江蘇省淮安市漣水縣2023～2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理...

更新時(shí)間：2024-06-26 瀏覽次數(shù)：5 類(lèi)型：期中考試

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）

1. (2024八下·漣水期中) 在中國(guó)空間站里，航天員是靠“飄”來(lái)移動(dòng)的，如果沒(méi)有空間站艙壁上的“抓手”，他們就會(huì)在艙內(nèi)飄來(lái)飄去。從地面到空間站，他們的質(zhì)量（）

A . 變小了 B . 不變 C . 變大了 D . 變?yōu)榱?/span>

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2. (2024八下·漣水期中) 小明在做用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)前，首先調(diào)節(jié)了天平的平衡螺母，使天平平衡，但是他沒(méi)有注意到游碼處于如圖所示的位置，在實(shí)驗(yàn)后，他得到的物體的質(zhì)量為52.4g，則他測(cè)的物體的實(shí)際質(zhì)量是（）

A . 52.4g B . 52.6g C . 52.2g D . 必須重新測(cè)量

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3. (2024八下·漣水期中) 在空間站失重環(huán)境下，書(shū)寫(xiě)并非易事：用鋼筆書(shū)寫(xiě)，墨水不會(huì)自動(dòng)往下流，導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)斷斷續(xù)續(xù)。如圖所示的一款“太空?qǐng)A珠筆”成功解決了這一問(wèn)題。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中筆芯內(nèi)氮?dú)獾模?nbsp;）

A . 質(zhì)量變大 B . 質(zhì)量變小 C . 密度不變 D . 密度變小

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4. (2024八下·漣水期中) 如圖是某加油站當(dāng)日的油價(jià)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析下列什么時(shí)候加油是最劃算（）

A . 春天的早晨 B . 夏天的中午 C . 秋天的下午 D . 冬天的凌晨

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5. (2024八下·漣水期中) 碳纖維是一種新型的材料，具有耐高溫、抗摩擦、耐腐蝕、易導(dǎo)電的特性，其密度是鋼的四分之一，強(qiáng)度是鋼的十倍，它適合于制作（）

A . 航空飛行器部件 B . 電線(xiàn)絕緣皮 C . 打夯時(shí)用的重錘 D . 壓路機(jī)的碾子

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6. (2024八下·漣水期中) 古詩(shī)文是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，有著極其豐富的內(nèi)涵。下列古詩(shī)文加點(diǎn)的字中能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）

A . 大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén) B . 沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲 C . 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津 D . 夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，落英繽紛

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7. (2024八下·漣水期中) 小華在家運(yùn)用勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)的烹飪技能制作美食時(shí)，不小心把胡椒粉灑在精粒鹽上。小華急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻吸到勺子上，成功將胡椒粉和精粒鹽分開(kāi)。胡椒粉被吸到勺子上說(shuō)明（）

A . 帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì) B . 分子間存在引力 C . 異種電荷相互吸引 D . 同種電荷相互吸引

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8. (2024八下·揚(yáng)州期末) 俄羅斯“福布斯土壤”火星探測(cè)器在地球近地軌道上因主發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)失敗而無(wú)法變軌。經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對(duì)機(jī)載計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯(cuò)。下列粒子中，首先可以排除對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響的粒子是（）

A . 電子 B . 質(zhì)子 C . 中子 D . $\text{[math]}$ 粒子（氦的原子核）

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9. (2024八下·漣水期中) 下列四個(gè)實(shí)例中，目的是增大摩擦的是（）

A . 自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油 B . 打網(wǎng)球時(shí)用力握緊球拍 C . 強(qiáng)磁場(chǎng)使列車(chē)懸浮 D . 旱冰鞋安裝滾輪

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10. (2024八下·漣水期中) 唐代詩(shī)人駱賓王在《詠鵝》中寫(xiě)道：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。白鵝的紅掌向后撥水，白鵝受力向前運(yùn)動(dòng)。使白鵝前進(jìn)的力的施力物體是（）

A . 空氣 B . 紅掌 C . 白毛 D . 綠水

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11. (2024八下·綿竹月考) 如圖所示，質(zhì)量分布均勻的小球所受重力的示意圖正確的是（）

A . B . C . D .

