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    當(dāng)前位置: 初中物理 /中考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    四川省達(dá)州市2022年中考物理試卷

    更新時(shí)間:2022-07-14 瀏覽次數(shù):180 類型:中考真卷
    一、單選題
    • 1. (2022·達(dá)州) 學(xué)習(xí)物理對(duì)開發(fā)大腦有特殊功能,通過物理學(xué)習(xí),我們養(yǎng)成了觀察、思考和質(zhì)疑的習(xí)慣,下列有關(guān)生活中的物理知識(shí)說法正確的是(   )
      A . 電動(dòng)機(jī)是依據(jù)電磁感應(yīng)來工作的 B . 九年級(jí)物理課本長約8cm C . V·A是電功的單位 D . 家庭電路中,控制各燈具的開關(guān)都裝在相線上,確保斷開開關(guān)時(shí)燈具上不帶電
    • 2. (2024九下·德陽模擬) 在地球上,生靈之聲包含著豐富多彩的情感,天地之聲吐露著無窮無盡的秘密,根據(jù)所學(xué)物理知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(   )
      A . 交響音樂會(huì)中,我們通過音色能分辨出樂器的種類 B . 聲音在真空中的傳播速度大于在空氣中的傳播 C . 火山噴發(fā)、雷暴、泥石流等自然災(zāi)害,在發(fā)生前會(huì)先發(fā)出次聲波 D . 中考期間,學(xué)校周邊道路禁止鳴笛,這是在聲源處減弱噪聲
    • 3. (2023·西安模擬) 清晨,太陽從東方冉冉升起,云縫中射出道道霞光,它讓我們的大千世界五彩繽紛,讓我們的世界擁有了無窮奧妙。下列對(duì)光的世界的探究中,結(jié)論正確的是(   )

      A . 甲圖,通過注入氣泡的水球,我們看到太空授課的王亞平成“一正一倒”兩個(gè)像,其中正立的是虛像,倒立的是實(shí)像 B . 乙圖,央視春晚節(jié)目舞蹈詩劇《只此青綠》的臨水起舞畫面中,舞者在舞臺(tái)上的“倒影”和小孔成像的原理相同 C . 丙圖,光源經(jīng)凸透鏡在光屏上成一清晰的像,此時(shí)飛來一只小蟲落在凸透鏡上,則光屏上光源的像不完整 D . 丁圖,小薇按照?qǐng)D示將眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上清晰的像變模糊,只將光屏靠近凸透鏡時(shí),又能在光屏上看到清晰的像,則該眼鏡是近視眼鏡
    • 4. (2023·瑤海模擬) 熱學(xué)世界真了不起,揭開了隱藏在物質(zhì)世界深處的秘密,瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)推動(dòng)了第一次工業(yè)革命……。下列有關(guān)熱現(xiàn)象描述正確的是(   )
      A . 物體吸收熱量后內(nèi)能一定增大,溫度一定升高 B . 不同物質(zhì)組成的質(zhì)量相同的物體,放出同樣多的熱量時(shí),降溫較多的物體其物質(zhì)比熱容較大 C . 柴油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是柴油和空氣的混合物 D . 登山運(yùn)動(dòng)員在高山上用高壓鍋煮飯,是因?yàn)楦呱缴蠚鈮盒?,液體沸點(diǎn)低,米飯不易煮熟
    • 5. (2022·達(dá)州) 物理學(xué)的許多概念來自于生產(chǎn)、生活,人們對(duì)力的認(rèn)識(shí)也是從日常生活開始的。下列對(duì)力學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)正確的是(   )
      A . 微小壓強(qiáng)計(jì)是利用連通器原理工作的 B . 雞蛋碰碗,蛋破而碗不破說明相互作用力大小不相等 C . 空間站處于失重狀態(tài),因此宇航員在空間站里無法展示“淚如雨下”的現(xiàn)象 D . 探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長的力是鉤碼的重力
    • 6. (2023·樂山模擬) 如圖所示,小華用滑輪組水平向左勻速拉動(dòng)A物體,A物體5s內(nèi)移動(dòng)了100cm,且A物體與水平地面的摩擦力大小為12N,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,則下列說法錯(cuò)誤的是(   )

