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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物...

    更新時(shí)間:2024-09-20 瀏覽次數(shù):14 類型:期末考試
    一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共30分,請將正確選項(xiàng)填入答題紙中。)
    • 1. (2024八上·濟(jì)寧期末) 體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中(  )
      A . 提問 B . 猜想 C . 實(shí)驗(yàn) D . 得出結(jié)論
    • 2. (2024八上·濟(jì)寧期末) 通過理想斜面實(shí)驗(yàn),揭示了力不是維持物體運(yùn)動的原因的科學(xué)家是(  )
      A . 亞里士多德 B . 伽利略 C . 笛卡爾 D . 牛頓
    • 3. (2024八上·濟(jì)寧期末) 用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律,圖中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動的是(  )

      A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ②④
    • 4. (2024八上·濟(jì)寧期末) 關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是(     )
      A .
      發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
      B .
      不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
      C .
      發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
      D .
      8個(gè)相同的玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音音色不同
    • 5. (2024八上·濟(jì)寧期末) 有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是()

      A . 電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B . 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的   C . 超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到    D . 超聲波能傳遞能量
    • 6. (2024八上·濟(jì)寧期末) 如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是

      A . 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律 B . 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn) C . 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的 D . 圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
    • 7. (2024八上·濟(jì)寧期末) 一物體靜止在水平桌面上,則(  )

      A . 物體所受的重力就是物體對桌面的壓力 B . 物體所受的重力與物體對桌面的壓力是一對平衡力 C . 物體所受的重力與桌面對物體的托力是一對平衡力 D . 物體所受的重力較大則物體對桌面的壓強(qiáng)一定很大
    • 8. (2024八上·濟(jì)寧期末) 圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L、L、L、L , 下列選項(xiàng)正確的是(     )

      A . L< L     L> L B . L= L     L=L C . L< LL= L D . L= LL> L
    • 9. (2024八上·濟(jì)寧期末) 如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1g的某液體的體積—溫度圖象,以下說法正確的是(  )

      A . 4℃時(shí),液體密度最小 B . 溫度升高,液體密度不變 C . 1℃時(shí)液體的體積比5℃時(shí)的大 D . 由1℃升高到8℃,液體體積一直變大
    • 10. (2024八下·安慶期末) 關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是(       )
      A . 物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,所以同一物體重力大小不變 B . 因?yàn)槲矬w本身就有重力,所以重力沒有施力物體 C . 物體的重心是物體所受重力的作用點(diǎn),所以重心一定在物體上 D . 物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比
    • 11. (2024八上·濟(jì)寧期末) “物競天擇,適者生存”,動物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了減小摩擦的是(   )

      A . 泥鰍身上的黏液 B . 壁虎腳上的刷狀肉墊 C . 斑馬身上的條紋 D . 蛇身上的粗糙鱗片
    • 12. (2024八上·濟(jì)寧期末) 下列四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是( ?。?p style="text-align:justify;">

      A . 甲和丙 B . 乙和丙 C . 甲和丁 D . 乙和丁
    • 13. (2024八上·濟(jì)寧期末) 下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是( ?。?
      A .
      用力將拉力器拉長
      B .
      飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
      C .
      運(yùn)動員將弓拉彎
      D .
      運(yùn)動員用頭將飛來的足球頂飛
    • 14. (2024八上·濟(jì)寧期末) 我國自行研制的“嫦娥五號”登月探測器發(fā)射成功,并在月球成功著陸,假設(shè)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,則下列說法正確的是(       )
      A . 在地球上質(zhì)量為120kg的物體,在月球上只有約20kg B . “嫦娥五號”探測器向地球傳遞信號既可以用電磁波,也可以用次聲波 C . 金屬材料在月球上的密度只有地球上的六分之一 D . 探測器上的攝像機(jī)在地球上重為60N,在月球上重為10N
    • 15. (2024八上·濟(jì)寧期末) 把一個(gè)凸透鏡固定于薄壁玻璃筒中間,在凸透鏡的焦點(diǎn)F處放一個(gè)點(diǎn)光源S,然后注入水,使水面處于光源S和凸透鏡之間,如圖所示.為使經(jīng)凸透鏡折射后的光線是一束平行光,則光源的位置

      A . 應(yīng)適當(dāng)升高 B . 應(yīng)適當(dāng)降低 C . 應(yīng)不動 D . 無論怎樣變動,均無法實(shí)現(xiàn)
    二、填空題(每空1分,共20分,請將正確答案填入答案卷的答題空上)
    三、作圖題(第1小題2分,第2小題3分,共5分)
    四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共36分)
    • 26. (2024八下·富順月考) 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

      (1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。

      (2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。

      (3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。

    • 27. (2024八上·濟(jì)寧期末) 在學(xué)習(xí)過“影響滑動摩擦力的因素”后,小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的木塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

      (1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持物體對桌面的不變,在物理學(xué)中,這種方法叫做法。

      (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計(jì)勻速拉動并測量滑動摩擦力,測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則桌面對鋁塊的摩擦力為N;

      (3)然后再,重復(fù)上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N。

      (4)比較兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)可知,表面的粗糙程度大一些。

    • 28. (2024八上·濟(jì)寧期末) 小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

      (1)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭火焰的像若沒能成在光屏的中央而成在了光屏的上方,則應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)才能使像成在光屏中央。

      (2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是cm。

      (3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動光屏可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡)。要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像。

      (4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。

      (5)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像

      A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

      B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

      C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了

      D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

    • 29. (2024八上·濟(jì)寧期末) 學(xué)習(xí)了同一直線上二力的合成知識后,小聰想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小是否還有F=F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對此進(jìn)行了探究。

      (1)如圖所示,橡皮筋原長為AB,通過兩個(gè)彈簧測力計(jì)對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2 , 使橡皮筋伸長到C,記錄此時(shí)F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一個(gè)彈簧測力計(jì)對橡皮筋施加一個(gè)力F的作用,為了使這個(gè)力F的作用效果與力F1、F2的作用效果,應(yīng)使橡皮筋,記錄此時(shí)F的大小。

      (2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下表所示:

      實(shí)驗(yàn)序號

      F1/N

      F2/N

      F1和F2的夾角

      合力F/N

      1

      4

      5

      θ1

      8.7

      2

      4

      5

      θ2

      8.3

      3

      4

      5

      θ3

      7.8

      備注θ1<θ2<θ3<90°

      分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個(gè)力不在同一直線上時(shí),且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而

    五、計(jì)算題(本題只有1個(gè)小題,共9分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)
    • 30. (2024八上·濟(jì)寧期末) 如圖所示,位于濟(jì)寧市太白東路的如意府河大橋,主橋長960m,全橋建設(shè)使用鋼材總質(zhì)量達(dá)4.8×104t。(g=10N/kg)求:

      (1)大橋使用鋼材受到的重力為多大?

      (2)如果從橋上人行道過橋的路人步行速度為1.2m/s,他通過主橋所用時(shí)間為多少min?

      (3)如果鋼的密度是8.0×103kg/m3 , 則大橋使用鋼材的總體積是多少?

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