• 1. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 下列儀器中能夠直接測(cè)量力的工具是（　　）

  A . 彈簧測(cè)力計(jì) B . 托盤(pán)天平 C . 游標(biāo)卡尺 D . 量筒或量杯

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• 2. (2024八下·柳州期中) 如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是（   ）

  A . 手拉開(kāi)弓 B . 運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球 C . 小明壓彎跳板 D . 熊貓拉彎竹子

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• 3. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 小華用礦泉水瓶做驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：他用水平力輕輕推動(dòng)底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)移動(dòng)；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了。他驗(yàn)證的是力的作用效果與（　?。?p>

  A . 力的大小有關(guān) B . 力的方向有關(guān) C . 力的作用點(diǎn)有關(guān) D . 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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• 4. (2024八下·巴州期中) 小明和弟弟掰手腕，小明獲勝。小明對(duì)弟弟的力記為F₁ ， 弟弟對(duì)小明的力記為F₂ ， 則（　?。?

  A . F₁>F₂ B . F₁=F₂ C . F₁<F₂ D . F₁先于F₂產(chǎn)生

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• 5. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是（　　）

  

  A . 手對(duì)彈簧的拉力 B . 彈簧對(duì)手的拉力 C . 墻對(duì)彈簧的拉力 D . 墻對(duì)手的拉力

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• 6. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 下列物體所受的重力約為3N的是（   ）

  A . 一支自來(lái)水筆 B . 一只大象 C . 一張課桌 D . 一本物理課本

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• 7. (2024八下·民勤期中) 下列行為屬于防止慣性造成危害的是（　?。?

  A . 跳遠(yuǎn)助跑 B . 套緊錘頭 C . 系安全帶 D . 投擲鉛球

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• 8. (2024八下·南寧競(jìng)賽)  如圖所示中，F(xiàn)₁和F₂是物體所受的方向相反的兩個(gè)力，下列情況下兩個(gè)力能平衡的是（　?。?

  A . B . C . D .

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• 9. (2024八下·青山期中) 如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動(dòng)。甲圖中速度為v₁ ， 乙圖中速度為v₂ ， 丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v₃ ， 且v₁<v₂<v₃ ， 勻速拉動(dòng)該木塊所需的水平拉力分別為F_甲、F_乙和F丙。下列關(guān)系正確的是（）

  

  A . F_甲<F_乙<F_丙 B . F_甲>F_乙>F_丙 C . F_甲=F_乙<F_丙 D . F_甲<F_乙=F_丙

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• 10. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（   ）

  A . 在冰雪路面撒煤渣 B . 輪滑鞋下裝有滑輪 C . 冰壺底面打磨得很光滑 D . 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油

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• 11. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 在下列事例中，受非平衡力作用的物體是

  A . 人造地球衛(wèi)星繞地球勻速行駛 B . 減速進(jìn)站的火車(chē) C . 騰空而起正在加速上升的火箭 D . 在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)

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• 12. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示，甲、乙疊放在一起且靜止在水平地面上，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?p>

  A . 甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力 B . 甲對(duì)乙的壓力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)相互作用力 C . 乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力 D . 乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)平衡力

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• 13. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列正確的是（　?。?p>

  A . 0~2s，物體沒(méi)有被推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span> B . t=3s時(shí)，物體所受摩擦力是3N C . 2~4s內(nèi)物體所受摩擦力逐漸增大 D . t=1s時(shí)，物體所受摩擦力是1N

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• 14. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N。

  

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• 15. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示是物理教材中的插圖，坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是。人松手后，兩船由于還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

  

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• 16. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖是建筑工人在使用鉛垂線作業(yè)，鉛垂線利用了重力的方向總是的物理知識(shí)；建筑工人所受重力的施力物體是；不倒翁被推倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)，是由于它的較低。

  

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• 17. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖乙所示，用手握住重8N裝滿(mǎn)水的瓶子并保持水平靜止，手對(duì)瓶子的壓力為10N，此時(shí)瓶子受到的摩擦力為N，方向（選填“豎直向上”或“豎直向下”）?，F(xiàn)將瓶子里的水倒掉一部分，手用同樣10N的力握住瓶子，瓶子保持水平靜止，則瓶子受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

  

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• 18. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示，燕子歸巢時(shí)沿圖示虛線方向勻速滑翔，請(qǐng)畫(huà)出燕子的受力分析示意圖。

  

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• 19. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)作出它所受摩擦力f的示意圖。

  

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• 20. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車(chē)在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離。

  

  1. （1） 實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小（選填“相等”或“不相等”）；這種實(shí)驗(yàn)方法叫做法（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）。
  2. （2） 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的。
  3. （3） 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）。
  4. （4） 推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做。

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• 21. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 如圖所示，是小蘭利用木塊、滑輪和鉤碼等器材“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)。

  

  1. （1） 為了減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，小蘭先后設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙、丁所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷出她改進(jìn)的先后順序是：，其中在如圖乙所示的方案中，當(dāng)木塊靜止時(shí)所受的拉力相等（選填“可能”或“一定”）；
  2. （2） 如圖丁所示是她最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案，若卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了影響，主要影響的是二力平衡條件中力的（選填“大小”或“方向”）；
  3. （3） 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的，松手后觀察（選填“釋放瞬間”或“最終”）小卡片能否平衡；
  4. （4） 為了探究只有作用在同一直線的兩個(gè)力才能平衡，小蘭將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后卡片平衡，小洋也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝在相同的高度（如圖戊所示），你認(rèn)為能否用小洋的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（兩空均選填“能”或“不能”）。

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• 22. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 小剛發(fā)現(xiàn)汽車(chē)在柏油馬路上容易停下來(lái)，而在冰雪路面上不容易停下來(lái)。

  

  1. （1） 由此小剛猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與有關(guān)。于是小剛利用長(zhǎng)木板、毛巾、裝有沙子的紙盒A、長(zhǎng)方體物塊B，以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖（1）所示的實(shí)驗(yàn)；
  2. （2） 實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)的知識(shí)，得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等：
  3. （3） 小剛通過(guò)比較兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證他的猜想。
  4. （4） 小剛還發(fā)現(xiàn)，汽車(chē)速度越快，越不容易停下來(lái)。他想探究“滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”。由此，他改進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)的裝置，如圖（2）A所示，電動(dòng)傳送帶做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木塊相對(duì)地面靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖（2）B所示；（忽略滑輪的摩擦）

     

     ①木塊相對(duì)地面靜止時(shí)，木塊受到的摩擦力大小為N；

     ②小剛改變傳送帶速度，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的速度與時(shí)間（v﹣t）和拉力與時(shí)間（F﹣t）的關(guān)系圖像，如圖（2）圖C、D所示，分析圖像可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小；（選填“有關(guān)“或“無(wú)關(guān)”）。

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• 23. (2024八下·南寧競(jìng)賽) 今年寒假小明一家回老家過(guò)年，爸爸駕駛總質(zhì)量為1500kg的轎車(chē)途中經(jīng)過(guò)六景郁江特大橋，如圖所示。小明想估算大橋的長(zhǎng)度，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，先讓爸爸保持90km/h的速度勻速直線行駛通過(guò)大橋，并用手表得出過(guò)橋所用時(shí)間是40s（不計(jì)轎車(chē)車(chē)長(zhǎng)），求：

  

  1. （1） 六景郁江特大橋的長(zhǎng)度是多少？
  2. （2） 轎車(chē)在橋上勻速直線行駛時(shí)，所受阻力為車(chē)重的0.1倍，則轎車(chē)牽引力為多少？

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