      A . 拉力F大小為4N B . 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.6m/s C . 拉力F做功的功率為3W D . 拉力F在5s內(nèi)對(duì)滑輪組做的額外功為3J
    • 7. (2024·新疆模擬) 如圖所示,電源電壓恒為3V,燈泡L1標(biāo)有“3V   0.75W”,L2標(biāo)有“4V   1W”的字樣,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S1、S2時(shí),下列說法正確的是(   )

      A . L2不能正常發(fā)光,但要比L1亮一些 B . 電壓表不能測(cè)量電源電壓 C . 電流表示數(shù)等于兩燈電流大小之和 D . 若電流表無示數(shù),但L2發(fā)光且電壓表有示數(shù),則可能是L1開路
    • 8. (2022·達(dá)州) 如圖所示為電烤爐的簡(jiǎn)化電路圖,小張查看說明書后得知:R1、R2均為電熱絲,R1=44Ω,R2=66Ω。當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2處于不同狀態(tài)時(shí),電烤爐處于不同擋位,忽略溫度對(duì)電熱絲電阻的影響。下列說法正確的是(   )

      A . 閉合S1、S2時(shí),電烤爐處于低溫?fù)鯛顟B(tài) B . 電烤爐處于高溫?fù)跖c低溫?fù)鯛顟B(tài)時(shí),R1兩端的電壓之比為5∶2 C . 電烤爐處于高溫?fù)跖c低溫?fù)鯛顟B(tài)時(shí),電路在相同時(shí)間內(nèi)所消耗的電能之比為3∶2 D . 電烤爐處于低溫?fù)鯛顟B(tài)時(shí),R1、R2所消耗的電功率之比為3∶2
    • 9. (2023·永興模擬) 如圖所示,底面積、質(zhì)量均相同的甲、乙、丙三個(gè)容器置于水平桌面上,容器內(nèi)的液面相平,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等?,F(xiàn)將三個(gè)相同小球(球的密度與乙中液體密度相同)分別放入甲、乙、丙容器中,小球不吸液體,液體不溢出。下列判斷正確的是(   )

      A . 放入小球前,容器內(nèi)的液體質(zhì)量關(guān)系:m>m>m B . 放入小球前,液體對(duì)容器底部的壓力關(guān)系:F=F=F C . 放入小球后,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系:p<p<p D . 放入小球后,小球所受浮力關(guān)系:F浮甲<F浮乙<F浮丙
    • 10. (2022·達(dá)州) 如圖所示,電源電壓恒為6V,R1=10Ω,R2=15Ω,R3的規(guī)格為“30Ω 1A”,電壓表V1的量程為0~3V,V2的量程為0~15V,電流表A的量程為0~0.6A,下列說法正確的是(   )

      A . 只閉合S1時(shí),向左移動(dòng)滑片,A示數(shù)變大,V2示數(shù)變大 B . 只閉合S1時(shí),向左移動(dòng)滑片,V2示數(shù)變化量的絕對(duì)值與A示數(shù)變化量的比值不變 C . 只閉合S1時(shí),向右移動(dòng)滑片,R2兩端的電壓變化量的絕對(duì)值與R3兩端的電壓變化量相等 D . 閉合S1、S2時(shí),移動(dòng)滑片,在保證電路安全的情況下,電路消耗的最大功率為3.6W
    二、填空題
    • 11. (2022·達(dá)州) 2022年4月28日,君君中午一進(jìn)家門就激動(dòng)地喊道:“媽媽快看,太陽好漂亮!”媽媽到陽臺(tái)往天空一看,原來達(dá)州上空出現(xiàn)了漂亮的日暈。日暈,又叫圓虹,是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。它形成的原因是:在高空中有卷層云時(shí),高空中會(huì)飄浮著無數(shù)由水蒸氣(填物態(tài)變化)成的冰晶,當(dāng)光線射入卷層云中的冰晶后會(huì)發(fā)生反射和,太陽光被分解成紅、黃、綠、紫等多種色光,這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán),稱為暈。

