一、選擇題（共16題，共35分。在每小題給出的四個選項中，第1-13題只有一項符合題目要求，第14-16題有多項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。請將你選擇的答案在答題卡上直接用2B鉛筆涂黑）
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A . 密度大
B . 密度小
C . 比熱容大
D . 比熱容小
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2.
(2024·柳州模擬)
如圖是加油站里常見的“靜電釋放器”（與大地相連），工人提油槍加油前，必須用手觸摸靜電釋放器清除身體上的靜電。下列說法中正確的是（ ）
A . 靜電釋放器是由玻璃制成
B . 人體通常情況下是絕緣體
C . 人體與衣服摩擦可創(chuàng)造出電荷
D . 靜電釋放過程是電子在轉(zhuǎn)移
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3.
(2024·柳州模擬)
以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象，改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的是（ ）
A . 鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱
B . 鋸木頭鋸條發(fā)熱
C . 手掌反復(fù)摩擦后發(fā)熱
D . 陽光下路面發(fā)熱
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A . 用電器
B . 電源
C . 開關(guān)
D . 導(dǎo)線
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A . 乙一定比甲做功快
B . 乙一定比甲做功多
C . 相同時間內(nèi)兩機器做功一樣多
D . 做同樣多的功，甲所用時間更少
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A . 使汽車獲得動力的沖程是丁
B . 飛輪轉(zhuǎn)速3000r/min，則該汽油機1s能做功25次
C . 甲圖中能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D . 一個工作循環(huán)過程依次是乙、甲、丁、丙
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7.
(2024·柳州模擬)
2023年5月23日12時30分許，我國13名科考隊員成功登頂珠穆朗瑪峰，巍巍珠峰再次見證歷史！如圖所示。在他們從山腳下到峰頂?shù)倪^程中，體重（含裝備）越大的隊員一定（ ?。?p>
A . 做功越多
B . 功率越大
C . 做功越快
D . 功率越小
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8.
(2024·柳州模擬)
使用空氣炸鍋（如圖所示）時發(fā)現(xiàn)：同時閉合定時開關(guān)和溫控開關(guān)產(chǎn)生熱風(fēng)，僅閉合定時開關(guān)產(chǎn)生冷風(fēng)，不會只發(fā)熱不吹風(fēng)。則其電路可能是（ ）
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9.
(2024·柳州模擬)
2022年11月30日7時33分，神舟十五號3名航天員順利進駐中國空間站，兩個航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”。下列說法正確的是（ ?。?p>
A . 火箭發(fā)射升空時發(fā)動機內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化與汽油機的做功沖程一致
B . 火箭燃料燃燒越充分，其熱值越大
C . 燃料燃燒釋放的熱量越多，熱機效率越高
D . 燃料用了一部分后，質(zhì)量變小，熱值變小
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10.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈泡L
1、L
2都發(fā)光。一段時間后，由于某個燈泡發(fā)生故障，使兩燈都熄滅，且電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)變大，則下列說法正確的是（ ?。?
A . 燈泡L1和L2發(fā)光時，兩燈并聯(lián)
B . 燈泡熄滅是由于燈L2斷路造成的
C . 燈泡熄滅是由于燈L1斷路造成的
D . 燈泡熄滅是由于燈L2短路造成的
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A . 只要電荷移動就能形成電流
B . 連接電路時，必須從電源的正極開始連接
C . 物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向
D . 電路發(fā)生短路時，用電器肯定被燒毀
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A . 甲圖：摩擦后的氣球能夠吸引頭發(fā)，是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)
B . 乙圖：細繩懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷
C . 丙圖：絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷，在這個過程中絲綢會失去電子
D . 丁圖：驗電器是利用了異種電荷相互吸引的原理制成的
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13.
