2017年山東省濟(jì)寧市中考物理模擬試卷（三）

更新時(shí)間：2017-03-29 瀏覽次數(shù)：1223 類型：中考模擬

一、選擇題

1. (2016·溧水模擬) 下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（?? ）

A . 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500g B . 一節(jié)物理課的時(shí)間約為45s C . 一張課桌的高度約為75cm D . 人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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2. (2017·濟(jì)寧模擬) 我國(guó)的古詩(shī)詞文化有幾千年的燦爛歷史，很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句從物理學(xué)的角度解釋錯(cuò)誤的是（?? ）

A . “綠樹(shù)濃郁夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”句中“濃陰”是光直線傳播形成 B . “池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的 C . “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，詩(shī)人看到“落日”是光線經(jīng)過(guò)大氣發(fā)生折射而成的像 D . “朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的

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3. (2023八上·北京市期中) 甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（）

A . 兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v_甲=v_乙 B . 兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v_甲＜v_乙 C . 兩物體在15s末相遇，且甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同 D . 兩物體在20s末相遇，且甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同

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4. (2017·濟(jì)寧模擬) 關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法不正確的是（）

A . 加油機(jī)相對(duì)受油機(jī)是靜止的 B . 從游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷，這是蒸發(fā)吸熱 C . 箱子沒(méi)有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力 D . 改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，波動(dòng)聽(tīng)其發(fā)聲，觀察振動(dòng)的快慢，該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系

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5. (2016·溧水模擬) 如圖情境中，最下面的棋子被尺快速打出．下列說(shuō)法正確的是（）

A . 下面的棋子被打出后，仍受到尺的作用 B . 下面的棋子被打出去，說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 C . 上面的棋子將落在正下方，是由于受到慣性的作用 D . 上面的棋子將落在正下方，是由于慣性且受到重力的作用

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6. (2023八下·巨野期中) 對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是（）

A . 甲：壓力相同時(shí)，壓強(qiáng)隨受力面積的增大而增大 B . 乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 C . 丙：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在 D . 丁：托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的大小

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7. (2017·濟(jì)寧模擬) 圖中能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)操作是（）

A . 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng) B . 開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng) C . 開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向上運(yùn)動(dòng) D . 開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向外運(yùn)動(dòng)

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8. (2016九上·玉林月考) 下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)風(fēng)速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上下移動(dòng)．現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)，且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大．以下四個(gè)圖中符合要求的是（）

A . B . C . D .

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9. 下列關(guān)于新材料及信息傳遞的說(shuō)法中，正確的是（?? ）

A . 超導(dǎo)體主要用于制作電飯鍋等電熱器 B . 半導(dǎo)體可用來(lái)制作LED燈的發(fā)光二極管 C . 移動(dòng)電話（手機(jī)）利用超聲波傳遞信息 D . 衛(wèi)星通信與光纖通信是現(xiàn)代通信的兩種方式，前者利用了電磁波，后者沒(méi)有

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10. (2017·濟(jì)寧模擬) 如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理示意圖．電源電壓恒定不變，握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R₂起保護(hù)電路作用，其電阻值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R₁的最上端時(shí)不施加力，移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大（彈簧的電阻不計(jì)）．該握力計(jì)測(cè)量范圍為0～300N，電路中電流變化范圍0.1～0.6A．則下列判斷正確的是（）

A . 握力300N時(shí)電路中電流為0.6A B . 握力計(jì)工作電路的電源電壓為3V C . R₁連入電路阻值變化范圍0﹣30Ω D . R₂消耗的最小功率為0.5W

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二、填空題

11. (2017·重慶模擬) 如圖所示，路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間的連接方式是聯(lián)．工作時(shí)間長(zhǎng)了，路由器外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了能．

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12. (2017·濟(jì)寧模擬) 如圖所示，乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上．乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為F_A ，在B位置時(shí)受到的浮力為F_B ，則它們的大小關(guān)系是F_AF_B（選填“大于”、“等于”、“小于”）．已知乒乓球最終漂浮在水面時(shí)排開(kāi)水的體積為3cm³ ，則乒乓球的質(zhì)量是 g．

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13. (2017·濟(jì)寧模擬) 生活處處皆物理，小夏很遠(yuǎn)就聽(tīng)出舅舅來(lái)了，他是根據(jù)來(lái)辨別的；爸爸和舅舅在房間抽煙，全家人都吸“二手煙”很難受，這是因?yàn)?span id="anxynq2" class="filling" >．

