①文明有禮促進社會和諧
②建設文明城市與青少年無關
③文明城市的創(chuàng)建能夠提升市民的幸福感
④文明城市體現一個城市的形象和文化品位
①教師是學生成長道路上的引路人
②教師承擔著為黨育人、為國育才的重任
③教師能讓我們取得好成績,考上好大學
④教師是人類文明的傳播者和人類靈魂的工程師
①有利于激發(fā)學生學習興趣,主動學習
②讓學習只有快樂,沒有辛苦
③有利于推進學生閱讀,豐富學生精神世界
④有利于推動學生學習方式轉變
①誠信是企業(yè)的無形資產
②誠信促進社會文明、國家興旺
③誠信,是一個人安身立命之本
④珍惜個人誠信記錄
①關愛傳遞著美好情感
②關愛他人,往往贏得他人的尊重
③服務社會,體現人生價值
④關愛他人,給人物質幫助,無需精神關懷
①家是我們身心的寄居之所
②家是我們心靈的港灣
③感恩父母,事事聽從父母的安排
④孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德
①尊重生命,關愛生命
②他人的生命更重要
③生命是脆弱的,需要呵護
④生命是寶貴的,應當珍惜
①只有名人才能成為榜樣
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度
③好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
④向榜樣學習、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好
①注重加強法治宣傳,提高法治意識
②有助于保護知識產權、尊重創(chuàng)造
③彰顯出法律只服務于人們的當前生活
④表明訴訟是應對侵害最正規(guī)、最權威的手段
①讓權力在陽光下運行,有助于預防腐敗
②對職權的監(jiān)督可以代替對權力的制約
③規(guī)范國家權力以保障公民權利
④必須加強對權力運行的制約和監(jiān)督
①已成為世界科技創(chuàng)新強國
②自主創(chuàng)新能力不斷增強
③正走在通往國富民強的創(chuàng)新路上
④實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略
①有助于學生在勞動實踐過程中收獲成長
②能幫助學生形成正確的勞動觀念和良好的勞動品質
③完全解決重學習、輕勞動、重成績、輕動手的問題
④有助于學生全面發(fā)展,培養(yǎng)尊重勞動、熱愛勞動的時代新人
①發(fā)展促進社會公平正義
②發(fā)展的根本目的就是增進人民福祉
③人民對美好生活的愿望已全部實現
④中國共產黨不忘初心,牢記使命
①我國各族人民同呼吸、共命運
②我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性
③堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
④西藏經濟發(fā)展程度已經和東部發(fā)達地區(qū)沒有差異
①目的是有效應對當前人口老齡化
②有助于促進經濟發(fā)展與社會進步
③完全改變人口發(fā)展趨勢
④預示著我國人口問題即將徹底解決
①維護祖國統(tǒng)一、反對分裂的堅定決心
②依法服兵役是維護國家利益的唯一方式
③一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人的堅決反對
④決不允許任何勢力以任何名義、任何方式把臺灣從中國分裂出去
①完全解決資源環(huán)境與發(fā)展之間的矛盾
②體現出低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念
③體現建設美麗中國、實現綠色高質量發(fā)展的道路
④為全世界未來發(fā)展貢獻了中國方案,彰顯大國擔當
①中國國際影響力不斷提升
②經濟全球化改變著我們的生活
③中國與世界各國共享發(fā)展機遇
④中國在世界經濟領域中起主導作用
從法律的作用角度,談一談,你對上述案例的看法。
材料二:2021年12月15日,由于國內疫情形勢依然嚴峻,我市疾控中心發(fā)布緊急提示,近14天以來有國內中高風險地區(qū)所在地市旅居史以及健康碼為“紅碼”和“黃碼”的在株人員,請第一時間主動向所在社區(qū)(村)、工作單位或所住酒店報備、配合落實相關防疫措施。瞞報行程信息(尤其是重點涉疫地區(qū)旅居史)、隱瞞與確診病例或疑似病例密切接觸史、不配合落實防疫措施的行為屬違法行為,將承擔法律責任。
材料二:2022年5月26日(農歷四月二十六日)炎陵縣舉行壬寅年全球華人華僑祭祀炎帝陵典禮,紀念中華民族人文始祖炎帝神農氏。相傳,農歷四月二十六日是炎帝的生日,每年的這個時候,海內外中華兒女會以各種方式緬懷始祖、祈福納祥。炎帝陵被譽為凝聚華夏兒女情感的精神紐帶,炎帝陵祭典被列為國家級非物質文化遺產。