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    當(dāng)前位置: 初中物理 /中考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山東省濱州市2024年中考物理試題

    更新時(shí)間:2024-07-18 瀏覽次數(shù):33 類型:中考真卷
    一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~12小題只有一項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)得3分;第13~15小題,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)
    • 1. (2024·濱州)  下列估測(cè)的數(shù)據(jù),符合實(shí)際的是(    )
      A . 教學(xué)樓每層樓高約為3.5m B . 中學(xué)生跑完800米的時(shí)間約為1min C . 中學(xué)生步行的速度約為20km/h D . 九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kg
    • 2. (2024八上·黃石月考)  對(duì)下列詩(shī)句中蘊(yùn)含的聲現(xiàn)象,分析正確的是(    )
      A . “牧童騎黃牛,歌聲振林樾”,“歌聲”是通過(guò)空氣傳入人耳的 B . “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,“高聲”是指聲音的音調(diào)高 C . “夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?,“折竹聲”說(shuō)明聲音可以傳遞能量 D . “朝來(lái)山鳥(niǎo)鬧,驚破睡中天”,“山鳥(niǎo)鬧”一定是樂(lè)音
    • 3. (2024·濱州)  二十四節(jié)氣是中華民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,對(duì)下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化分析,正確的是(    )

      A . 圖甲“寒露”節(jié)氣,“露”的形成是凝固現(xiàn)象 B . 圖乙“霜降”節(jié)氣,“霜”的形成是凝華現(xiàn)象 C . 圖丙“大雪”節(jié)氣,“雪”的形成是液化現(xiàn)象 D . 圖丁“雨水”節(jié)氣,“雨”的形成是凝華現(xiàn)象
    • 4. (2024·濱州)  如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是(    )

      A . 該物質(zhì)是非晶體 B . 熔化過(guò)程持續(xù)了25min C . 該物質(zhì)熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度保持不變 D . 熔化前后,該物質(zhì)的比熱容不變
    • 5. (2024·濱州)  關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(    )
      A . 小孔成像是由光的折射形成的 B . “潭清疑水淺”是由光的反射形成的 C . 用手機(jī)掃描二維碼時(shí),二維碼應(yīng)位于手機(jī)攝像頭的二倍焦距以外 D . 近視眼需要配戴由凸透鏡片制成的眼鏡進(jìn)行矯正
    • 6. (2024·濱州)  小濱在勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)了一些做飯的方法后,和家人共同做了豐盛的晚餐。以下是他觀察的現(xiàn)象及給出的解釋,合理的是(    )
      A . 在碗沿上磕破雞蛋,是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力 B . 將柔軟的面團(tuán)壓成薄餅,面團(tuán)發(fā)生了彈性形變 C . 小濱給長(zhǎng)輩們夾菜時(shí),所使用的公筷是省力杠桿 D . 用力擦去灶臺(tái)上的污漬,是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的
    • 7. (2024·濱州)  用天平和量筒測(cè)量固體密度的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(    )
      A . 測(cè)量時(shí)先測(cè)物體的體積,再測(cè)物體的質(zhì)量 B . 用調(diào)好的天平稱量物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平的左盤(pán)中 C . 稱量物體質(zhì)量過(guò)程中,若橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母 D . 使用量筒測(cè)量體積時(shí),可以俯視讀數(shù)
    • 8. (2024·濱州)  以下四圖節(jié)選自我國(guó)古代科技巨著《天工開(kāi)物》,其中說(shuō)法正確的是(    )

      A . 圖甲“軋蔗取漿”中,牛拉“犁塘”勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 B . 圖乙“濕田擊稻”中,用力甩稻稈,稻粒落入木桶中,是因?yàn)槭艿綉T性力 C . 圖丙“北耕兼種”中,耬下端的“鐵尖”是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓力的 D . 圖丁“長(zhǎng)流漂米”中,水從高處流下,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
    • 9. (2024九上·宣威月考)  下列說(shuō)法正確的是(    )
      A . 用毛皮摩擦橡膠棒,毛皮和橡膠棒都帶上了負(fù)電荷 B . 在物理學(xué)中,把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向 C . 同一電路中通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流相等時(shí),這兩個(gè)燈泡一定是串聯(lián) D . 電源是提供電壓的裝置,電路中有電源就一定會(huì)產(chǎn)生電流
    • 10. (2024·濱州)  如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片從最上端向中點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(    )

      A . 電壓表V的示數(shù)變小 B . 電流表與電流表的示數(shù)相等 C . 電流表的示數(shù)變大 D . 電壓表V與電流表示數(shù)的比值變大
    • 11. (2024·濱州)  關(guān)于生活用電,下列符合安全用電要求的是(    )

