久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線(xiàn)組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /中考專(zhuān)區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測(cè)評(píng) 在線(xiàn)自測(cè) 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    2017年重慶西大附中中考物理一模試卷

    更新時(shí)間:2017-08-04 瀏覽次數(shù):1243 類(lèi)型:中考模擬
    一、選擇題
    • 1. (2024九下·宿遷模擬) 下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是(?? )
      A . 你所在的考場(chǎng)室溫約為50℃ B . 初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm C . 高速公路上小汽車(chē)的正常行駛速度約為120m/s D . 臺(tái)燈的工作電流約為200A
    • 2. (2017·重慶模擬) 如圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的直線(xiàn)傳播的是(   )
      A . 海市蜃樓 B . 手影   C . 鏡中花 D . 水面折枝
    • 3. (2017·重慶模擬) 2014年10月30日,重慶北碚火車(chē)站改建完成并順利開(kāi)通,該站每日上下客流在1000人左右,客貨雙用,在火車(chē)運(yùn)行過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(?? )
      A . ?鐵軌下鋪枕木是為了減小壓強(qiáng) B . 列車(chē)有輪子是為了增大摩擦 C . 開(kāi)車(chē)時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性 D . 列車(chē)受到的重力和列車(chē)對(duì)鐵軌的壓力是一對(duì)平衡力
    • 4. (2017·重慶模擬) 一根沒(méi)有絕緣皮的銅線(xiàn)電阻為R,要使這根接入電路的導(dǎo)線(xiàn)電阻變小,可采用的方法是(? ?)
      A . 增大導(dǎo)線(xiàn)兩端的電壓 B . 增大導(dǎo)線(xiàn)中的電流 C . 將導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折后接入電路 D . 將導(dǎo)線(xiàn)拉長(zhǎng)后接入電路
    • 5. (2020·重慶模擬) 李飛揚(yáng)吃晚飯時(shí)聽(tīng)到旁邊兩個(gè)初三同學(xué)聊天,他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)了下面這些話(huà),作為一名高二的學(xué)長(zhǎng),他一聽(tīng)就知道其中很多說(shuō)法都是不對(duì)的,你知道哪個(gè)是正確的嗎(?? )
      A . 電燈的控制開(kāi)關(guān)可以安裝在零線(xiàn)上 B . 導(dǎo)線(xiàn)的絕緣皮破損后一定要及時(shí)更換 C . 使用測(cè)電筆時(shí)手指千萬(wàn)不能碰到筆尾金屬體 D . 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電者拉開(kāi)
    • 6. (2024九下·泗陽(yáng)模擬) 李飛揚(yáng)給他們指出錯(cuò)誤后就去準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球比賽項(xiàng)目了,第二天比賽時(shí),他用力向前一推,鉛球像離弦的箭飛了出去,斜向上運(yùn)動(dòng)到一定高度后又斜著落回地面,取得了比較好的成績(jī),如果不計(jì)空氣阻力,關(guān)于鉛球離開(kāi)手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是(?? )
      A . 鉛球出手后因?yàn)槭艿綉T性力的作用繼續(xù)往前飛 B . 鉛球出手后的上升過(guò)程中,李飛揚(yáng)仍在對(duì)鉛球做功 C . 鉛球在下落過(guò)程中,鉛球機(jī)械能總量增大 D . 鉛球在下落過(guò)程中,重力改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
    • 7. (2017·重慶模擬) 求勝心切的他在最后一投時(shí)慌亂沒(méi)有把握好力道,鉛球出手后自己摔倒在地,同學(xué)們把他送到了醫(yī)院,在醫(yī)院里,李飛揚(yáng)看到護(hù)士值班室墻上有一個(gè)病人呼叫器面板,他迅速腦補(bǔ)出了對(duì)應(yīng)的電路,可以讓同住一個(gè)病房的兩個(gè)病人單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的護(hù)士在鈴響時(shí)根據(jù)不同的燈亮區(qū)分出哪個(gè)病人在按鈴呼叫,他想到的電路應(yīng)該是下圖中的(   )
      A . B . C . D .
    • 8. (2017·重慶模擬) 醫(yī)生檢查后說(shuō)需要如圖1所示冰袋冰敷,但冰袋太冷了就把它放進(jìn)水里“加熱”一下再用,看著冰袋飄在水上的模樣,同學(xué)們想起初中學(xué)習(xí)浮沉?xí)r的情景,一時(shí)興起,他們用手機(jī)百度了一個(gè)相關(guān)題目來(lái)重溫那段美好時(shí)光,題目是這樣說(shuō)的:如圖2所示,B、C是體積均為10cm2的實(shí)心鋁塊,當(dāng)B浸沒(méi)在水中時(shí),木塊A恰能在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng),若用鋁塊D替換C,使A在桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),則D的質(zhì)量應(yīng)為(ρ=2.7g/cm3 , 鋁塊B始終浸沒(méi)在水中,水與B之間的摩擦以及滑輪處的摩擦均忽略不計(jì))(   )

