初中物理綜合卷1

更新時間：2024-01-13 瀏覽次數(shù)：31 類型：復習試卷

一、單選題

1. (2021八上·平邑期中) 八年級同學剛剛開始學習物理，為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)符合實際的是（）

A . 中學生課桌高約80cm B . 教室的門的高度約2dm C . 中學生正常心跳一次大約為1min D . 一個八年級男生步行的速度約5m/s

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2. (2023九上·龍崗月考) 如圖所示是“風光互補”景觀照明燈，它“頭頂”小風扇，“肩扛”電池板，“腳踩”蓄電池。下列解釋錯誤的是（）

A . 小風扇是風力發(fā)電機，工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 B . 光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 C . 蓄電池在夜晚供電時，將化學能轉(zhuǎn)化為電能 D . 照明燈工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能

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3. (2023·百色模擬) 下列事例中，主要是利用聲波傳遞能量的是（）

A . 新聞報道介紹抗疫期間中國發(fā)生的感人事跡 B . 老師在課堂上講授科學家們努力探索宇宙的故事 C . 醫(yī)生利用超聲波清洗機清潔牙齒 D . 火車進站時會提前鳴笛示警

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4. (2022八下·襄城月考) 如圖所示的現(xiàn)象中，發(fā)生了彈性形變的是（）

A . 甲圖，橡皮泥上留下漂亮的指印 B . 乙圖，跳水跳板被運動員壓彎 C . 丙圖，紙從中間被撕開 D . 丁圖，方便面放在手心被捏碎

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5. (2023八下·金安期中) 如圖所示，拉力F=4N，則甲、乙兩彈簧測力計的示數(shù)分別為（）

A . 8N、8N B . 12N、8N C . 8N、12N D . 12N、12N

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6. (2023·五華模擬) 關(guān)于圖中的實驗，下列說法中正確的是（）

A . 圖甲是奧斯特實驗，說明通電導體周圍存在磁場 B . 圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)的實驗 C . 圖丙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時產(chǎn)生電流 D . 圖丁實驗說明磁場對通電導體具有力的作用

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7. (2023·牡丹江) 下列設備中，利用磁場對通電導體的作用而工作的是（　?。?

A . 發(fā)電機 B . 電動機 C . 電磁繼電器 D . 電水壺

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8. (2023八上·東城期末) 圖所示為航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當于一個透鏡，則下列說法正確的是（）

A . 圖中所示王亞平倒立的像是虛像 B . 水球相當于凹透鏡 C . 王亞平倒立的像是由光的折射形成的 D . 保持水球位置不動，王亞平適當遠離水球，像的大小不會發(fā)生變化

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9. (2018九上·深圳期末) 如圖所示的電路，將 AB 兩端接入 10V 電源，電壓表示數(shù)為 3V，拆去 AB 兩端電源，再將 CD兩端接入 10V 電源，電壓表示數(shù)為 7V，則R₁：R₃的值為（）

A . 49：9 B . 7：3 C . 10：3 D . 100：21

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10. (2021八上·深圳競賽) 學習質(zhì)量和密度的知識后，小強同學打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題：
⑴測量牛奶的密度；

⑵鑒別看上去像是純金的戒指；

⑶測定一捆銅導線的長度；

⑷鑒別小鐵球是空心還是實心的；

⑸測定一堆大頭針的個數(shù)。

你認為能夠完成的實驗是（）

A . (1)(2) B . (1)(2)(4) C . (1)(2)(4)(5) D . (1)(2)(3)(4)(5)

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11. (2018八上·鶴崗月考) 小明參加百米賽跑，前50m以v₁的速度進行比賽，后50m奮力沖刺以v₂的速度完成比賽，小明完成整個比賽的平均速度是（）

A . v₁ B . v₂ C . D .

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二、填空題

12. (2022九下·吳川月考) 端午佳節(jié)，粽香萬里?煮粽子是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來增大粽子的內(nèi)能；煮熟的粽子散發(fā)出香味，這是現(xiàn)象；拿起蒸籠蓋，冒出大量“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的。

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13. (2023八下·商南期末) 日常生活中，用吸管“吸”飲料是在的作用下把飲料“吸”入嘴中。如圖所示，對吸管B吹氣。吸管A中的水會上升，這是因為流體在流速大的地方壓強。

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14. (2023八上·八步期中) 龜兔賽跑是一個十分有趣且富有哲理的寓言故事。如圖所示，請仔細閱讀下面這幅反映新的龜兔百米賽跑的s-t圖像，回答下面的問題：
1. （1）在全程比賽中烏龜做（選填“勻速”或“變速”）運動；
2. （2）比賽途中，兔子和烏龜共相遇次；
3. （3）比賽結(jié)果是（選填“烏龜”或“兔子”）獲勝。
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15. (2022·安徽模擬) 如圖甲所示，電源電壓一定，不計電源內(nèi)電阻，閉合開關(guān)后，當滑片從一端移動到另一端時，R₁兩端電壓U的倒數(shù)與R₂的阻值變化的圖像如圖乙所示。則根據(jù)圖像數(shù)據(jù)可知電源電壓為V。