(2024·柳州模擬)
重力為60N的物體A放在水平桌面上，利用圖所示的裝置使物體以0.1m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)為3N，不計滑輪和繩子的重和滑輪組內(nèi)部的摩擦，則（ ?。?p>
A . 水平桌面對物體A的摩擦力是3N
B . 作用在繩端的拉力F為9N
C . 在1s內(nèi)拉力F的功率是0.3W
D . 在1s內(nèi)拉力F做功0.9J
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14.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，是小明同學(xué)擲實心球的場景，圖中虛線表示球的運動軌跡，球從a點上升到最高點b后下落到地面c點，然后繼續(xù)運動到d點停止。下列說法正確的是（ ?。?p>
A . 球從a點上升到b點過程中，重力勢能增大
B . 球在b點時動能為零
C . 球在運動過程中，機械能始終不變
D . 球從c點運動到d點過程中，摩擦力做了功
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15.
(2024·柳州模擬)
中國有幾千年歷史的茶文化，品茶時涉及到很多物理知識，下列說法正確的是（ ?。?
A . 喝熱茶時燙嘴，這一過程是茶將溫度傳給了嘴
B . 熱的茶水含有的熱量多
C . 喝茶時身體變暖，是熱傳遞改變內(nèi)能
D . 水蒸氣將壺蓋頂起是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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16.
(2024·柳州模擬)
在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S
1閉合，S
2斷開時，電壓表的示數(shù)是3V；當(dāng)開關(guān)S
1斷開，S
2閉合時，電壓表的示數(shù)是5V，則S
1斷開時，燈L
1和L
2兩端的電壓分別為（ ）
A . L1兩端的電壓是3V
B . L2兩端的電壓是5V
C . 電源電壓是8V
D . S1和S2都閉合時，電壓表示數(shù)為5V
二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分）
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17.
(2024九下·渠縣期中)
小華同學(xué)用100N的水平推力，沿水平路面推著重500N的物體在10s內(nèi)直線運動了5m，小華對物體做功
J，功率是
W，如果把這個物體抬到3樓，每層樓高3m， 小華克服物體的重力做功
J。
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18.
(2024·柳州模擬)
用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如表所示，則該液體的比熱容為
J/（kg·℃）
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 |
水的溫度/℃ | 20 | 28 | 36 |
液體的溫度/℃ | 20 | 34 | 48 |
-
19.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒a去接觸不帶電的驗電器金屬球b后，驗電器的兩片金屬箔張開，則a、b接觸時，電子轉(zhuǎn)移的方向為
到
（選填“a”或“b”）。
-
20.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，斜面長2m，高0.8m，用大小為10N沿斜面向上的拉力F，將重20N的木塊從底端勻速拉到頂端，所做的有用功為
J；物體受到斜面的摩擦力是
N。
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21.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，開關(guān)S
3閉合，S
1、S
2斷開時兩燈
聯(lián)；開關(guān)S
1、S
2閉合，S
3斷開時兩燈
聯(lián)。為了保護電路安全，實驗中不能同時閉合的兩個開關(guān)是
。
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22.
(2024·柳州模擬)
一輛新能源小汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛30km，發(fā)動機提供的牽引力是600N。則此過程中發(fā)動機的輸出功率為
kW。當(dāng)汽車需上坡時，一般為了增大牽引力，使汽車
（選填“加”或“減”）速。
三、作圖題（本大題共2小題，共4分）
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23.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光． 
-
24.
(2024九上·凱里期末)
如圖所示電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求；兩燈串聯(lián)，電壓表測量
兩端電壓，導(dǎo)線不能交叉。
四、實驗探究題（本大題共4小題，共25分）
-
25.
(2024·柳州模擬)
如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，用相同的電加熱器分別給水和食用油加熱，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的溫度隨時間變化圖像。
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（1）
在兩個相同的燒杯中分別加入初溫和相同的水和食用油：
-
（2）
實驗中是通過比較來間接反映水和食用油吸收熱量的多少；
-
（3）
根據(jù)圖乙可知（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力強；
-
（4）
下列選項中與本實驗所研究特性無關(guān)的是____。
A . 用熱水袋取暖
B . 汽車的水箱
C . 夏天在地面噴水降溫
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26.