    • 12. (2022·達(dá)州) 達(dá)州是全國三大氣田之一和川氣東送工程的起點(diǎn),天然氣資源總量3.8萬億立方米,探明儲(chǔ)量7000億立方米,年外輸天然氣100億立方米以上,天然氣凈化附產(chǎn)硫磺400萬噸,是亞洲最大的硫磺生產(chǎn)基地。天然氣屬于(選填“一次”或“二次”)能源。周末,玲玲在家用燃?xì)庠钪蠹宓懊鏁r(shí),她聞到煎雞蛋的香味,這是現(xiàn)象;若天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,燒開質(zhì)量為4kg初溫為20℃的水需要m3天然氣。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為4.2×107J/m3]
    • 13. (2023八上·綏棱月考) 2022年5月10日,“天舟”四號(hào)貨運(yùn)飛船成功發(fā)射,并與“天和”核心艙完成精準(zhǔn)對(duì)接,“太空快遞”完美送達(dá)。期間地面工作人員與“天舟”四號(hào)依靠來傳遞信息;貨運(yùn)飛船與核心艙對(duì)接前要朝同一方向等速度飛行,此時(shí)以“天舟”四號(hào)為參照物,“天和”核心艙是的。
    • 14. (2023八下·商水期中) 如圖所示,用手握住裝有水的杯子靜止在空中,杯子(選填“具有”或“不具有”)慣性,杯子所受摩擦力的方向?yàn)?span id="wozm9uq" class="filling" >,若喝掉杯中一部分水后,仍按如圖方式保持靜止,則杯子所受摩擦力(選填“增大”“不變”或“減小”)。

    • 15. (2022·達(dá)州) 如圖所示,盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上,重為6N不吸水的正方體,靜止時(shí)有五分之三的體積浸入水中,物體下表面與水面相平,則物體的密度為kg/m3 , 物體下表面所受水的壓力為N。若物體在壓力的作用下剛好浸沒水中,不接觸容器底,水不溢出,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為N。(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

    • 16. (2024九下·明水開學(xué)考) 用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸起地上的羽毛,是因?yàn)椴AО舻囊恍?span id="ectuyij" class="filling" >(選填“質(zhì)子”“中子”或“電子”)轉(zhuǎn)移到絲綢上,使玻璃棒帶了電,由于帶電體具有的性質(zhì),所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。
    • 17. (2022·達(dá)州) 如圖所示,電源電壓恒為10V,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,直流電動(dòng)機(jī)M的額定電壓為6V,線圈電阻為2Ω。當(dāng)閉合開關(guān)S,滑片P移到中點(diǎn)時(shí),電動(dòng)機(jī)剛好正常工作,電動(dòng)機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為,此時(shí)電路中的電流為A,整個(gè)電路通電100秒產(chǎn)生的內(nèi)能為J。

    • 18. (2023·冷水江模擬) 如圖所示,開關(guān)S閉合,根據(jù)通電螺線管周圍的磁感線分布判斷直流電源的左端為(選填“正極”或“負(fù)極”),彈簧測(cè)力計(jì)吊著銅塊在通電螺線管的上方從右端水平勻速運(yùn)動(dòng)到左端的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)(選填“先變小后變大”“一直不變”或“先變大后變小”)。

    • 19. (2022·達(dá)州) 如圖所示,電源電壓恒定不變,R1、R2為定值電阻,R1=10Ω,R1<R2當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3 , 開關(guān)S1處于狀態(tài)時(shí),R1、R2并聯(lián),電流表示數(shù)為0.45A;當(dāng)斷開S2、S3 , 閉合S1時(shí),電流表示數(shù)為0.1A。由以上數(shù)據(jù)可得,電源電壓為V;R1、R2并聯(lián)時(shí),R2消耗的功率為W。

    三、作圖題
    四、實(shí)驗(yàn)題
    • 22. (2023八下·邯鄲期末) 某物理興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、水、小石塊(不吸水)、溢水杯、小桶、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關(guān)系。