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16. (2022·玄武模擬) 如圖小明設計了一臺測液體的密度儀，桶中無液體時，滑片P指向a處，測量時，將待測液體加滿小桶，彈簧所受外力增加F，滑片P向下移動x ，F(xiàn)與x的關(guān)系如下表。穩(wěn)定后閉合開關(guān)，就能從改造后的電流表刻度盤上讀出液體密度大小，電阻絲ab長20cm、阻值為40Ω（其阻值與長度成正比）。電源電壓恒為6V，彈簧電阻恒為1Ω，R₀為11Ω，小桶的容積為20cm³ ，忽略滑片與電阻絲間的摩擦，所測液體密度增大，電流表示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”），該密度儀所能測量的最大密度為g/cm³。電流表刻度為0.2A處應標為g/cm³ ，此密度儀的刻度值分布（選填“均勻”或“不均勻”）。

F/N

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

x/cm

5

10

15

20

25

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三、作圖題

17. (2017八上·槐蔭期末) 如圖所示，是重500N的跳遠運動員助跑后，飛身一躍，依靠自身的慣性，在空中繼續(xù)前進的情景，請在圖上畫出他此時受到的重力的示意圖．

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18. (2017九上·東莞期中) 請照圖甲所示的電路圖，用筆畫線（電流表用0.6A的量程），將圖乙中各個元件連接起來．

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四、實驗探究題

19. (2023九下·武漢月考) 在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材，砝碼的質(zhì)量是 $\text{[math]}$ ，砝碼的底面積是 $\text{[math]}$ ，小桌的質(zhì)量是 $\text{[math]}$ 。小桌桌面的面積是 $\text{[math]}$ ，進行了如下圖所示的實驗。
1. （1）實驗中通過來反映壓力的作用效果，丙圖中海綿對小桌桌面的壓強為 $\text{[math]}$ 。
2. （2）比較甲、乙兩圖可以得出結(jié)論，可以應用該結(jié)論的是____ $\text{[math]}$ 填正確的序號 $\text{[math]}$ 。
  
  A . 交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過 $\text{[math]}$ B . 小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破 C . 公交上的破窗錘一端很尖 D . 駱駝的腳掌寬而大
3. （3）畫出乙圖中砝碼對小桌的壓力。
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20. (2023·岳池模擬) 如圖（25題圖右邊）所示是小明同學驗證阿基米德原理的實驗過程圖，彈簧測力計在①②③④四個步驟中的讀數(shù)分別為G_物、F₁、F₂、G_空桶。
1. （1）為了減小實驗誤差，最合理的操作步驟順序為(填數(shù)字序號)．
2. （2）按照最合理的順序操作，當實驗中的測量結(jié)果滿足(用G_物、F₁、F₂、G_空桶表示)的關(guān)系式時，說明阿基米德原理成立。
3. （3）按照最合理的順序操作，以下影響驗證結(jié)果的是________(填字母序號)．
  
  A . 圖①中溢水杯內(nèi)未裝滿水 B . 圖②中合金塊A未浸沒在水中 C . 圖④中小桶內(nèi)有少量水
4. （4）實驗后，小明又利用上面實驗中的器材和木塊，正確地探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是(填數(shù)字序號)．
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21. (2022八下·懷化期末) 某同學用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，實驗裝置如圖所示：
1. （1）液體內(nèi)部壓強的大小是通過壓強計U形管左右兩側(cè)液面的來顯示的；
2. （2）比較甲、乙兩圖，可以得到，液體內(nèi)部壓強的大小與液體的有關(guān)；比較甲、丙兩圖，可以得到，液體內(nèi)部的壓強大小與液體的有關(guān)；
3. （3）以上實驗探究過程中，運用的物理探究方法是和轉(zhuǎn)換法；
4. （4）該同學與其他同學交流后又設計了圖丁所示的裝置，也可以用來“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B，根據(jù)橡皮膜的凹凸情況，得出：ρ_Aρ_B。（選填“＞”“=”或“＜”）
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五、計算題

22. (2022·惠山模擬) 如圖為南通“濠河國際龍舟邀請賽”的比賽場景。500m直線賽項目的冠軍隊所使用龍舟的質(zhì)量為300kg，運動員總質(zhì)量為1500kg，比賽用時2min30s。假設比賽中龍舟作勻速直線運動，且龍舟受到的阻力是龍舟和運動員總重力的0.1倍，g取10N/kg。求：
1. （1）龍舟的重力；
2. （2）運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積；
3. （3）比賽過程中龍舟獲得的動力做功的功率。
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23. (2021八下·三明期末) 抗疫期間，某無人機將急救物資從甲地運送至乙地（如圖）。無人機總重為 450 N，先勻速豎直上升飛行再沿水平方向勻速直線飛行。求：
1. （1）無人機懸停在空中時，螺旋槳產(chǎn)生的升力 F 的大小與方向；
2. （2）該無人機 5 s 內(nèi)勻速豎直上升 40 m 的過程中，升力做的功和功率。
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24. (2023八下·麻章期末) 如圖所示，工人利用滑輪組用力提升重600N的物體，物體勻速上升了2m，已知動滑輪重為30N，不計繩重和摩擦．求：
1. （1）工人做的有用功．
2. （2）工人做的總功．
3. （3）該滑輪組的機械效率．（計算結(jié)果取整數(shù)）
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