• 1. (2018·江蘇模擬) “橘州音樂(lè)節(jié)”在長(zhǎng)沙洋湖濕地公園開(kāi)唱，“情歌王子”張信哲傾情演唱，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀眾大合唱．下列說(shuō)法正確的是（   ）

  A . 歌手的歌聲由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生，又通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵 B . 現(xiàn)場(chǎng)觀眾大合唱的聲音比張信哲的聲音傳播速度更快 C . 歌手通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的音調(diào) D . 現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)響度來(lái)識(shí)別不同的伴奏樂(lè)器

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• 2. (2018八上·無(wú)錫期中) 同學(xué)們完成了對(duì)“液體沸騰實(shí)驗(yàn)”的探究后，老師告訴大家，在生活中，將液態(tài)氮（沸點(diǎn)為－196℃）倒入盛有奶漿的碗里就可以制作美味的冰淇淋.制作過(guò)程中可以觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜.對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（   ）

  A . 白霜是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的 B . 杯中液態(tài)氮沸騰時(shí)溫度不斷上升 C . 杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持在－196℃ D . 杯中液態(tài)氮沸騰過(guò)程中一直在放熱

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• 3. (2018·江蘇模擬) 如圖所示的四種光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（   ）

  A . 拱橋在湖水中倒影 B . 林間的光柱    C . 一葉障目不見(jiàn)泰山 D . 鋼筆錯(cuò)位

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• 4. (2018·江蘇模擬) 關(guān)于內(nèi)能和比熱容的知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（   ）

  A . 白天在太陽(yáng)的照射下，沙灘升溫比海水快是因?yàn)樯匙拥奈鼰岜绢I(lǐng)比海水大 B . 溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能 C . 自行車(chē)輪胎放氣時(shí)，氣門(mén)芯處溫度會(huì)降低是通過(guò)做功方式改變內(nèi)能的 D . 物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

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• 5. (2018·江蘇模擬) 下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)的物理屬性不相符的是（   ）

  A . 用2B鉛筆填涂答題卡是因?yàn)?B鉛筆芯硬度大 B . 學(xué)校食堂用的不銹鋼餐盆的延展性好 C . 在頭發(fā)上摩擦過(guò)的塑料筆帽能吸引頭發(fā)——因?yàn)楣P帽的導(dǎo)電性差容易帶上靜電 D . 冬天戴的手套是用導(dǎo)熱性差的材料制作

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• 6. (2018·江蘇模擬) 中國(guó)目前已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場(chǎng)，在第二屆中國(guó)國(guó)際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會(huì)上，如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行．下列說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . 餐盤(pán)中的食品受到了平衡力作用 B . 餐盤(pán)相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的 C . 機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能一直在增大 D . 機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用

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• 7. (2018·江蘇模擬) 英國(guó)植物學(xué)家布朗觀察在水中的花粉細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運(yùn)動(dòng)，而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都改變得很快，不會(huì)停下來(lái)．我們把這種花粉的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為布朗運(yùn)動(dòng).這些小顆粒實(shí)際上是由上萬(wàn)個(gè)分子組成的分子團(tuán)，由于受水分子撞擊不平衡，從而表現(xiàn)出無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的狀況．通過(guò)閱讀，請(qǐng)判斷以下說(shuō)法正確的是（   ）

  A . 溫度升高使布朗運(yùn)動(dòng)變慢 B . 布朗運(yùn)動(dòng)是花粉的運(yùn)動(dòng) C . 布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上反映了花粉分子的運(yùn)動(dòng) D . 減少氣壓可以加快布朗運(yùn)動(dòng)

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• 8. (2018·江蘇模擬) 擲實(shí)心球是中考體育考試項(xiàng)目之一.擲出去的實(shí)心球從a點(diǎn)出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn).則以下說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . a、c兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B . b、e兩點(diǎn)動(dòng)能均為零 C . d點(diǎn)的機(jī)械能大于e點(diǎn)的機(jī)械能 D . a、b、c三點(diǎn)機(jī)械能相等

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• 9. (2018·江蘇模擬) 用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)10 N重的物體，由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)在不同時(shí)間段的示數(shù)如圖所示，則物體在此過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)為選項(xiàng)中的（ ）

  

  A . B . C . D .

