①接納對(duì)方，接受優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也包容其缺點(diǎn)

②贊美對(duì)方，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)并加以贊揚(yáng)

③理解對(duì)方，真正做到“躬自厚而薄責(zé)于人”

④重視對(duì)方，無(wú)條件地寬容朋友犯的各種錯(cuò)誤

①克服厭學(xué)情緒                    ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣       ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

①要學(xué)會(huì)悅納自己                                ②要認(rèn)識(shí)到自己的形象是最好的

③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)        ④要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無(wú)二”的，要欣賞自己

①明辨是非，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑                   ②文明上網(wǎng)，不傳播低俗內(nèi)容

③依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共秩序   ④遵守法律、及時(shí)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)有害信息

①婚姻關(guān)系    ②血緣關(guān)系   ③收養(yǎng)關(guān)系    ④師生關(guān)系

①要看到梅與雪的差距    ②要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處

③要看到梅與雪的共性    ④要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

①友誼能使我們互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短       ②友誼能排解孤獨(dú)，幫助我們認(rèn)識(shí)自己

③友誼有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干           ④友誼可以使我們獲得一切

其解決辦法等開展網(wǎng)上討論，大家參與熱烈。

有人認(rèn)為：“網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道，結(jié)識(shí)網(wǎng)友對(duì)我們有好處，也有壞處?！?/p>

請(qǐng)你辨析這個(gè)觀點(diǎn)。

材料一：中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心對(duì)90964名公眾進(jìn)行了“中國(guó)教師健康狀況調(diào)查”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，85.3%的人認(rèn)為教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)。78.1%的人認(rèn)為教師是一種受人尊敬的職業(yè)。

材料二：黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉在下班的途中，看見一輛失控的大客車即將撞向本校的兩個(gè)學(xué)生時(shí)，她奮不顧身地沖向前去將兩名學(xué)生推開，自己卻被大客車壓斷雙腿，導(dǎo)致雙下肢被截肢。

材料一：《爸爸去哪兒》歌詞：（孩子）我的家里有個(gè)人很酷/三頭六臂刀槍不入/他的手掌有一點(diǎn)粗/牽著我學(xué)會(huì)了走路/……（爸爸）謝謝你光顧我的小怪物/你是我寫過最美的情書/鈕扣住一個(gè)家的幸福/愛著你呀風(fēng)雨無(wú)阻……

材料二：上小學(xué)，我是媽媽“貼心小棉襖”，上中學(xué)，媽媽是我“煩心的破書包”，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多中學(xué)生反感于“父母過度關(guān)心”?！案改父静幻靼孜?，還要常常管著我！”很能代表一部分中學(xué)生的心聲。