      A . 17g B . 7g C . 10g D . 27g
    二、填空題
    • 9. (2017·重慶模擬) 科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神,德國(guó)物理學(xué)家最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,即: .為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為的單位.
    • 10. (2017·重慶模擬) 如圖所示,路由器是一種支持有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間的連接方式是聯(lián).工作時(shí)間長(zhǎng)了,路由器外殼發(fā)燙,是由于電能轉(zhuǎn)化成了能.

    • 11. (2017·重慶模擬) 如圖所示滑輪組提升正方體物體,動(dòng)滑輪重2N,不計(jì)摩擦和繩重,物體邊長(zhǎng)為0.1m,密度為2×103kg/m3 , 物體的質(zhì)量是kg;作用在繩端的拉力F為8N時(shí),物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為Pa.

    • 12. (2017·重慶模擬) 如圖所示,電源電壓恒為12V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,若開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合,當(dāng)滑片P在b端時(shí),電路消耗的總功率為5.28W,則定值電阻R0Ω;若開(kāi)關(guān)S閉合.S1、S2都斷開(kāi),當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值由R1增大到3R1時(shí),電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的 ,小燈泡的實(shí)際電功率變化了2.7W,則小燈泡的額定電功率是W.(不考慮燈絲電阻變化,并保證電路元件安全)

    • 13. (2017·重慶模擬) 2015年12月15日,笫二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)召開(kāi).會(huì)議期間舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)之光”溥覽會(huì)引人關(guān)注,其中展出的電動(dòng)平衡車(chē)更是人氣爆棚,電動(dòng)平衡車(chē)是一種電力驅(qū)動(dòng)、具有自我平衡能力的交違工具,如圖所示,使用者把腳放在平衡車(chē)兩側(cè)粗糙的防滑板上,通過(guò)控制重心來(lái)控制車(chē)的加速與減速.電動(dòng)平衡車(chē)體形小巧靈活、攜帶方便,車(chē)體后面有兩排LED燈,可以起到轉(zhuǎn)向、剎車(chē)時(shí)提示燈的作用,還可以在正常行駛時(shí)顯示出迷彩、單色等不同燈光,顏色可以通過(guò)藍(lán)牙由手機(jī)設(shè)置,既有裝飾性又增加了安全性.但電動(dòng)平衡車(chē)并非是機(jī)械制動(dòng),在騎行中應(yīng)保留一定的剎車(chē)運(yùn)離,請(qǐng)?jiān)谝陨锨榫爸姓页鲆粋€(gè)物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).

      示例:物理信息:平衡車(chē)LED燈光顏色可以通過(guò)籃牙由手機(jī)設(shè)置;

           物理知識(shí):電磁波可以傳遞倍息.

      作答:物理信息:;

           物理知識(shí):

    • 15. (2017·重慶模擬) 在圖中,根據(jù)電流方向標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N極.

       

    三、實(shí)驗(yàn)題
    • 16. (2017·重慶模擬) 如圖甲所示,小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直放于玻璃板前后,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
      2. (2) 小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發(fā)現(xiàn)光屏上(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.這是因?yàn)槠矫骁R成像(選填“實(shí)”或“虛”).
      3. (3) 如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”).
      4. (4) 如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是

    • 17. (2017·重慶模擬) 小林同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心木球(木球不吸水)的密度,但發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

      A.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖(a)所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;

      B.用細(xì)線(xiàn)在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖(b)所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2

      C.取出木球讓小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖(c)所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3

      D.用吸水紙把木球上所粘水擦干,然后用天平測(cè)量質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖(d)所示,記錄小木球質(zhì)量為m;

      E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.