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• 10. (2018·江蘇模擬) 如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平.下列判斷正確的是（   ）

  

  A . 甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力 B . 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等 C . 小球取出后，甲燒杯液面高度低于乙燒杯液面高度 D . 小球取出后，對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)甲燒杯大于乙燒杯

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• 11. (2018·江蘇模擬) 如圖所示，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“什么情況下磁可以生電”的探究.實(shí)驗(yàn)中嘗試采用①增強(qiáng)磁場(chǎng)②增大導(dǎo)體切割磁感線的速度③用多匝線圈的一邊代替導(dǎo)體ab④讓導(dǎo)線傾斜切割磁感線⑤導(dǎo)體ab換成粗導(dǎo)體的方法來(lái)增大感應(yīng)電流.能明顯增大感應(yīng)電流的方法是（ ）

  

  A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③⑤

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• 12. (2018·江蘇模擬) 在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，小華小組提出疑問(wèn)：在串聯(lián)電路中，如果某一電阻值發(fā)生改變，分壓情況會(huì)怎樣改變？大家進(jìn)行了理論分析，你也試試看.如圖，R₁₌20Ω，R₂₌25Ω，當(dāng)只有開(kāi)關(guān)S₁ 閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為2.8V；當(dāng)只有開(kāi)關(guān)S₂閉合時(shí)，電壓表示數(shù)可能是（   ）

  

  A . 2.5V B . 3.3V C . 3.5V D . 4.0V

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• 13. (2018·江蘇模擬) 在地震救災(zāi)中，我們利用“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對(duì)發(fā)生災(zāi)情的位置進(jìn)行定位，衛(wèi)星導(dǎo)航傳遞信息主要依靠（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）.這種波在真空中傳播（選填“能”或“不能”）.

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• 14. (2018·江蘇模擬) 如圖所示，某同學(xué)用1N的力將重0.5N正方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該物塊邊長(zhǎng)為cm，此時(shí)物塊受到的摩擦力為N，物塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)為Pa.答案：2.00    30

  

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• 15. (2018·江蘇模擬) 路邊樹(shù)木以駛過(guò)的汽車(chē)為參照物，樹(shù)是的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”），汽車(chē)駛過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的樹(shù)葉都卷向汽車(chē)，這說(shuō)明：流體流速越大，，汽車(chē)排出尾氣的能量不可能收集起來(lái)再次開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是.

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• 16. (2018·江蘇模擬) 一壺水在爐火上加熱，水溫升高，這是通過(guò)方式改變其內(nèi)能的.2kg的水溫度升高10℃，水吸收的熱量為J [c_水=4.2×10³J/（kg?℃）] ．

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• 17. (2018·江蘇模擬) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置測(cè)量鹽水的密度，已知木塊的重力為2.4N，體積為400cm³ ， 當(dāng)木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.0N，g=10N/kg，鹽水密度是kg/m³；若剪斷細(xì)繩，木塊最終靜止時(shí)所受浮力是N（一切摩擦與阻力均忽略不計(jì)）．

  

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• 18. (2018·江蘇模擬) 如圖所示，把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定電壓值（假設(shè)燈絲電阻不變）.則閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡的電功率最小值為W，滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的阻值范圍是Ω. 

  

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• 19. (2018·江蘇模擬) 小紅小組用如圖裝置對(duì)“冰和蠟的熔化過(guò)程”進(jìn)行觀察，她們發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)溫度保持不變，蠟熔化時(shí)溫度不斷上升.組員們認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能有①冰沒(méi)有用酒精燈加熱，蠟用酒精燈加熱②冰是晶體，蠟是非晶體.你認(rèn)為，冰熔化過(guò)程中溫度保持不變的原因是（填序號(hào)），碎冰不用水浴法加熱，而是直接放置在空氣中熔化（選填“可以”或“不可以”）.

  

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• 20. (2018·江蘇模擬) 如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)節(jié)，在光屏上看到了燭焰清晰的像.保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）.小芳實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)此裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：.

