浙江省三校2022屆高三上學期物理第二次聯(lián)考試卷

更新時間：2022-02-28 瀏覽次數(shù)：99 類型：高考模擬

一、單選題

1. (2022·浙江模擬) 一個物理量的單位可以根據(jù)物理公式和基本單位導出，以下單位均用國際單位制中的符號，它們所對應(yīng)的物理量不是矢量的是（）

A . kg?m/s² B . V/m C . C/s D . Wb/m²

答案解析收藏糾錯 + 選題
2. (2022·浙江模擬) 某女子鉛球運動員分別采用原地推鉛球和滑步推鉛球兩種方式進行練習，右圖為滑步推鉛球過程示意圖。她發(fā)現(xiàn)滑步推鉛球比原地推鉛球可增加約2米的成績。假設(shè)鉛球沿斜向上方向被推出，且兩種方式鉛球出手時相對地面的位置和速度方向都相同，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）

A . 兩種方式推出的鉛球在空中運動的時間可能相同 B . 采用原地推鉛球方式推出的鉛球上升的高度更高 C . 兩種方式推出的鉛球在空中運動到最高點時的速度都相同 D . 滑步推鉛球可以增加成績，可能是因為延長了運動員對鉛球的作用時間

答案解析收藏糾錯 + 選題
3. (2022·浙江模擬)
用質(zhì)量為M的吸鐵石，將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上．某同學沿著黑板面，用水平向右的恒力F輕拉白紙，白紙未移動，則此時黑板對白紙的摩擦力的大小為（）

A . F B . mg C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題
4. (2022·浙江模擬) 如圖所示，先用金屬網(wǎng)把不帶電的驗電器罩起來，再使帶正電金屬球靠近金屬網(wǎng)。下列說法中正確的是（）

A . 驗電器的箔片會張開 B . 金屬網(wǎng)外表面帶負電荷，內(nèi)表面帶正電荷 C . 金屬網(wǎng)罩內(nèi)部電場強度為零 D . 金屬網(wǎng)的電勢比驗電器箔片的電勢高

答案解析收藏糾錯 + 選題
5. (2022·浙江模擬) 下列說法正確的是（）

A . 若要準確地測量宏觀物體的動量，由不確定關(guān)系可知其位置無法確定 B . 在康普頓效應(yīng)中入射光子與晶體中的電子發(fā)生碰撞，光子散射后頻率變低 C . 用電子流工作的顯微鏡比用相同大小加速電壓下的質(zhì)子流工作的顯微鏡放大倍數(shù)更好 D . 只要空間中某區(qū)域有均勻變化的電場或均勻變化的磁場就能產(chǎn)生電磁波

答案解析收藏糾錯 + 選題
6. (2022·浙江模擬) 如圖所示，物理課上老師做了這樣一個實驗，將一厚度均勻且足夠長的光滑鋁板固定在絕緣支架上，鋁板與永平面的傾角為 $\text{[math]}$ ，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的永磁體靜止地放置在鋁板的上端，它將沿斜面向下運動，則運動過程中永磁體（）

A . 做加速度為a的勻加速直線運動，且 $\text{[math]}$ B . 做加速度為a的勻加速直線運動，且 $\text{[math]}$ C . 重力勢能先逐漸減小，最后保持不變 D . 動能先逐漸增加，最后保持不變

答案解析收藏糾錯 + 選題
7. (2022·浙江模擬) 某款手搖點火器原理如圖所示，當鋼針和金屬板間瞬時電壓超過5000V時可以產(chǎn)生電火花。已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度B大小為0.2T，手搖發(fā)電機線圈的面積為 $\text{[math]}$ ，共50匝，不計內(nèi)阻。變壓器可視為理想變壓器，其原副線圈匝數(shù)比為1∶100。則（）

A . 電壓表的示數(shù)為5V時，點火器可以產(chǎn)生電火花 B . 電壓表的示數(shù)為25V時，點火器可以產(chǎn)生電火花 C . 線圈轉(zhuǎn)速等于1r/s時，點火器可以產(chǎn)生電火花 D . 線圈轉(zhuǎn)速等于2r/s時，點火器可以產(chǎn)生電火花

答案解析收藏糾錯 + 選題
8. (2022·浙江模擬) 2022年2月，北京市和張家口市將聯(lián)合舉辦第24屆冬季奧林匹克運動會，某冰壺隊為了迎接冬奧會，積極開展訓練。某次訓練中，藍色冰壺靜止在圓形區(qū)域內(nèi)。運動員用質(zhì)量相等的紅色冰壺撞擊藍色冰壺，紅、藍兩只冰壺發(fā)生正碰，如圖甲所示。若碰撞前后兩壺的 $\text{[math]}$ 圖像如圖乙所示，則（）

