液面比左側(cè)高,則ρAρB。

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