  

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• 21. (2018·江蘇模擬) 小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟：

  A．測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m₁；

  B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m₂；

  C．將杯中的牛奶倒入量筒中，測(cè)得其體積為V；

  D．計(jì)算牛奶的密度ρ=（m₂-m₁）/V．

  小明思考后說(shuō)，由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡，因此按小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)出的牛奶密度值將（選填“偏大”或“偏小”）.其實(shí)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，則調(diào)整后的操作順序?yàn)?span id="uq7mqxn" class="filling" >.小強(qiáng)在測(cè)空燒杯質(zhì)量后，把托盤(pán)碰到地面磕掉一小塊，他把托盤(pán)撿起，重新放在托盤(pán)架上就立即用該天平測(cè)量牛奶和燒杯的總質(zhì)量.小明認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的操作應(yīng)該是.

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• 22. (2018·江蘇模擬) 牛頓曾說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?而其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝．伽利略之前觀測(cè)到，鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的，如圖甲．因此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在左邊一個(gè)固定的斜坡的同一高度上滾下一個(gè)球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒(méi)有受到摩擦的作用，他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個(gè)球“記住”了起始高度．經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去，如圖乙．

    

  1. （1） 如圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí)，（選填“速度”或“速度減小”）變慢．于是他大膽推測(cè)：當(dāng)斜坡變成平坦時(shí)，球的速度不再變小，球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)．
  2. （2） 伽利略認(rèn)為，球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)．“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性．在我們今天看來(lái)，球的這種屬性稱(chēng)為．
  3. （3） 我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知道，事實(shí)上球“記住”的是能量． 由于摩擦的存在，小球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度.因此，小球在右邊斜坡向上滾動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能的減小量重力勢(shì)能的增加量（選填“大于”、“等于”或“小于”），即這個(gè)過(guò)程中小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能，而能的總量保持不變．
  4. （4） 在不增加器材的情況下，（選填“能”或“不能”）完成探究小球的動(dòng)能與速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)說(shuō)明理由：.

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• 23. (2018·江蘇模擬) 在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定但未知），四個(gè)定值電阻R₁（5Ω）、R₂（10Ω）、R₃（15Ω）、R₄（20Ω），標(biāo)有“×Ω1A”的滑動(dòng)變阻器，電壓表（可用量程：0～3V、0～15V），電流表（可用量程：0～0.6A），導(dǎo)線，開(kāi)關(guān)．

  

  1. （1） 設(shè)計(jì)并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R₁接入圖甲中的A、B兩點(diǎn)之間，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最端（選填“左”或“右”）.閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，則此時(shí)電流表的示數(shù)為A．
  2. （2） 分別用定值電阻R₂、R₃、R₄依次替換R₁ ， 重復(fù)（1）的實(shí)驗(yàn)步驟．根據(jù)所得的四次試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出I－R圖像，如圖乙所示．由圖像可得出的結(jié)論是：在導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成．
  3. （3） 以下實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法與本實(shí)驗(yàn)研究方法不相同的是______.

     A . 探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)，控制用相同動(dòng)滑輪提升不同重物 B . 探究鋼尺的音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系時(shí)，控制鋼尺發(fā)聲的響度相同 C . 探究水蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)，控制液體表面積和液體上方的空氣流速相同 D . 探究保溫瓶的保溫性能與瓶?jī)?nèi)水量的關(guān)系時(shí)，控制同一保溫瓶及外部環(huán)境相同
  4. （4） 使用R₄進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，剛一閉合開(kāi)關(guān)，就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V，為了用以上四個(gè)定值電阻完成實(shí)驗(yàn)且確保電路安全，應(yīng)控制A、B兩點(diǎn)之間的電壓在范圍內(nèi)．
  5. （5） 使用R₄進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)，則電路故障的原因可能是R₄（選填“短路”或“斷路”）. 要想完成實(shí)驗(yàn)也可以利用等效替代R₄.

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• 24. (2018·江蘇模擬) 探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端螺母向調(diào)節(jié). 如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿左邊A處掛兩個(gè)相同鉤碼（每個(gè)鉤碼50g），要使杠桿再次在水平位置平衡，左端B處彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為N.彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向用3N的拉力拉著鉤碼在2s內(nèi)豎直向上移動(dòng)6cm，則拉力的功率是W.