(2024·柳州模擬)
小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中的每一個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率/η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.1 | 1.0 | 57% |
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（1）
實驗中測繩端拉力F時，應(yīng)沿豎直方向盡量緩慢拉動彈簧測力計；
-
（2）
在實驗時，小明認為測力計運動時不好觀察讀數(shù)，可以在靜止時再讀數(shù)，同組的小華認為這樣不行，因為這樣會使滑輪的機械效率偏（選填“高”或“低”）；
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（3）
分析表中數(shù)據(jù)可知：第3次實驗是用圖做的（選填“a”、“b”或“c”）；
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（4）
分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機械效率；
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（5）
分析第次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度關(guān)（選填“有”或“無”）。
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（1）
如圖甲所示，小明利用斜面、鋼球、木塊等器材進行實驗，該實驗中物體的動能是指（選填“鋼球”或“木塊”）的動能；實驗中通過觀察來反映物體動能的大??；
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（2）
由甲圖可以得出的結(jié)論是：在物體質(zhì)量一定時，越大，物體的動能越大；
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（3）
甲圖實驗中，若水平面絕對光滑，則（選填“能”或“不能”）完成實驗；
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（4）
甲圖實驗中，木塊在水平面上滑動的過程中，克服摩擦力做功的功率（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
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（5）
如圖乙所示，有三個實心的、大小相同的鐵球A、鐵球B和塑料球C，球A、C離沙地高度相同。現(xiàn)讓三個球同時由靜止釋放，球落到沙地上的狀態(tài)如圖乙中虛線球所示。比較球A、C可得出重力勢能大小與的關(guān)系；比較球A、B可得出重力勢能大小與的關(guān)系；
-
-
（1）
連接電路時，開關(guān)應(yīng)；
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（2）
實驗時應(yīng)選擇規(guī)格（選填“相同”或“不相同”）的兩盞燈泡；某同學(xué)在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，原因是；
-
（3）
圖丙是他們對照圖甲連接的實物電路圖，此時電流表測的是（選填“A”、“B”或“C”）處的電流；某同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光，L2不發(fā)光，則可能的原因是：。
-
（4）
第2組的同學(xué)測得A、B、C三處電流如表所示，并由此得出結(jié)論，你覺得他們的做法正確嗎？
，你的依據(jù)是
；
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（5）
實驗結(jié)束后，第3組的同學(xué)又利用實驗器材連接了如圖丁所示的電路，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，電流表A1的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
五、綜合應(yīng)用題（本大題共3小題，共24分。解答時要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案，未寫出主要計算過程的，不得分）
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29.
(2024·柳州模擬)
2022年第14屆中國航展首日，我國自主研制的大型水陸兩棲滅火機“鯤龍”號進行低空投水表演，如圖，若航行20min，飛機消耗航空燃油900kg，發(fā)動機的平均功率為1.5×10
7W，航空燃油的熱值為4×10
7J/kg。求：
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30.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，電源電壓為3V，將兩只燈泡通過開關(guān)接入電路中。閉合開關(guān)后，甲、乙兩圖中電流表A的示數(shù)均為1.2A，圖乙中電流表A
1的示數(shù)如圖丙所示。分析并解答下面的問題：
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（1）
圖甲中通過L2的電流為多大？通過L1的電流為多大？
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（3）
若將甲圖中電流表換成電壓表，其示數(shù)為1.2V，則L2兩端的電壓為多大？
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31.
(2024·柳州模擬)
如圖所示，某工人利用滑輪組將一個工件沿水平地面勻速拉動到加工點。拉動過程中，工人沿豎直方向用100N的拉力，使重為1500N的工件10s向前移動了3m；此工人的質(zhì)量為70kg，兩個動滑輪的總重100N，繩重、繩與滑輪之間的摩擦均忽略不計，g取10Nkg。求：
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B . 
C . 
D . 
