2022-2023年物理八年級(jí)第一學(xué)期第三章綜合測(cè)試卷

綜合考試

更新時(shí)間：2022-10-12 瀏覽次數(shù)：235 類(lèi)型：?jiǎn)卧嚲?/span>

一、單選題

1.
夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A . 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B . 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 C . 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠 D . 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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2. (2017八上·深圳期中) 下列說(shuō)法正確的是（）

A . 晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱 B . 松香、萘、玻璃、明礬都是非晶體 C . 晶體吸收熱量，溫度一定升高 D . 同一晶體的熔化溫度與它的凝固溫度相同

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3. (2020八上·壽陽(yáng)期末) 從圖象中獲取有用的信息，是學(xué)好物理的重要能力之一．某種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（）

A . 該物質(zhì)的固體一定是晶體 B . 在0~10min物質(zhì)處于固態(tài) C . 該物質(zhì)在80 ℃時(shí)一定處于固液共存態(tài) D . 在10min~20min物質(zhì)溫度不變繼續(xù)吸收熱量

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4. 一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實(shí)際氣溫是（）

A . 27℃ B . 30.2℃ C . 30℃ D . 37℃

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5. 南極的平均氣溫為-5℃，最低氣溫-88.3℃，在那里考察隊(duì)用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)，這是因?yàn)椋?）

A . 酒精比水銀顏色更淺 B . 酒精凝固點(diǎn)比水銀凝固點(diǎn)更低 C . 酒精沸點(diǎn)比水銀沸點(diǎn)更低 D . 酒精氣體無(wú)毒，水銀氣體有毒

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6. (2017八上·福田期中) 一支尚未標(biāo)記刻度的溫度計(jì)，插入冰水混合物中時(shí)，其管內(nèi)酒精柱長(zhǎng)為 $\text{[math]}$ 厘米；在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，插入沸水中時(shí)，其管內(nèi)酒精柱長(zhǎng)為 $\text{[math]}$ 厘米；插入某種液體中時(shí)，管內(nèi)酒精柱長(zhǎng)為 $\text{[math]}$ 厘米，則該液體的溫度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. 我國(guó)北方的冬天，河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰，冰的溫度有時(shí)低至-40℃，假如在-40℃的冰下有流動(dòng)的河水，那么關(guān)于水與冰交界處的溫度以下正確的是（）

A . 4℃ B . 一定是-40℃ C . 0℃ D . 應(yīng)該略高于-40℃

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8. 如圖所示，下列圖像能反映水沸騰過(guò)程的是( )

A . B . C . D .

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二、多選題

9.
小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（　?。?/p>

A . 圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程 B . AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱 C . 水的凝固點(diǎn)是0℃ D . AB段的物質(zhì)是固態(tài)，CD段的物質(zhì)是液態(tài)

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10. (2020八上·高臺(tái)月考) 下列說(shuō)法中，不正確的是（）

A . 0℃的水不一定能結(jié)冰 B . 0℃的冰一定會(huì)熔化成水 C . 0℃時(shí)，冰、水、水蒸氣可能同時(shí)存在 D . 0℃時(shí)，不可能有水蒸氣存在

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11. (2020八上·額爾古納期末) 關(guān)于蒸發(fā)和沸騰有下列說(shuō)法正確的是（）

A . 液體在任何溫度下都能蒸發(fā)，而只能在一定溫度下沸騰 B . 蒸發(fā)只能在液體的表面進(jìn)行，而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行 C . 蒸發(fā)和沸騰不一定從外部吸熱 D . 液體蒸發(fā)時(shí)溫度降低，且能繼續(xù)蒸發(fā)；若其他條件不變，沸騰時(shí)溫度一降低就不能繼續(xù)沸騰

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12. (2020八上·北京期中) 下面的說(shuō)法中正確的是（）

A . 固體都有熔點(diǎn)，熔化時(shí)溫度都保持不變 B . 降低溫度、壓縮體積都可以使氣體液化 C . 只有蒸發(fā)時(shí)才吸熱 D . 無(wú)論外界環(huán)境溫度如何，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度一定是0℃

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三、填空題

13. 小明乘公交車(chē)上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)機(jī)的公交車(chē)玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面．那么，夏天，小水珠附著在玻璃的表面；冬天，小水珠附著在玻璃的表面．(填“內(nèi)”或“外”)

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14. (2016八上·蚌埠期中) 如圖所示裝置，稱為“碘錘”．碘錘的兩頭向內(nèi)凹陷，錘內(nèi)有一些碘粒，在下端微微加熱，在碘錘中部可以看到有紫紅色的碘蒸汽出現(xiàn)，這時(shí)錘內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化是；停止加熱，讓其冷卻一會(huì)兒后，在上端內(nèi)凹部分滴幾滴冷水，可以發(fā)現(xiàn)，上端內(nèi)凹部分的內(nèi)表面上析出的碘比容器壁上的（填“多”或“少”），形成這一現(xiàn)象的物態(tài)變化是．

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15. (2021八上·高邑期中) 如圖為濃度75%免洗酒精消毒劑，可在短時(shí)間內(nèi)有效殺死新型冠狀病毒，消毒酒精噴到手上后，會(huì)很快變干，這是（選填“物態(tài)變化名稱”），這個(gè)過(guò)程需要（選填“吸熱”或“放熱”）。