      A . 圖甲:控制用電器的開(kāi)關(guān)接在零線和用電器之間 B . 圖乙:家用電冰箱外殼可以不接地線 C . 圖丙:可以使用導(dǎo)線絕緣皮破損的插頭 D . 圖丁:電動(dòng)自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定位置停放充電
    • 12. (2024·濱州)  關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(    )

      A . 圖甲:司南能指示南北是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用 B . 圖乙:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng) C . 圖丙:該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力,這是發(fā)電機(jī)的工作原理 D . 圖?。簩?dǎo)體AB豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
    • 13. (2024·濱州)  2024年5月3日17時(shí)27分,長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭攜帶嫦娥六號(hào)月球探測(cè)器從中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。飛行約37分鐘后,將嫦娥六號(hào)探測(cè)器送入地月轉(zhuǎn)移軌道,由此開(kāi)啟世界首次月背“挖寶”之旅。下列說(shuō)法正確的是(    )

      A . 火箭應(yīng)選用密度小、熱值大的燃料 B . 火箭點(diǎn)火時(shí),底座的溫度升高,含有的熱量增大 C . 火箭升空時(shí),向下噴氣獲得推力與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程相似 D . 地面監(jiān)控通信系統(tǒng)通過(guò)電磁波監(jiān)控火箭發(fā)射過(guò)程
    • 14. (2024·濱州)  如圖所示裝置,工人用250N的拉力,在30s內(nèi)將重為400N的物體勻速提高了6m,在此過(guò)程中,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是(    )

      A . 繩子自由端移動(dòng)的速度是0.2m/s B . 拉力做的有用功為2400J C . 拉力做功的功率為100W D . 若用此滑輪提升重500N的物體,滑輪的機(jī)械效率為80%
    • 15. (2024·濱州)  某次實(shí)踐活動(dòng)中,小濱觀察了某型號(hào)家用電熱水器的銘牌如圖甲所示,他查看說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示。已知ρ=1.0×103kg/m3 , c=4.2×103J/(kg·℃)。下列分析正確的是(    )

      A . 當(dāng)S接“1”時(shí),電熱水器為高溫?fù)?/span> B . 滿箱水由20℃升高到70℃,水吸收的熱量為1.26×107J C . R的阻值為24.2Ω D . 斷開(kāi)其他用電器,僅讓電熱水器高溫?fù)跽<訜?min,可使圖丙所示電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)100r
    二、填空題(每空1分,共6分)
    • 16. (2024·濱州)  篆刻藝術(shù)是鐫刻在中華藝術(shù)文脈上的古老印記。作為國(guó)粹之一,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。如圖所示,一位藝術(shù)家正在篆刻一枚方章,與篆刻前相比,篆刻后方章的質(zhì)量,密度(均選填“變大”“變小”或“不變”)。

    • 17. (2024·濱州)  如圖所示,電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.6A,電流表的示數(shù)為0.2A,則通過(guò)燈泡的電流為A,燈泡的阻值為Ω。

    • 18. (2024·濱州)  2023年12月6日,全球首座第四代核電站——華能石島灣高溫氣冷堆核電站商運(yùn)投產(chǎn),成為世界首個(gè)實(shí)現(xiàn)模塊化第四代核電技術(shù)商業(yè)化運(yùn)行的核電站,標(biāo)志著我國(guó)在高溫氣冷堆核電技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了全球領(lǐng)先。核電站的核反應(yīng)堆是利用原子核(選填“裂變”或“聚變”)時(shí)釋放的能量進(jìn)行發(fā)電的,電能屬于(選填“一次”或“二次”)能源。

    三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4個(gè)小題,共26分)
    • 19. (2024·濱州)  如圖所示,杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物宸宸靜止站立在水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出宸宸受力的示意圖。

    • 20. (2024·濱州)  根據(jù)圖中的入射光線或折射光線,畫(huà)出相應(yīng)的折射光線或入射光線。

    • 21. (2024·濱州)  某小組在探究光的反射的實(shí)驗(yàn)中
      1. (1) 在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,

        ①把平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON于鏡面,如圖甲所示。

        ②實(shí)驗(yàn)時(shí),使一束光EO與平面鏡夾角為射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,此時(shí),反射角大小為。

        ③如圖乙所示,把紙板NOF繞ON向后折,在紙板上看不到反射光。這表明:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在內(nèi)。

      2. (2) 在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,

        ①用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的。

        ②如圖丙所示,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小相等,這種研究方法是物理學(xué)中常用的(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。

        ③將光屏放在蠟燭A的像的位置,直接觀察光屏,光屏上沒(méi)有呈現(xiàn)蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是。

    • 22. (2024·濱州)  “做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法,小濱利用質(zhì)量可忽略不計(jì)的塑料瓶開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

