①“己所不欲,勿施于人”
②“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”
③“行己有恥”,我們要知廉恥,懂榮辱
④要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力
①超越自我的執(zhí)著信念
②團結向上的精神風貌
③大公無私的高尚情操
④勇于創(chuàng)造的價值追求
①基礎性情感
②高級情感
③正面的體驗
④負面的體驗
①自強不息
②樂觀幽默
③追求個性
④自信自立
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青春期的行為表現 |
我的選擇 |
行為點評 |
14歲的男生小明看到自己長出了胡子,心里很害怕。 |
① |
A.沒有學會青春期如何與異性交往 |
七年級的小亮認為男女有別,從不與女生說話。 |
② |
B.沒有正確認識青春期的生理變化 |
班長小剛看到同學生病,放學留下來幫助他做值日。 |
③ |
C.關注社會,從點滴小事做起,積善成德 |
中學生小林周末和媽媽到敬老院為老人們讀書、讀報。 |
④ |
D.有責任感,知道關心同學 |
第八屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍爭奪賽4月9日在重慶大學舉行,累計3萬多名大學生參賽……創(chuàng)辦8年來,此項大賽已經成為我國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要平臺,為許多有理想、有本領、有擔當的青年插上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“翅膀”,激勵他們把“青春夢”融入偉大的“中國夢”。
當班主任是你爸爸是什么體驗,這大概會是所有學生的心理陰影。一位12歲網紅萌娃的家庭由看似精明又可愛的班主任老爸,看熱鬧不嫌事大的老媽,整天和班主任“相愛相殺”的閨女王大藝組成,有斗嘴生氣,有雨過天晴。相互間對情緒的接納與調適,讓三口之家演繹出滿滿的愛與幸福。
浙江臨海四年級小學生陳一逸學識淵博,是個十足的動物迷。當他發(fā)現教科書關于動物的插圖有問題時立即致信出版社,委婉提出自己的意見,出版社在充分調研基礎上及時做出了更正。 |
在神舟系列飛船的多次飛行中,充分發(fā)揮了女性航天員感覺更敏銳,考慮問題更周全和男性航天員身體素質、心理素質更佳等特點而采取男女搭配組合,大家配合順暢,工作效率更高,錯誤率更少。 |
曾獲“清華大學十佳研究生志愿者”的陳朝松,在大學期間支教的步伐從未停歇。他為公益事業(yè)所做的奮斗,不僅幫助了有需要的孩子們,更以實際行動助推公益事業(yè)在青年大學生群體中傳播。 |