      1. (1) 如圖所示的甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是;
      2. (2) 根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為kg/m3;(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
      3. (3) 興趣小組的同學(xué)換用不同的物體(不吸液體)或液體按科學(xué)合理的順序進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出FG(選填“>”、“<”或“=”),從而驗(yàn)證了阿基米德原理的正確性;
      4. (4) 圖丁步驟中,小石塊逐漸浸入液體過程中(未接觸溢水杯),液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)(選填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”);
      5. (5) 如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則圖步驟中可不使用彈簧測(cè)力計(jì);
      6. (6) 其中一個(gè)同學(xué)每次進(jìn)行圖甲步驟時(shí),都忘記將溢水杯中液體裝滿,其他步驟無誤,因而他會(huì)得出FG(小桶中液體所受重力)的結(jié)論。(選填“>”、“<”或“=”)
    • 23. (2022九上·包河期末) 現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材:學(xué)生電源、定值電阻三個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω)、小燈泡RL(額定電壓為2.5V)、滑動(dòng)變阻器“50Ω 1A”、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

      1. (1) 小聰利用部分實(shí)驗(yàn)器材探究電流跟電壓的關(guān)系:

        ①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物連接完整(要求:滑片向右移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)減小)。

        ②在探究過程中多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù)并記錄如下:

        A.其中第6次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表中。

        實(shí)驗(yàn)次數(shù)

        1

        2

        3

        4

        5

        6

        U/V

        0.5

        1

        1.5

        2

        2.5

        3

        I/A

        0.05

        0.1

        0.15

        0.2

        0.24

        B.分析數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:。

        C.該實(shí)驗(yàn)所用的探究方法是

        ③換用另外兩個(gè)定值電阻重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)步驟,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

      2. (2) 小聰同學(xué)把定值電阻換成小燈泡RL , 接著進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,多次移動(dòng)滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù)并記錄,然后描繪出小燈泡的I-U關(guān)系圖像(圖丙)。請(qǐng)分析論證:

        ①需要測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是(選填“A”或“B”)。

        A.求小燈泡阻值的平均值,減小誤差

        B.找出小燈泡阻值的變化規(guī)律

        ②小燈泡的燈絲由暗變亮的過程,即燈絲的溫度逐漸升高的過程。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與有關(guān);與其他同學(xué)評(píng)估交流發(fā)現(xiàn),小燈泡的亮度是由小燈泡的(選填“額定功率”或“實(shí)際功率”)決定的。

    五、計(jì)算題
    • 24. (2022·達(dá)州) 如圖甲所示,電源電壓恒定不變,燈泡L的額定電壓為6V,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“100Ω 1A”,電壓表的量程為0~15V,電流表的量程為0~0.6A.當(dāng)斷開開關(guān)S1、S3 , 閉合S2 , 移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)為3V時(shí)燈泡正常發(fā)光。圖乙是燈泡L、電阻R1的I-U圖像。求:

      1. (1) 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
      2. (2) 閉合S1、S2、S3時(shí),允許通過滑動(dòng)變阻器的最大電流。
      3. (3) 斷開S2、S3 , 閉合S1時(shí),電路的總功率。
    • 25. (2024·營山模擬) 某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)水塔水位監(jiān)測(cè)裝置,圖甲是該裝置的部分簡(jiǎn)化模型,輕質(zhì)硬桿AB能繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),AO∶OB=2∶3,物體N是一個(gè)不吸水的柱體,打開閥門,假定水的流量相同,物體M對(duì)壓力傳感器的壓強(qiáng)p與水流時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,t2時(shí)刻裝置自動(dòng)報(bào)警,t3時(shí)刻塔內(nèi)水流完,杠桿始終在水平位置平衡。已知正方體M的密度為6×103kg/m3 , 棱長為0.1m,懸掛物體M、N的輕質(zhì)細(xì)繩不可伸長,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3 , 單位時(shí)間內(nèi)水通過閥門處管道橫截面的體積為水的流量,求:

      1. (1) 物體M的重力大??;
      2. (2) t1時(shí)刻杠桿A端所受拉力大?。?
      3. (3) 物體N的密度。

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