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16. (2024八上·宜城期末) 冷空氣不斷來(lái)襲，天氣轉(zhuǎn)涼，臉上涂些護(hù)膚霜后感覺(jué)寒風(fēng)沒(méi)那么刺骨．因?yàn)樽o(hù)膚霜（選填“減慢”或“加快”）蒸發(fā)吸熱．從冰箱中取出的凍魚(yú)在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚(yú)身上出現(xiàn)一層白霜，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間凍魚(yú)身上的霜變成了水，此過(guò)程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先后（填物態(tài)變化名稱）．

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17.
如圖是體溫計(jì)的一部分，它是利用液體的性質(zhì)制成的．體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體來(lái)讀數(shù)，是因?yàn)轶w溫計(jì)上有一段．體溫計(jì)的分度值是　 ?，此時(shí)讀數(shù)是

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18. 有一支溫度計(jì)，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在沸水中的示數(shù)為94℃．用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實(shí)際溫度是。

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19.
夏天，剝開(kāi)包裝紙的冰棍會(huì)冒“白氣”是現(xiàn)象(汽化/液化)；根據(jù)你的觀察，在室內(nèi)無(wú)風(fēng)時(shí)，冰棍冒出的“白氣”符合實(shí)際的是圖(甲/乙)。

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20. (2019九上·魚(yú)臺(tái)期末) 如圖，兩個(gè)完全相同的玻璃杯A和B，A中裝有一些水，B倒扣著放入盛水的容器中。用酒精燈給容器中的水加熱，在水沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中，A杯中的水(填“能”或“不能”)沸騰。另外，B杯中的水(選填“能”或“不能”)沸騰，理由是.

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21. (2021八上·永吉期末) 冰是由水而成的，黑龍江北部最低氣溫曾到-52.3℃，要測(cè)此氣溫，應(yīng)使用（選填“水銀”或“酒精”）溫度計(jì)。（水銀、酒精熔點(diǎn)分別為-39℃、-117℃）

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四、簡(jiǎn)答題

22. (2013·南寧) 把從鍋內(nèi)熱水中將剛煮熟的雞蛋撈起來(lái)，直接用手拿雞蛋時(shí)，會(huì)感覺(jué)較燙，待蛋殼上的水干了之后，感到感覺(jué)反而會(huì)更燙．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，分析造成前后感覺(jué)不同的原因．

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23. (2023八上·貴州期末) 我國(guó)研制的一種聚乙烯材料，超過(guò)40℃時(shí)完全熔化，低于15℃時(shí)完全凝固.有人設(shè)計(jì)，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請(qǐng)你解釋，這種設(shè)計(jì)的原理是什么？

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24. (2021八上·鐵鋒期中) 小明想給爺爺做一個(gè)醫(yī)藥低溫冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰效果好，還是用濃度適當(dāng)?shù)柠}水結(jié)成的冰好；于是他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽；用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃；這時(shí)觀察到易拉罐的下部和底部，有白霜出現(xiàn)；請(qǐng)你幫小明解釋白霜是怎樣形成的？并且?guī)托∶髋袛嘧鲠t(yī)藥冷藏盒是用冰好，還是用濃度適當(dāng)?shù)柠}水好？

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五、實(shí)驗(yàn)探究題

25. (2021八上·鐵西期中) 小明分別采用圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究蠟燭、冰的熔化特點(diǎn)。
1. （1）如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為（填“自下而上”或“自上而下”）：
2. （2）探究時(shí)采用“水浴法”，而不直接用酒精燈加熱，除了能減緩升溫速度，還能使試管；
3. （3）圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為；
4. （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出，兩者溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，其中蠟燭的圖像是圖（填“①”或“②”）：圖①中bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)物質(zhì) 熱，溫度；物體呈（填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液并存”）；
5. （5）由此實(shí)驗(yàn)可知，冰是（填“晶”或“非晶”）體。
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26. (2021八上·富川期末) 某小組用如圖甲所示裝置做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，從90℃開(kāi)始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間為止，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
9.0
溫度/℃
90.0
94.2
98.4
98.8
99.0
99.0
99.0
99.0
99.0
1. （1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的（選填“A”或“B”）；
2. （2） t=2.0min時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)是℃；
3. （3）實(shí)驗(yàn)中小川觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中圖（選填“C”或“D”）；
4. （4）沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水（吸收/不吸收）熱量，水溫（保持不變/繼續(xù)升高）；
5. （5）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析，水的沸點(diǎn)為℃；根據(jù)水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓（選填“高于”“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
6. （6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)跓仙w上硬紙板，這樣做的目的是。
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27. (2016八上·潮南期中) 小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象．
1. （1）制作凍豆腐，將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室，一天后取出來(lái)觀察，豆腐的形狀與圖中第幅圖相似，這是因?yàn)樗?span id="cxzwtbs" class="filling" >后體積變大；
2. （2）他們?cè)谝槐屑尤氚肷}，攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì)，放到冰箱冷凍室．一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰，此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖④，他的讀數(shù)是（正確/錯(cuò)誤）的．這杯鹽水的凝固點(diǎn)是；另一杯水中加了更多的鹽，凝固時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖⑤，可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是．
3. （3）小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜，這些霜的形成是過(guò)程．小健家把食鹽放進(jìn)冰箱時(shí)喜歡蓋起來(lái)或用保鮮膜包起來(lái)，因此小健家的冰箱應(yīng)該更（容易/不容易）產(chǎn)生霜．
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