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12. (2024八下·漣水期中) 一個(gè)薄壁的瓶子內(nèi)裝滿(mǎn)某種液體，已知瓶?jī)?nèi)液體的質(zhì)量為m ，小明同學(xué)想測(cè)出液體的密度，他用刻度尺測(cè)得瓶子高度為L ，瓶底的面積為S ，然后倒出部分液體（約小半瓶，正立時(shí)液面接近彎處），測(cè)出液面高度 $\text{[math]}$ ，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測(cè)出液面高度 $\text{[math]}$ ，則液體的密度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空題（本大題共10小題，共29分）

13. (2024八下·漣水期中) 如圖所示，小明需要稱(chēng)取5g的食鹽，準(zhǔn)備在天平的托盤(pán)上墊放一張紙，以防止食鹽腐蝕天平。方法①：先放紙?jiān)僬{(diào)平衡螺母至天平平衡，繼續(xù)稱(chēng)量。方法②：先調(diào)平衡螺母至天平平衡，再放紙，繼續(xù)稱(chēng)量。你認(rèn)為最佳的方法是（選填“①”或“②”）。稱(chēng)量過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)先（選填“向左盤(pán)添加食鹽”、“向右盤(pán)添加砝碼”）；正確稱(chēng)取5g食鹽的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，接下來(lái)需要進(jìn)行的操作是．

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14. (2024八下·漣水期中) 如圖所示，盒裝純牛奶的體積是 $\text{[math]}$ ，若該牛奶的密度是 $\text{[math]}$ ，則牛奶的質(zhì)量為g，喝掉一半后，牛奶的密度將（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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15. (2024八下·漣水期中) 某同學(xué)在“探究某液體的質(zhì)量和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖像，其中縱坐標(biāo)m表示燒杯和液體的總質(zhì)量，橫坐標(biāo)V表示液體的體積，裝液體的空燒杯的質(zhì)量是g，該液體的密度是 $\text{[math]}$ ，圖中m的值應(yīng)為g。

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16. (2024八下·漣水期中) 某種新型環(huán)保材料制成的塑木板材，是由廢紙紙漿和塑料融合而成，其密度為 $\text{[math]}$ 。若把板材切割成大小不同的兩塊，大塊的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）小塊的密度?，F(xiàn)有一個(gè)密封的塑木板材，經(jīng)測(cè)量其體積為 $\text{[math]}$ ，質(zhì)量為116g．其空心部分的體積為 $\text{[math]}$ 。

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17. (2024八下·漣水期中) 如圖甲所示，某同學(xué)在透明塑料板下放了一張愛(ài)心的圖案，用絲綢裹住手指，按照?qǐng)D案形狀用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛(ài)心，如圖乙所示。使塑料板帶電的方式稱(chēng)為，其本質(zhì)是發(fā)生轉(zhuǎn)移。

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18. (2024八下·漣水期中) 如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的（選填“A”或“B”）處；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的（選填“A”或“B”）處。出現(xiàn)這樣的差別是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ?span id="lbetiju" class="filling" >影響力的作用效果所導(dǎo)致的。

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19. (2024八下·漣水期中) 踢毽子是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。如圖所示，小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后，毽子最終要落向地面，這是由于受到作用的緣故，它的大小是N（g取10N/kg）。

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20. (2024八下·漣水期中) 如圖甲所示，在水平拉力 $\text{[math]}$ 作用下，裝滿(mǎn)沙子的盒子在水平面勻速運(yùn)動(dòng)。盒子倒去部分沙后放在水平B面，如圖乙所示，在水平拉力 $\text{[math]}$ 的作用下盒子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則A面對(duì)盒子的摩擦力B面對(duì)盒子的摩擦力（選填“大于”“等于”“小于”），請(qǐng)分析水平A面和水平B面誰(shuí)更光滑。

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21. (2024八下·漣水期中) 某課外小組，將塑料小桶中分別裝滿(mǎn)已知密度的四種不同液體后，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)它們的重力，記錄了下表中的數(shù)據(jù)：（ $\text{[math]}$ ）
液體密度/（ $\text{[math]}$ ）
0.8
1.0
1.2
1.4
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1.6
1.8
2.0
2.2
1. （1）能正確反映拉力F與液體密度 $\text{[math]}$ 的圖像是；
2. （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出，小桶的質(zhì)量是g，小桶的容積為 $\text{[math]}$ ；
3. （3）當(dāng) $\text{[math]}$ 時(shí)，則 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
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22. (2024八下·漣水期中) 中國(guó)科幻大片《流浪地球2》中，劇情設(shè)定：在地球表面安裝了一萬(wàn)多臺(tái)超大的行星發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)推動(dòng)地球離開(kāi)太陽(yáng)系，這是運(yùn)用力的作用是原理推動(dòng)地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到木星附近時(shí)，由于木星的引力大，地殼發(fā)生了斷裂，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生。這其中，木星對(duì)地球的引力（填“>”、“<”或“=”）地球?qū)δ拘堑囊?。為了防止地球墜入木星，需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口（填“朝向”或“背離”）木星。

