人教版物理2023-2024學年八年級上學期專項復習：聲

更新時間：2023-10-20 瀏覽次數(shù)：27 類型：復習試卷

一、單選題

1. (2022八上·吳川期末) 一個小孩吹氣球，由于用力過猛，“啪”的一聲氣球吹破了，這響聲是由于（）

A . 球皮吹大時振動發(fā)出的響聲 B . 破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲 C . 吹氣時球內氣體振動的響聲 D . 破裂時球皮振動發(fā)出響聲

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2. (2023八上·東阿開學考) 用兩個紙盒和一根鋼線可以制成“土電話”，說明（）

A . 只有空氣能夠傳聲 B . 聲音的傳播不需要介質 C . 固體能夠傳聲 D . 物體不振動也能產生聲音

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3. (2023八上·東阿開學考) 石子投入水中發(fā)出聲音，岸上的人和水中的魚到石子的落點距離相等，如圖所示，先聽到聲音的是（）

A . 魚 B . 人 C . 一樣快 D . 無法確定

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4. 坐在教室里說話，聽不到回聲是因為

A . 教室不能產生回聲 B . 教室產生的回聲從門窗縫隙中跑掉了 C . 教室反射產生的回聲正好抵消 D . 教室太小，四周反射來的回聲與原聲混在一起，無法分辨

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5. (2023八上·祁陽月考) 關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?

A . 只要物體振動我們就能聽到聲音 B . 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 C . 聲音在氣體中的傳播速度一定比在固體中大 D . 聲音的速度是340m/s

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6. (2023八上·東阿開學考) 如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉“活塞”，能顯著改變聲音的（）

A . 響度 B . 音量 C . 音色 D . 音調

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7. 在汶川地震救援中，采用了一種音頻生命探測儀（如圖），它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲，呼吸聲，心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，就可發(fā)現(xiàn)幸存者，下列說法錯誤的是（　?。?p>

A . 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲 B . 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同 C . 探測儀可以發(fā)現(xiàn)幸存者，說明聲音可以傳遞信息 D . 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波，從而作出反應

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8. (2023八上·渠縣期末) 渠縣某小區(qū)中設置了如圖1所示不同顏色的傳音筒，現(xiàn)在有三種聲音分別從同一根金屬管這邊喇叭傳到另一頭的喇叭，如圖2中的甲、乙、丙是三個聲音在同一設置的示波器中顯示的波形圖，聲音在金屬管中傳播的路徑相同，下列說法正確的是（　?。?

A . 這個裝置只利用了金屬管來傳播聲音 B . 甲丙聲音的響度相同 C . 甲聲音的響度比乙聲音的響度低 D . 甲聲音比乙聲音的音調要高

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9. (2023八上·東阿開學考) “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”是宋朝詩人辛棄疾的詩句。詩人能分辨出是蛙聲，依據的是聲音的（）

A . 音調 B . 響度 C . 音色 D . 頻率

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10. (2024八上·浦北期中) 老師鼓勵同學們上課要大聲回答問題，這是提高聲音的（　　）

A . 音調 B . 頻率 C . 響度 D . 音色

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11. (2023八上·期末) 關于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是(　　)

A . 正在發(fā)聲的音叉輕觸水面，會引起水花飛濺，是源于音叉的振動 B . “聞其聲而知其人”，是根據音色來辨別的 C . 將發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中，在抽出罩內空氣的過程中，聽到鬧鐘發(fā)出的聲音大小不變 D . “南昌艦”在深海反潛訓練時，聲吶系統(tǒng)是利用超聲波來探測敵方潛艇的裝置

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12. 人們把頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，高于20000Hz的聲波叫超聲波，下列事實中，應用了次聲波的是（）

A . 用聲吶測海底的深度 B . 用儀器監(jiān)測臺風、地震、海嘯等自然災害 C . 海豚判斷物體的位置和大小 D . 蝙蝠確定目標的方向和距

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13. 線上學習中與聲現(xiàn)象有關的說法，錯誤的是（　?。?

A . 老師可以根據音色判斷誰在回答問題 B . 調節(jié)旋鈕增大音量，增大了聲音的響度 C . 有時聽不到聲音，可能是人發(fā)出了次聲波 D . 學生聽老師講課，利用了聲音能夠傳遞信息

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14. 如圖所示的四幅圖中，關于聲現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?p>

A . 圖中，鋼尺伸出桌邊的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調越低 B . 圖中，相同玻璃瓶裝不同高度的水，從左到右敲擊它們時發(fā)出聲音的音調逐漸升高 C . 圖中，燭焰隨著揚聲器播放的音樂搖擺，說明聲波可以傳遞信息 D . 圖中，觀察聲音的波形可知，兩次發(fā)聲時，聲音的音調、響度、音色均相同

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15. (2022八上·侯馬期末) 如圖所示，航天員王亞平在空間站用古箏彈奏《茉莉花》，美妙的古箏聲從太空傳回地球，為地面同胞送來元宵節(jié)的祝福。下列說法中正確的是

A . 古箏聲是由空氣振動產生的 B . 聽眾是根據音色識別古箏聲的 C . 古箏聲通過空氣傳回地球 D . 古箏聲屬于噪聲

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16. (2023八上·根河期中) 關于噪聲，下列說法中錯誤的是（）

A . 0dB就是沒有聲音 B . 雪后的街道上格外寂靜，是因為松軟的雪可以吸聲 C . 特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時，聲音很小是因為采取了消聲措施 D . 城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發(fā)出的噪聲

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17. (2022八上·東莞期末) 下列屬于在傳播過程中減弱噪聲的做法是（）