      1. (1) 將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),用調(diào)節(jié)后的天平測(cè)量合金的質(zhì)量,平衡使砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖(d)所示,測(cè)出木球的質(zhì)量m=g,木球的體積V=cm3 , 計(jì)算出小木球的密度ρ=g/cm3 , 此值要比真實(shí)值(填“偏大”或“偏小”).
      2. (2) 如不用天平,只需在a、b、c三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可測(cè)出木球的密度,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)步驟:(用字母表示出所測(cè)量),請(qǐng)你根據(jù)以上各測(cè)量量寫(xiě)出計(jì)算小木球密度的表達(dá)式:ρ=(已知水的密度ρ
    • 18. (2017·重慶模擬) 在緊張的中考復(fù)習(xí)中,小張同學(xué)和同桌小孟對(duì)物理的電學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),為了更好的掌握實(shí)驗(yàn),他們一起拿出了自己的實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備重新回顧實(shí)驗(yàn),其中有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源電壓6V、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線(xiàn)若干,小張?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

      1. (1) 在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

        ①閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至(填“A”或“B”)端,起到保護(hù)電路元件安全的作用,電路連接好,小張閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)如圖乙所示,這是由于引起的;小張糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

        ②小張先將R=25Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù),把R換為20Ω的電阻時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片位置向(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)保持2.5V不變,同時(shí)記下電流表的示數(shù),接著把R分別換成15Ω、10Ω、5Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

        ③若要使所給的5個(gè)定值電阻依次接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為Ω.

        ④小張根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線(xiàn)如圖丙中的a圖象所示,由圖象可得結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中電流與電阻成

        ⑤同組的小孟也利用電路和器材按同樣的電阻更換順序又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出了如圖丙中的b所示的圖線(xiàn),但小孟在操作中存在一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)你根據(jù)圖象分析,小孟在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是

      2. (2) 順利完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)盒中還有小燈泡,銘牌上標(biāo)有額定電壓為2.5V,于是想測(cè)一下燈泡的電阻.

        ①小孟用小燈泡代替定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),連接完電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動(dòng)滑片,小燈泡亮度不變,請(qǐng)你幫助小孟分析原因:

        ②小孟將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),條件變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)小燈泡的阻值是Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位).

        ③實(shí)驗(yàn)中,小孟的小燈泡先由暗變亮,發(fā)出耀眼的光后被燒壞,為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):

    四、論述計(jì)算題
    • 19. (2017·重慶模擬)

      如圖,水哥正在給小婷家送桶裝水,桶中有水20L(桶重不計(jì)),水哥每只腳與地面的接觸面積200cm2 , 水哥的質(zhì)量為60kg,此時(shí)水哥正以2m/s的速度勻速向前方200m的小婷家走去.

      1. (1) 水哥還需要多少時(shí)間能把水送到小婷家?

      2. (2) 在前往小婷家時(shí),水哥對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

    • 20. (2017·重慶模擬) 如圖甲是小楊家浴霸的電路簡(jiǎn)化圖,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表格所示,圖中L為照明燈、圖中L為照明燈,L1、L2是兩盞紅外線(xiàn)取暖燈.求:

      額定電壓

      頻率

      額定功率

      取暖

      照明

      220V

      50Hz

      L1

      L2

      L

      300W

      300W

      40W

      1. (1) 該浴霸照明燈正常工作時(shí),通過(guò)照明燈的電流是多少?(保留一位小數(shù))
      2. (2) 小楊每次洗澡約30min,且讓L、L1、L2都同時(shí)正常工作時(shí),則小楊洗一次澡要消耗多少電能?
      3. (3) 若小楊家的電能表如圖乙所示,轉(zhuǎn)速模糊不清,他想到一個(gè)辦法,有一次洗澡,關(guān)閉家中其他電器,單獨(dú)讓衛(wèi)生間的燈L、L1、L2都同時(shí)正常工作30min,楊媽媽發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了320轉(zhuǎn),則電能表上模糊不清的這個(gè)轉(zhuǎn)速應(yīng)該是多少r/kW?h?

    • 21. (2017·重慶模擬) 初三14班的小豆同學(xué)對(duì)力學(xué)中一直出現(xiàn)的小木塊又愛(ài)又恨,他準(zhǔn)備自己動(dòng)手建立模型,攻克難關(guān),如圖甲,小豆拿了一個(gè)圓柱形容器放在水平地面上,內(nèi)裝有適量的水,底面積是100cm2(筒壁厚度不計(jì),容器足夠高),此時(shí)水深16cm,如圖乙,他將一底面積50cm2、高8cm的木塊放入容器內(nèi),它會(huì)靜止在水面上,且有 的高度浸入水中,他提出以下問(wèn)題,你能解答嗎?

      1. (1) 未放木塊時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng);
      2. (2) 求木塊的密度;
      3. (3) 如果用力將木塊壓至恰好浸沒(méi)(水無(wú)溢出),木塊重力在這一過(guò)程中做了多少功?

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息