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三、解答題（本題共6小題，解答第27題和第28題時(shí)須有必要的文字表述，共47分）

23. (2024八下·漣水期中) 為預(yù)防流感，小明用密度為 $\text{[math]}$ 的純酒精配制了濃度為75%的酒精溶液。他查閱資料得知濃度為75%的酒精溶液的密度為 $\text{[math]}$ 。為檢驗(yàn)配制的酒精溶液是否合格，他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作。
1. （1）將天平放在水平臺(tái)上，并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，橫梁靜止時(shí)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡；
2. （2）用天平測(cè)出燒杯和酒精溶液的總質(zhì)量，如圖甲所示，再將燒杯中的一部分酒精溶液倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中酒精溶液的體積為 $\text{[math]}$ ；
3. （3）再用天平測(cè)出燒杯和剩余酒精溶液的質(zhì)量，如圖丙所示，為g；
4. （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可計(jì)算得出小明配制的酒精溶液的密度為 $\text{[math]}$ 。為使酒精溶液達(dá)到配制要求，他應(yīng)向其中添加適量的（選填“純酒精”或“水”）；
5. （5）若小明將燒杯中的部分酒精溶液倒入量筒的過(guò)程中，燒杯和量筒內(nèi)壁都沾有部分酒精溶液，則測(cè)得的酒精溶液密度（選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；
6. （6）若小明在整理器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛才使用過(guò)的20g砝碼生銹了，那么測(cè)得的酒精溶液密度（選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；
7. （7）小明想到了一個(gè)不使用砝碼和量筒也可以測(cè)出酒精溶液密度的方法。他從家里的藥箱中找來(lái)了兩根完全相同的、刻度線(xiàn)清晰但示數(shù)模糊的膠頭滴管，并進(jìn)行以下操作：
  a．如圖丁所示，分別在兩個(gè)相同燒杯中倒入體積大致相同的水和酒精溶液，并分別用兩根膠頭滴管吸取剛好到達(dá)膠頭滴管最大刻度線(xiàn)的水和酒精溶液；
  b．將盛有水的燒杯放在已調(diào)平的天平左盤(pán)，盛有酒精溶液的燒杯放在天平右盤(pán)：撥動(dòng)游碼，使天平平衡，
  記下此時(shí)游碼的讀數(shù) $\text{[math]}$ ；
  c．將膠頭滴管中的酒精溶液全部滴入右盤(pán)的燒杯中，撥動(dòng)游碼，使天平平衡，記下此時(shí)游碼的讀數(shù) $\text{[math]}$ ；
  d．接著再將另一根膠頭滴管中的水全部滴入左盤(pán)的燒杯中，再次撥動(dòng)游碼，使天平平衡，記下此時(shí)游碼的讀數(shù) $\text{[math]}$ ；
  根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可計(jì)算得出酒精溶液的密度為 $\text{[math]}$ ．
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24. (2024八下·漣水期中) 小明同學(xué)在研究分子動(dòng)理論知識(shí)時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
1. （1） “1+1”等于幾？這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。當(dāng)你看了小明做的如圖所示的實(shí)驗(yàn)，你可能就會(huì)懷疑你的智商。小明實(shí)驗(yàn)時(shí)最好應(yīng)先注入（選填“水”或“酒精”）至一半位置，再注入另一種液體直至充滿(mǎn)，封閉管口，并將試管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面位置，發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比，總體積（選填“變大”、“不變”或“變小”），說(shuō)明分子間有。如圖2甲和乙玻璃管長(zhǎng)度相同、粗細(xì)均勻，甲粗乙細(xì)，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（即液面下降的高度）（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）明顯。
2. （2）如圖3所示，在一個(gè)鐵絲圈中間系著一根較松弛的棉線(xiàn)，浸過(guò)肥皂水后用手指輕碰一下棉線(xiàn)的左邊，發(fā)現(xiàn)棉線(xiàn)左邊的肥皂膜破了，棉線(xiàn)被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子間存在相互作用的．
3. （3）如圖4所示，將紅墨水同時(shí)滴在冷水和熱水杯，發(fā)現(xiàn)紅墨水在熱水杯里擴(kuò)散更快，間接證實(shí)了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與有關(guān)。
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25. (2024八下·漣水期中) 小明注意到為了防止家里浴室地面沾水使人打滑跌倒，媽媽在浴室里放了一塊防滑墊（如圖甲所示）。他想：摩擦力的大小與接觸面的潮濕程度有什么關(guān)系呢？他就這個(gè)問(wèn)題和小剛進(jìn)行了交流，之后決定一起就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，他們找來(lái)長(zhǎng)條形地板磚、拖鞋、彈簧測(cè)力計(jì)和噴霧器，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
