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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    新疆巴州華山中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試...

    更新時(shí)間:2024-05-09 瀏覽次數(shù):16 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2024八下·涼州期末) 下列有關(guān)力的說法中,正確的是(   )
      A . 一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用 B . 受力物體同時(shí)也一定是施力物體 C . 兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同 D . 只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用
    • 2. (2024九上·重慶市月考)  2023年12月,中國羽毛球隊(duì)在世界羽聯(lián)年終總決賽中獲得2金3銀,成為全球羽壇焦點(diǎn)。關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)涉及的物理知識(shí),下列說法正確的是( ?。?
      A . 運(yùn)動(dòng)員用球拍擊打羽毛球時(shí)球拍不會(huì)發(fā)生形變 B . 正在飛行的羽毛球如果外力消失,它將靜止不動(dòng) C . 擊打羽毛球后羽毛球改變方向,說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D . 羽毛球離開球拍后還能繼續(xù)向前飛行一段時(shí)間,是由于它受到慣性作用
    • 3. (2024八下·巴州期中) 小明和弟弟掰手腕,小明獲勝。小明對(duì)弟弟的力記為F1 , 弟弟對(duì)小明的力記為F2 , 則( ?。?
      A . F1>F2 B . F1=F2 C . F1<F2 D . F1先于F2產(chǎn)生
    • 4. (2024八下·佛山月考)  下列關(guān)于相互作用力和平衡力的說法正確的是( ?。?
      A . 花瓶靜置于水平桌面上,花瓶受到的重力和花瓶對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互作用力 B . 加速上升的火箭,火箭受到的燃?xì)獾耐屏突鸺陨淼闹亓κ且粚?duì)平衡力 C . 在水平路面上行駛的汽車,受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力 D . 劃船時(shí),槳對(duì)水的力和水對(duì)槳的力是一對(duì)相互作用力
    • 5. (2024八下·巴州期中)  如圖所示,用水平力F=50N將質(zhì)量m=2kg的物體壓在豎直墻面上靜止,g=10N/kg,則墻面給物體的摩擦力是( ?。?p>

      A . 50N,豎直向上 B . 30N,豎直向上 C . 20N,豎直向上 D . 70N,豎直向上
    • 6. (2024八下·巴州期中)  如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計(jì)摩擦,小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng);當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),恰好受到所有力消失,則小球?qū)ⅲā 。?p>

      A . 在B點(diǎn)保持靜止 B . 做勻速直線運(yùn)動(dòng) C . 沿BC方向運(yùn)動(dòng) D . 沿BD方向運(yùn)動(dòng)
    • 7. (2024八下·巴州期中)  把一個(gè)足球放在一塊長(zhǎng)木板上,如圖所示,木板和足球均發(fā)生了彈性形變,以下說法中正確的是( ?。?p>

      A . 木板被壓彎是由于足球的重力造成的 B . 足球發(fā)生形變是由于足球?qū)δ景宓膲毫?/span> C . 足球受到支持力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變 D . 木板產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?/span>
    • 8. (2024八下·巴州期中) 同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( ?。?

      A . 甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯 B . 乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變 C . 丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值 D . 丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高
    • 9. (2024八下·巴州期中)  如圖所示的情景中,說法錯(cuò)誤的是( ?。?p>

      A . 甲圖中,飛機(jī)升空主要利用機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小,下方空氣流速小壓強(qiáng)大 B . 乙圖中,穿滑雪板是為了減小壓力 C . 丙圖中,船閘是利用連通器的原理工作的 D . 丁圖中,茶壺蓋上有小孔為了壺內(nèi)與空氣相通
    • 10. (2024八下·巴州期中)  如圖為盆景的一個(gè)自動(dòng)供水裝置。用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒。當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí),空氣進(jìn)入瓶中,使盤中的水位升高,當(dāng)瓶口又被浸沒時(shí),這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。則( ?。?p>

      A . 盆景盤與塑料瓶可以看成連通器 B . 隨著瓶?jī)?nèi)水流出,盆景盤對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變大 C . 將此裝置從一樓搬到五樓,塑料瓶中的液面將上升 D . 瓶中水不再流出時(shí),瓶中氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓
    • 11. (2024八下·巴州期中)  現(xiàn)在智能手機(jī)都有這樣一個(gè)功能:把手機(jī)豎著放在桌面轉(zhuǎn)90度橫放,手機(jī)顯示畫面就自動(dòng)反向轉(zhuǎn)動(dòng)90度,保持畫面正立,如圖所示。這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器,手機(jī)用它來判定方向。在把手機(jī)在桌面上從豎放轉(zhuǎn)為橫放的過程中,下列分析正確的是( ?。?p>

      A . 感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力的大小發(fā)生了變化 B . 手機(jī)的重力方向沒有改變,感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到手機(jī)的位置變化 C . 感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力作用點(diǎn)發(fā)生了變化 D . 手機(jī)的重心位置不變,重心高度也不變
    • 12. (2024八下·巴州期中)  習(xí)總書記把消防隊(duì)伍稱為“同老百姓貼得最近聯(lián)系最緊的隊(duì)伍”。圖甲是一名消防戰(zhàn)士正在進(jìn)行直桿滑降訓(xùn)練的場(chǎng)景,他從約5m高處滑到離地面20cm懸停,先后經(jīng)歷了a,b,c,d四個(gè)階段,整個(gè)過程中,速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。下列說法正確的是(  )