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14. (2017八下·未央期末) 如圖所示，一個(gè)底面積為20cm² ，深度為10cm的杯子裝滿水時(shí)，水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)為Pa，水對(duì)杯子底部的壓力為N．

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15. (2017·濟(jì)寧模擬) 如圖甲所示，電源電壓恒定不變，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示，則R₁=Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，通電1min電流通過(guò)R₁產(chǎn)生的熱量是 J．

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16. (2017·濟(jì)寧模擬) 同學(xué)們想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如表所示．分析表格中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知：對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，由表中數(shù)據(jù)可推測(cè)，小球的質(zhì)量為60g、自由滾下的高度為20cm時(shí)，木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s為?cm．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
小球的質(zhì)量m/g
小球自由滾下的高度h/cm
木塊被撞后運(yùn)到的距離s/cm
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8

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三、實(shí)驗(yàn)與作圖題.

17. (2017·濟(jì)寧模擬) 如圖所示，A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置，并完成反射光路圖．

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18. (2017·濟(jì)寧模擬) 如圖所示的家庭電路中，吊燈L₁和L₂由開(kāi)關(guān)S控制，墻上有一個(gè)固定插座．請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

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19. (2017·濟(jì)寧模擬) 如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
1. （1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了；
2. （2）實(shí)驗(yàn)中，在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是（選填“直接觀察玻璃板后蠟燭B”“在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置”“直接觀察光屏”）；
3. （3）在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是 cm，理由是．當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示A點(diǎn)時(shí)，調(diào)節(jié)光屏得到清晰的像，根據(jù)此原理可以制造．
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20. (2017·濟(jì)寧模擬) “探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
1. （1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示．為使杠桿在位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些（選填“左”或“右”）．
2. （2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好，理由是．
3. （3）改組測(cè)得一組數(shù)據(jù)如表所示：
  動(dòng)力（F₁/N）
  動(dòng)力臂（L₁/cm）
  阻力（F₂/N）
  阻力臂（L₂/cm）
  3
  4
  4
  3
  小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂
  請(qǐng)你對(duì)小明的分析做出評(píng)價(jià)：．
4. （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：．
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21. (2017·濟(jì)寧模擬) 拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”，設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路，并連接了圖Ⅱ電路．
1. （1）圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤，無(wú)法完成試驗(yàn)，連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是（填“a”、“b”或“c”）．
2. （2）正確連接后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖．
  ①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線，其中與圖Ⅰ電路中電壓表V₁對(duì)應(yīng)的曲線是（填“甲”或“乙”）．
  ②已知電源電壓恒為6V，根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是．
3. （3）拓展探究：同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，重新設(shè)計(jì)如圖Ⅳ電路（電源電壓未知），利用電壓表和定值電阻R₀（已知阻值）測(cè)量未知定值電阻R_x的阻值，閉合開(kāi)關(guān)S后，接下來(lái)的操作是（只需寫(xiě)出操作過(guò)程和測(cè)量的科學(xué)量，不需寫(xiě)出表達(dá)式）．
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四、解答題

22. (2017·濟(jì)寧模擬) 小雨通過(guò)如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中，他所用拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示．其中物體在空中勻速上升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為85%．每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力．求：
1. （1）物體在空中上升1m，小雨做的功是多少？
2. （2）每個(gè)滑輪的重力是多少？
3. （3）物體的密度是多少？
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23. (2017·濟(jì)寧模擬) 某中學(xué)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，幾名同學(xué)對(duì)家用微波爐的實(shí)際功率和加熱效率進(jìn)行了研究，如表所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容．

主要器材

微波爐

電能表

相關(guān)資料

額定電壓220V

頻率50Hz

220V 10（20）A

50Hz 600revs/kW?h

活動(dòng)記錄

①取體積為0.5L的水，測(cè)得水的初溫為20℃

②關(guān)閉家中其它用電器，只將該微波爐接入電路中，讓其單獨(dú)工作

③用微波爐給水加熱2min后，水的溫度達(dá)到60℃

④測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn)

在用微波爐給水加熱的2min內(nèi)，求：

（1）水吸收的熱量．[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]
（2）微波爐的實(shí)際功率．
（3）微波爐的加熱效率．

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

2017年山東省濟(jì)寧市中考物理模擬試卷（三）

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

2017年山東省濟(jì)寧市中考物理模擬試卷（三）

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	小球的質(zhì)量m/g	小球自由滾下的高度h/cm	木塊被撞后運(yùn)到的距離s/cm
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

動(dòng)力（F₁/N）	動(dòng)力臂（L₁/cm）	阻力（F₂/N）	阻力臂（L₂/cm）
3	4	4	3