1. （1）本次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零。
2. （2）為了測(cè)出鞋子與地板磚間滑動(dòng)摩擦力的大小，小明把長(zhǎng)條形地板磚放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著拖鞋在地板磚上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)拖鞋的拉力與拖鞋受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。
3. （3）小明用噴霧器向地板磚表面均勻噴霧從而改變地板磚的潮濕程度，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù)。小剛分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：摩擦力的大小隨接觸面潮濕程度的增大。
  噴霧次數(shù)
  0
  2
  4
  6
  8
  10
  12
  摩擦力f/N
  3.2
  3.6
  4.0
  3.0
  2.8
  2.6
  2.6
4. （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和小剛進(jìn)行了交流：
  ①小明說(shuō)：“我知道超市里的收銀員清點(diǎn)鈔票時(shí)為什么手邊總放一塊濕海綿了?！毙傉f(shuō)：“你上次數(shù)作業(yè)本的頁(yè)數(shù)時(shí)，還往手上沾唾液呢！”在這兩個(gè)實(shí)例中，都是通過(guò)改變接觸面的潮濕程度來(lái)的。
  ②他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中很難使拖鞋做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是（選填“需要”或“不需要”）拉動(dòng)地板磚做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
5. （5）駕車(chē)行駛在高速公路上，雨天因?yàn)槟Σ翜p小容易造成交通事故。請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象為公路旁的警示牌設(shè)計(jì)一條警示語(yǔ)以提醒駕駛員謹(jǐn)慎駕駛：．
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26. (2024八下·漣水期中) 某同學(xué)研究?jī)蓚€(gè)物體間相互作用力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的特點(diǎn)。現(xiàn)有器材為：力傳感器（相當(dāng)于測(cè)力計(jì)）、數(shù)據(jù)采集器（可將傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)采集后輸送至計(jì)算機(jī)）、計(jì)算機(jī)、硬紙板、細(xì)繩等。圖甲、乙為他們?cè)O(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案。
1. （1）應(yīng)根據(jù)圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）；
2. （2）圖丙是該組同學(xué)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在計(jì)算機(jī)上得到的實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)（縱軸分別顯示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的大小，橫軸表示時(shí)間t），30s時(shí)它們的示數(shù)均為N。請(qǐng)依據(jù)計(jì)算機(jī)得到的實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)上的相關(guān)信息，寫(xiě)出一條結(jié)論．
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27. (2024八下·漣水期中) 一套同種材料制成的瓷娃娃玩具，由5個(gè)一樣圖案的娃娃組成，已知最小的一個(gè)是實(shí)心的，其他的則不明確。測(cè)得最小的瓷娃娃 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；最大的瓷娃娃 $\text{[math]}$ 。則：
1. （1）制作瓷娃娃的材料的密度；
2. （2）計(jì)算說(shuō)明最大的瓷娃娃是空心還是實(shí)心的。
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28. (2024八下·漣水期中) 如圖所示，“凍豆腐”是一種傳統(tǒng)豆制品，具有孔隙多、彈性好、營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美等特點(diǎn)。其具體做法是將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓豆腐中的水分流出，形成密布的孔洞，但豆腐的外形不變（即總體積不變）?，F(xiàn)有800g鮮豆腐，其體積為 $\text{[math]}$ ，將其制成凍豆腐（鮮豆腐中所含水的體積占總體積的60%， $\text{[math]}$ ）．求：
1. （1）鮮豆腐中含有水的質(zhì)量；
2. （2）凍豆腐內(nèi)實(shí)心部分的密度；
3. （3）若凍豆腐小孔內(nèi)吸滿(mǎn)某醬汁后的總質(zhì)量為980g，求醬汁的密度。
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