  

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• 25. (2018·江蘇模擬) 電子秤在生活中被廣泛應(yīng)用，有測(cè)量精度高、使用壽命長(zhǎng)、可鎖定顯示、讀數(shù)方便、能夠進(jìn)行自動(dòng)化控制等優(yōu)點(diǎn).

  

  1. （1） 如圖甲所示是首飾店的電子秤，將手鐲放在電子秤的托盤(pán)上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質(zhì)量為g.測(cè)量前，若電子秤的底板沒(méi)有調(diào)水平，則測(cè)得的質(zhì)量將（選填“偏小”、“偏大”、“不變”或“無(wú)法判斷”）.
  2. （2） 如圖乙所示是某一型號(hào)電子秤的原理示意圖，AB為一均勻的滑動(dòng)變阻器，阻值為R，長(zhǎng)度為L(zhǎng)，兩邊分別有P₁、P₂兩個(gè)滑動(dòng)頭，與P₁相連的金屬細(xì)桿可在被固定的豎直光滑絕緣桿MN上保持水平狀態(tài)上下運(yùn)動(dòng)，金屬細(xì)桿與托盤(pán)相連，金屬細(xì)桿所受重力忽略不計(jì). 彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)P₁剛好指向A端，若P₁、P₂間出現(xiàn)電壓時(shí)，該電壓經(jīng)過(guò)放大，通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)換后在顯示屏上顯示出質(zhì)量的大?。?p>①若托盤(pán)自身的質(zhì)量忽略不計(jì)，原理示意圖可以簡(jiǎn)化看成如圖丙所示的電路.當(dāng)托盤(pán)放上物體時(shí)，電壓表示數(shù)將（選填“不變”、“變小”或“變大”），當(dāng)物體的質(zhì)量均勻變化時(shí)，電壓表的示數(shù)將（選填“均勻”或“不均勻”）變化.已知，U₀=6V，R=10Ω，試求：電路在1min內(nèi)消耗的電能為多少 J？

     ②若考慮托盤(pán)自身的質(zhì)量，簡(jiǎn)化電路如圖丁所示，這時(shí)應(yīng)把P₂調(diào)節(jié)到點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）進(jìn)行校零. 校準(zhǔn)零點(diǎn)后，將被測(cè)量物體放在托盤(pán)上.已知電源電壓為U₀ ， 彈簧的彈力與伸長(zhǎng)成正比（系數(shù)為k），電阻總長(zhǎng)為L(zhǎng)，試推導(dǎo)出被稱(chēng)物體的質(zhì)量m與P₁、P₂間電壓U的函數(shù)關(guān)系式m=（用本小題的已知量表示）．

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• 26. (2018·江蘇模擬) 如圖所示，請(qǐng)你作出圖中入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線.

  

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• 27. (2024·邗江模擬) 如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出靜止的重錘所受重力的示意圖.

  

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• 28. 如圖所示，S₁是光控開(kāi)關(guān)，夜晚自動(dòng)閉合，白天斷開(kāi)；S₂是聲控開(kāi)關(guān)，有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，安靜時(shí)斷開(kāi).請(qǐng)將圖連接成聲光控樓道節(jié)能照明電路.

  

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• 29. (2018·江蘇模擬) 2017年12月24日，廣東珠海金灣機(jī)場(chǎng)，由我國(guó)航空工業(yè)自主研發(fā)的首款大型水陸兩棲飛機(jī)——“鯤龍”AG600成功首飛.飛機(jī)總體技術(shù)水平和性能達(dá)到當(dāng)前國(guó)際同類(lèi)飛機(jī)的先進(jìn)水平，完全具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán).

  

  1. （1） 若飛機(jī)在空中飛行時(shí)獲得1.6×10⁵N的水平推力，以500km/h的速度沿水平方向勻速航行1h，需要完全燃燒熱值為4×10⁷J/kg的航空煤油4000kg．則1h內(nèi)飛機(jī)在空中飛行的距離有多遠(yuǎn)？發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多大？
  2. （2） 若飛機(jī)裝載貨物后的總質(zhì)量為50t，為了能在水上起降，飛機(jī)排開(kāi)水的體積至少為多大？（海水的密度粗略看成水的密度，g=10N／kg）

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