      1. (1) 裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上,如圖甲所示,瓶子對(duì)桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小,這是因?yàn)槠孔铀艿闹亓妥烂鎸?duì)瓶子的支持力是一對(duì)力,瓶子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)瓶子的支持力是一對(duì)力。小濱發(fā)現(xiàn)塑料瓶對(duì)桌面的壓力作用效果不明顯,于是他拿來(lái)了容易發(fā)生形變的海綿繼續(xù)體驗(yàn);
      2. (2) 將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上,如圖乙、丙所示,塑料瓶對(duì)海綿的壓力FF(選填“>”“<”或“=”),觀察到海綿形變程度不同,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān);
      3. (3) 在塑料瓶側(cè)壁上下不同位置鉆兩個(gè)小孔,取下瓶蓋,觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丁所示,此現(xiàn)象表明:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)。再次擰緊瓶蓋,會(huì)看到小孔(選填“A”“B”或“A和B”)立即停止出水,這是因?yàn)?span id="944w9d4" class="filling" >的存在;
      4. (4) 塑料瓶停止出水后,再次將塑料瓶正放在海綿上,與圖乙相比,會(huì)觀察到海綿的形變程度更不明顯,用這個(gè)規(guī)律可以解釋的事例是:____。
        A . 限制貨車(chē)超載 B . 鐵軌下面鋪放枕木 C . 破窗錘的敲擊端做成錐狀
    • 23. (2024·濱州)  某興趣小組設(shè)計(jì)了圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

      1. (1) 請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大;
      2. (2) 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。把某定值電阻接入電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至最(選填“左”或“右”)端。閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是定值電阻;
      3. (3) 排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)通過(guò)定值電阻的電流為A。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中;

        數(shù)據(jù)序號(hào)

        1

        2

        3

        4

        5

        6

        電壓U/V

        0.6

        0.9

        1.2

        1.8

        2.4

        3

        電流I/A

        0.12

        0.19

        1.8

        0.48

        0.6

        小州同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)中有一組是明顯錯(cuò)誤的,跟其他數(shù)據(jù)的規(guī)律完全不同,可能是讀取這組數(shù)據(jù)時(shí)粗心所引起的,分析時(shí)需要把它剔除掉。這組數(shù)據(jù)是第(填序號(hào))組;

      4. (4) 分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成;
      5. (5) 小濱用電流表和一個(gè)已知最大阻值為的滑動(dòng)變阻器測(cè)量未知電阻的阻值,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,電源電壓未知且保持不變。實(shí)驗(yàn)操作如下:

        ①將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到最右端b點(diǎn),記錄此時(shí)電流表示數(shù)為

        ②將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到最左端a點(diǎn),記錄此時(shí)電流表示數(shù)為;

        ③則(用已知和測(cè)出的物理量、表示)。

    四、綜合應(yīng)用題(本題共2個(gè)小題,共20分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題目,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。)
    • 24. (2024·濱州)  “水能載舟,亦能覆舟”出自《荀子·哀公》,它告訴我們?nèi)嗣癫攀巧鐣?huì)的主人!習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話中告誡全黨必須牢記這個(gè)道理。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“老百姓是天,老百姓是地。忘記了人民,脫離了人民,我們就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,就會(huì)一事無(wú)成。”從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō),浸在水中的物體,當(dāng)排開(kāi)水的體積不同時(shí),浮力和壓強(qiáng)會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,某小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

      如圖甲所示,質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物體,質(zhì)量為1kg,底面積為1×10-2m2 , 豎直放入水平桌面上的薄壁圓柱形容器(筒壁厚度不計(jì))內(nèi)(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg),求:

      1. (1) 物體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
      2. (2) 向容器內(nèi)注入2cm深的水,物體不會(huì)傾斜,也沒(méi)有浮起,如圖乙所示,求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
      3. (3) 現(xiàn)不斷往容器內(nèi)注水,當(dāng)注水深度為物體高度的一半時(shí),物體對(duì)容器底部的壓力剛好為0,如圖丙所示,求物體的密度。
      4. (4) 在容器內(nèi)繼續(xù)注入適量的水,物體靜止時(shí)如圖丁所示,將露出水面的部分切去,待剩余部分再次靜止后,請(qǐng)推理說(shuō)明水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量Δp與容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量Δp的大小有何關(guān)系。
    • 25. (2024·濱州)  為研究調(diào)光燈的工作原理,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的模擬電路進(jìn)行探究。已知小燈泡L標(biāo)有“12V 12W”字樣,電源電壓恒定不變。在保證電路安全的情況下,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,分別記錄三個(gè)電表的示數(shù),并將電表示數(shù)繪制成如圖乙所示的關(guān)系圖象,求:

      1. (1) 燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流。
      2. (2) 燈泡L正常發(fā)光10s消耗的電能。
      3. (3) 電源電壓。
      4. (4) 滑動(dòng)變阻器阻值的變化范圍。

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