A . 在公共場所不大聲喧嘩 B . 調低跳廣場舞音響設備的音量 C . 在路口處安裝噪聲檢測裝置 D . 臨街的房屋安裝隔音玻璃

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二、填空題

18. (2022八上·西安期中) 如圖甲是體育課上老師使用的哨子，圖乙是其發(fā)聲原理圖．當用力吹氣時，氣流在哨子內發(fā)出聲音，哨聲是通過傳到同學們耳中的．

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19. (2023八上·惠來期中) 小剛在環(huán)境幽美、鳥語花香的校園散步，鳥語等聲音都是由于物體的而產生的，這些聲音是通過傳來的，聲音從空氣傳播到水中時，聲速將（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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20. 聲音在水、空氣和玻璃中的傳播速度由快到慢依次排列是、、．

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21. (2023八上·洛川期末) 小麗用兩把傘做了一個“聚音傘”的實驗，如圖，在右邊傘柄的A點掛一塊機械手表，當她的耳朵位于B點時聽不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點聽到了手表的滴答聲，這個實驗表明聲音也象光一樣可以發(fā)生現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質是．

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22. (2023八上·西湖月考) 在設計、建造電影院時，為了減少回聲對觀眾聽覺的干擾和影響，應盡量（選填“增加”或“減少”）四周墻壁對聲音的反射，因此電影院內四周墻壁表面要采用（選填“松軟多孔”或“堅硬光滑”）的材料。觀看電影時，電影聲是通過空氣，以的形式傳入人耳的。

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23. (2021八上·襄汾期末) 如圖所示，小剛家新買的城市越野車安裝了倒車防撞超聲波雷達。小剛說：“只要在車內聽到超聲波發(fā)出的警報聲越急促，說明車的尾部離障礙物就越近”。你認為小剛的說法是（選填“正確”或“錯誤”）的，你的依據是。

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24. (2023八上·東阿開學考) 在物理學中，對聲音特征的描述有“頻率、振幅、音色”這些詞，請在下列各小題中選填這些詞。
①“震耳欲聾”說明聲音的大；

②“悅耳動聽”說明聲音的好；

③“脆如銀鈴”說明聲音的高。

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25. (2023八上·雙牌期末) 2022年北京時間12月17日17時50分中國地震網通過接收到的（選填“超聲波”或“次聲波”）測定四川宜賓市珙縣發(fā)生3.0級地震，這種聲波人耳（選填“能”或“不能”）聽到。

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26. (2023八上·合江期末) 如下圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景?！昂J絲”是靠空氣柱發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的。有經驗的觀眾僅通過聽聲就能識別這是葫蘆絲發(fā)出來的，這是根據聲音的來判斷的。

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27. (2022八上·吳川期末) 聲音的特性、、。

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28. (2022八上·洛寧期中) 家用轎車上的“倒車雷達”利用了原理，它表明聲能傳遞。如圖所示為某轎車的倒車雷達，當探頭發(fā)出的超聲波在0.01s后被接收器接收到時，倒車雷達開始報警。若超聲波的傳播速度為340m/s，請你計算此時轎車與障礙物之間的距離為m。

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29. 科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射聲波，經過4s收到回聲信號.海水中的聲速是1500m/s，該處海洋深度是m。

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30. (2023八上·高州月考) 如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法，該現(xiàn)象說明可以傳聲；某次工人師傅聽到的聲音比較響，說明聲音的（選填“頻率”或“振幅”）大；通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常，這是利用了聲音可以傳遞（選填“能量”或“信息”）。

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31. 下列關于聲的利用中，屬于利用聲傳遞信息的有：；利用聲傳遞能量的有。（只填序號）
①超聲波碎結石；②醫(yī)院的B超檢查病情；③聲吶探測魚群；④超聲波清洗精密零件。

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32. 2020年10月1日，中央廣播電視總臺中秋晚會在河南洛陽如期進行，歌手薩頂頂獻唱《左手指月》，她的歌聲高亢、空靈。最近我們班很多同學都在模仿她，但他們的聲音和薩頂頂?shù)淖畲蟛煌?span id="rjld9lr" class="filling" >（選填響度/音調或音色）。我們班文藝委員總是在自習課上哼這首曲子，此時她美妙的歌聲屬于（選填噪聲或樂音）。

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33. (2022八上·建昌期中) 噪聲會影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。公路兩旁的隔音墻是在（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲；在城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調”、“響度”或“音色”），此時的噪聲是64.8。（填寫單位）

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34. (2023八上·汕頭期中) 聽診器是利用了聲可以傳遞（填信息或能量）的性質，在醫(yī)院里經常有如圖乙所示的靜字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的（填音調、響度或音色），以免影響他人，這是在減弱噪聲．

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三、計算題

35. 如圖，A是一輛裝有超聲測速裝置的警車，正勻速行駛在一平直的公路上執(zhí)勤，某時刻向前方540m處一靜止在路邊的大卡車發(fā)射第一個超聲波信號時，經過3s接收到反射回來的信號。已知超聲波的傳播速度為340m/s。求：
1. （1）從警車發(fā)射到接收到信號聲波移動的距離；
2. （2）警車的速度；
3. （3）某時刻有一小車剛好超越警車，5s之后警車發(fā)出第二個信號，并在0.34s之后收到小車反射回來的信號，求小車的速度。（設警車和小汽車的速度都保持不變）
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四、綜合題

36. (2023八上·東阿開學考) 如圖所示，小明與小芳用細棉線連接了兩個紙杯．制成了一個“土電話”．
1. （1）通話時，傳聲的介質主要是 $\text{[math]}$ 填“固體”、“液體”、“氣體” $\text{[math]}$
2. （2）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實驗現(xiàn)象表明：
3. （3）如果在用“土電話”時，另一位同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于
4. （4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線 $\text{[math]}$ 填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 聽到對方的講話聲．
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