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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當前位置: 初中數(shù)學(xué) /浙教版(2024) /九年級上冊 /第4章 相似三角形 /4.1 比例線段
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    2023年浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊4.1 比例線段 同步測試(培...

    更新時間:2023-08-20 瀏覽次數(shù):55 類型:同步測試
    一、選擇題(每題3分,共30分)
    二、填空題(每空3分,共18分)
    三、解答題(共9題,共72分)
    • 17. 若a、b、c是非零實數(shù),且滿足 ,直線y=kx+b經(jīng)過點(4,0),求直線y=kx+b與兩坐標軸所圍成的三角形的面積.
    • 18. 已知線段a,b,c滿足 ,且a+2b+c=26.
      1. (1) 判斷a,2b,c,b2是否成比例;
      2. (2) 若實數(shù)x為a,b的比例中項,求x的值.
      1. (1) 已知 , 求的值;
      2. (2) 將的圖象先向左平移2個單位,再向下平移1個單位,求兩次平移后所得到的拋物線解析式.
    • 20. (2022九上·晉州期中) 已知:a,b,c三個數(shù)滿足關(guān)系式
      1. (1) 填空::4:
      2. (2) 若 , 試求出的值.
      3. (3) 在(2)的基礎(chǔ)上,若點是反比例函數(shù)的圖像上的任意一點,過點軸引垂線,垂足為 , 請直接寫出的面積.
    • 21. 如圖,在 中, ,BD是AC邊上的高,已知BC=5厘米,AC=13厘米.求:

      1. (1)
      2. (2)
      3. (3) 再找兩條線段和AB、BC構(gòu)成比例線段.
    • 22. 如圖,在線段AB上存在一點C,滿足AC∶CB=CB∶AB=k.

      1. (1) 求k的值;
      2. (2) 如果三條線段a,b,c滿足a∶b=b∶c=k,問這三條線段能否構(gòu)成三角形,如果能,請指出三角形的形狀;如果不能,請說明理由.
    • 23. (2021·黃埔模擬) 如圖1所示,點C把線段 分成 ,若 ,則稱線段 被點C黃金分割(goldensection),點C叫做線段 的黃金分割點, 的比叫做黃金比.

      1. (1) 根據(jù)上述定義求黃金比;
      2. (2) 在圖2中,利用尺規(guī)按以下步驟作圖,井保留作圖痕跡.①作線段 的垂直平分線,得線段 的中點M;②過點B 垂線l;③以點B為圓心,以 為半徑作圓交lN;④連接 ,以N為圓心,以 為半徑作圓交 P;⑤以點A為圓心,以 為半徑作圓交 C

      3. (3) 證明你按以上步驟作出的C點就是線段 的黃金分割點.
    • 24. (2020九上·湖北月考) 定義:如圖1,點P為線段AB上一點,如果 =k,那么我們稱點P是線段AB的黃金分割點, 叫做黃金分割數(shù).

       

      1. (1) 理解:利用圖1,運用一元二次方程的知識,求證:黃金分割數(shù) ;
      2. (2) 應(yīng)用:如圖2,拋物線y=x2+nx+2n(n<0)的圖象與x軸交于A、B兩點(OA<OB),若原點O是線段AB的黃金分割點,①求線段AB的長;②直接寫出點A和點B的坐標.

    • 25. 如圖,點B在線段AC上的黃金分割點,且AB>BC.

      1. (1) 設(shè)AC=2,完成下面填空

        設(shè)AB=x,則BC=2﹣x

        ∵點B在線段AC上的黃金分割點,且AB>BC,

        ,可列方程為,

        解得方程的根為,于是,AB的長為

      2. (2) 在線段AC(如圖1)上利用三角板和圓規(guī)畫出點B的位置(保留作圖痕跡,不寫作法);
      3. (3) 若m、n為正實數(shù),t是關(guān)于x的方程x2+2mx=n2的一正實數(shù)根,

        ①求證:(t+m)2=m2+n2

        ②若兩條線段的長分別為m、n(如圖2),請畫出一條長為t的線段(保留作圖痕跡,不寫作法).

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