      A . 在0~16s內(nèi),消防戰(zhàn)士受到的摩擦力大小保持不變 B . 只有b階段,消防戰(zhàn)士處于平衡狀態(tài) C . 在5~14s內(nèi),消防戰(zhàn)士受到的重力與摩擦力大小相等 D . 在14~20s內(nèi),消防戰(zhàn)士受到的摩擦力方向豎直向下
    二、填空題
    • 13. (2024八下·巴州期中)  將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為N,物體的重力為 N,物體的質(zhì)量為 kg(取g=10N/kg)。

    • 14. (2024八下·巴州期中) 護(hù)士給病人輸液時(shí),藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管是為了(填“利用”或“不利用”)大氣壓強(qiáng)。由于針頭較細(xì),為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對(duì)針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強(qiáng)為Pa。( ,  

    • 15. (2024八下·涼州期中)  我國“嫦娥工程”已經(jīng)實(shí)施落月探測(cè),物體在月球上所受“重力”只相當(dāng)于地球上的六分之一。質(zhì)量為150kg的玉兔號(hào)月球車在月球上所受到的“重力”為N。(
    • 16. (2024八下·巴州期中)  建筑工人蓋房子時(shí),利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直,這是根據(jù)的原理設(shè)計(jì)的。若檢查所砌的墻面是否水平,經(jīng)常用如圖所示的水平檢查,當(dāng)液體中空氣泡居中表示墻面水平,若空氣泡在A端,則表示A端的墻面偏(填“高”或“低”)

    • 17. (2024八下·巴州期中) 如圖所示,老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)時(shí)大氣壓相當(dāng)于mmHg產(chǎn)生的壓強(qiáng);若玻璃管的頂端混入了部分空氣,實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣壓值實(shí)際值 (選填“大于”“小于”或“等于”);如果將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)水銀柱高度會(huì)(選填“升高”“降低”或“不變”).

    三、作圖題
    四、實(shí)驗(yàn)題
    • 21. (2024八下·巴州期中)  小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。

      1. (1) 如圖甲,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平木板表面做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)原理可知,木塊受到的拉力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小;
      2. (2) 用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做速度大小不同的勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
      3. (3) 對(duì)比甲乙兩圖,得出結(jié)論:
      4. (4) 小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),于是小明設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”)。當(dāng)用的力水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板向左運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) , 則木塊受到摩擦力的方向?yàn)?span id="2auoey0" class="filling" >,木塊A受到摩擦力為N。
    • 22. (2024八下·巴州期中)  如圖是“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 圖中壓強(qiáng)計(jì)通過U形管兩側(cè)反映橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小,這種研究方法叫。實(shí)驗(yàn)前檢查實(shí)驗(yàn)裝置,觀察到如圖甲所示的情景,應(yīng)該進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作;

        A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水

        B.拆除軟管重新安裝

      2. (2) 根據(jù)乙和丁實(shí)驗(yàn)步驟,(選填“可以”或“不可以”)得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān)。理由是:;
      3. (3) 為了檢驗(yàn)“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論,在圖己的裝置中,容器的左右兩側(cè)分別裝入深度相同的水和酒精,則(選填“左”或“右”)側(cè)的液體是水。(
    • 23. (2024八下·巴州期中)  在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。

      1. (1) 如圖甲,若 , , 木塊保持不動(dòng),此時(shí)木塊受力(平衡/不平衡);
      2. (2) 從實(shí)驗(yàn)效果的角度分析,甲、乙兩種方案,你認(rèn)為方案更好,原因是減少了對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
      3. (3) 把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后松手,觀察到小卡片轉(zhuǎn)動(dòng),最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài),說明兩個(gè)力必須作用在才能平衡。
    五、計(jì)算題(解題過程需要有必要的文字說明和單位換算過程)
    • 24. (2024八下·巴州期中) 宇航牛奶是我市中小學(xué)生指定飲品,如圖是一輛質(zhì)量為2噸的宇航公司鮮奶運(yùn)輸車。運(yùn)輸車裝滿牛奶后,在平直公路上勻速行駛時(shí),受到的摩擦力為總重的0.2倍,求:(g取10N/kg)

      1. (1) 運(yùn)輸車空載時(shí)自重;
      2. (2) 運(yùn)輸車裝滿牛奶后,地面對(duì)汽車的支持力;
      3. (3) 汽車的牽引力的大小。
    • 25. (2024八下·巴州期中)  如圖所示,水平桌面上放置的容器容積為1.5L,底面積為 , 高為20cm。容器重1N,當(dāng)它盛滿水時(shí),求:

      1. (1) 水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng);
      2. (2) 容器對(duì)桌面的壓力。

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