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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /中考專區(qū)
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    江蘇省常州市新北區(qū)2018屆數(shù)學(xué)中考押題卷

    更新時間:2018-07-27 瀏覽次數(shù):415 類型:中考模擬
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 18. 計算:|﹣ |+(π﹣2017)0﹣2sin30°+31
    • 19. (2018·潮陽模擬) 已知(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

       的值.

    • 20. (2018·新北模擬) 解不等式組 ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
    • 21. (2018·新北模擬) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對學(xué)生學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生巨大的影響,某校為了解學(xué)生每周課余利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)的時間,在本校隨機抽取若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的不完整的統(tǒng)計圖表:

      請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

      組別

      學(xué)習(xí)時間x(h)

      頻數(shù)(人數(shù))

      A

      0<x≤1

      8

      B

      1<x≤2

      24

      C

      2<x≤3

      32

      D

      3<x≤4

      n

      E

      4小時以上

      4

      1. (1) 表中的n=,扇形統(tǒng)計圖中B組對應(yīng)的圓心角為°;
      2. (2) 請補全頻數(shù)分布直方圖;
      3. (3) 該校準備召開利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)的交流會,計劃在E組學(xué)生中隨機選出兩人進行經(jīng)驗介紹,已知E組的四名學(xué)生中,七、八年級各有1人,九年級有2人,請用畫樹狀圖法或列表法求抽取的兩名學(xué)生都來自九年級的概率.
    • 22. (2018·新北模擬) 如圖,直線y= x與反比例函數(shù)的圖象交于點A(3,a),第一象限內(nèi)的點B在這個反比例函數(shù)圖象上,OB與x軸正半軸的夾角為α,且tanα=

      1. (1) 求反比例函數(shù)的解析式;
      2. (2) 求點B的坐標;
      3. (3) 求SOAB
    • 23. (2018·新北模擬) 已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,點H為CD上任意一點(不與C、D重合),過點H作CD的垂線,交BD于點E,連接AE.

      1. (1) 如圖1,線段EH、CH、AE之間的數(shù)量關(guān)系是;
      2. (2) 如圖2,將△DHE繞點D順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點E、H、C在一條直線上時,求證:AE+EH=CH.
    • 24. (2018·新北模擬) 已知甲加工A型零件60個所用時間和乙加工B型零件80個所用時間相同.甲、乙兩人每天共加工35個零件,設(shè)甲每天加工x個A型零件.
      1. (1) 直接寫出乙每天加工的零件個數(shù);(用含x的代數(shù)式表示)
      2. (2) 求甲、乙每天各加工零件多少個?
      3. (3) 根據(jù)市場預(yù)測,加工A型零件所獲得的利潤為m元/件(3≤m≤5),加工B型零件所獲得的利潤每件比A型少1元.求甲、乙每天加工的零件所獲得的總利潤P(元)與m的函數(shù)關(guān)系式,并求P的最大值和最小值.
    • 25. (2018·新北模擬) 如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣2x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,過點A作AB⊥x軸,垂足為點A,過點C作CB⊥y軸,垂足為點C,兩條垂線相交于點B.

      1. (1) 線段AB,BC,AC的長分別為AB=,BC=,AC=
      2. (2) 折疊圖1中的△ABC,使點A與點C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DE交AB于點D,交AC于點E,連接CD,如圖2.

        請從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇第幾題.

        A:①求線段AD的長;

        ②在y軸上,是否存在點P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

        B:①求線段DE的長;

        ②在坐標平面內(nèi),是否存在點P(除點B外),使得以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

    • 26. (2018·新北模擬) 在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點P是△ABC內(nèi)一點,且∠PAC+∠PCA= ,連接PB,試探究PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系.


      1. (1) 當(dāng)α=60°時,將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACP′,連接PP′,如圖1所示.由△ABP≌△ACP′可以證得△APP′是等邊三角形,再由∠PAC+∠PCA=30°可得∠APC的大小為度,進而得到△CPP′是直角三角形,這樣可以得到PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系為;
      2. (2) 如圖2,當(dāng)α=120°時,參考(1)中的方法,探究PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系,并給出證明;
      3. (3) PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系為
    • 27. (2018·新北模擬) 已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.

      1. (1) 求b與a的關(guān)系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數(shù)式表示);
      2. (2) 直線與拋物線的另外一個交點記為N,求△DMN的面積與a的關(guān)系式;
      3. (3) a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關(guān)于原點對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.

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