A . 兩只冰壺發(fā)生碰撞過程中機械能守恒 B . 碰撞后，藍色冰壺受到的滑動摩擦力較大 C . 碰撞后，藍色冰壺經(jīng)過 $\text{[math]}$ 停止運動 D . 碰撞后，兩壺相距的最遠距離為 $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題
9. (2022·浙江模擬) 為了對大氣二氧化碳進行全天時、高精度監(jiān)測，我國研制的全球首顆搭載主動激光雷達的大氣環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星，將于2021年7月出廠待發(fā)射。與地球同步軌道衛(wèi)星（圖中衛(wèi)星1）不同，大氣環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星（圖中衛(wèi)星2）是軌道平面與赤道平面夾角接近90°的衛(wèi)星，一天內(nèi)環(huán)繞地球飛14圈。下列說法正確的是（）

A . 衛(wèi)星2的速度大于衛(wèi)星1的速度 B . 衛(wèi)星2的周期大于衛(wèi)星1的周期 C . 衛(wèi)星2的向心加速度小于衛(wèi)星1的向心加速度 D . 衛(wèi)星2所處軌道的重力加速度等于衛(wèi)星1所處軌道的重力加速度

答案解析收藏糾錯 + 選題
10. (2022·浙江模擬) 如圖所示，甲、乙兩運動員在水平冰面上訓練滑冰，恰好同時到達虛線PQ，然后分別沿半徑為r₁和r₂（r₂>r₁）的滑道做勻速圓周運動，運動半個圓周后勻加速沖向終點線。設(shè)甲、乙兩運動員質(zhì)量相等，他們做圓周運動時所受向心力大小相等，直線沖刺時的加速度大小也相等。下列判斷中正確的是（）

A . 在做圓周運動時，甲所用的時間比乙的長 B . 在做圓周運動時，甲、乙的角速度大小相等 C . 在沖刺時，甲一定先到達終點線 D . 在沖刺時，乙到達終點線時的速度較大

答案解析收藏糾錯 + 選題
11. (2023·江蘇模擬) 如圖1所示，半徑為R的均勻帶電圓形平板，單位面積帶電量為 $\text{[math]}$ ，其軸線上任意一點P（坐標為x）的電場強度可以由庫侖定律和電場強度的疊加原理求出： $\text{[math]}$ ，方向沿x軸．現(xiàn)考慮單位面積帶電量為 $\text{[math]}$ 的無限大均勻帶電平板，從其中間挖去一半徑為r的圓板，如圖2所示．則圓孔軸線上任意一點Q（坐標為x）的電場強度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題
12. (2022·浙江模擬) 如圖1所示，水平地面上有一邊長為L的正方形ABCD區(qū)域，其下方埋有與地面平行的金屬管線。為探測地下金屬管線的位置、走向和埋覆深度，先讓金屬管線載有電流，然后用閉合的試探小線圈P在地面探測。如圖2所示，將暴露于地面的金屬管接頭接到電源的一端，將接地棒接到電源的另一端，這樣金屬管線中就有沿管線方向的電流。使線圈P在直線AC上的不同位置保持靜止（線圈平面與地面平行），線圈中沒有感應(yīng)電流。將線圈P靜置于B處，當線圈平面與地面平行時，線圈中有感應(yīng)電流，當線圈平面與射線BD成45°角時，線圈中感應(yīng)電流消失。由上述現(xiàn)象可以推測（）

A . 金屬管線中的電流大小和方向都不變 B . 金屬管線沿AC走向，埋覆深度為 $\text{[math]}$ C . 金屬管線沿BD走向，埋覆深度為 $\text{[math]}$ D . 若線圈P在D處，當它與地面的夾角為45°時，P中一定沒有感應(yīng)電流

答案解析收藏糾錯 + 選題
13. (2022·浙江模擬) 如圖所示，在 $\text{[math]}$ 平面的第Ⅱ象限內(nèi)有半徑為 $\text{[math]}$ 的圓分別與 $\text{[math]}$ 軸、 $\text{[math]}$ 軸相切于 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 兩點，圓內(nèi)存在垂直于 $\text{[math]}$ 面向外的勻強磁場。在第Ⅰ象限內(nèi)存在沿 $\text{[math]}$ 軸負方向的勻強電場，電場強度為 $\text{[math]}$ 。一帶正電的粒子（不計重力）以速率 $\text{[math]}$ 從 $\text{[math]}$ 點射入磁場后恰好垂直 $\text{[math]}$ 軸進入電場，最后從 $\text{[math]}$ 點射出電場，出射方向與 $\text{[math]}$ 軸正方向夾角為 $\text{[math]}$ ，且滿足 $\text{[math]}$ 。下列判斷中正確的是（）

A . 粒子將從 $\text{[math]}$ 點射入第Ⅰ象限 B . 粒子在磁場中運動的軌跡半徑為 $\text{[math]}$ C . 帶電粒子的比荷 $\text{[math]}$ D . 磁場磁感應(yīng)強度 $\text{[math]}$ 的大小 $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題
14. (2022·浙江模擬) 由圖所示，自左向右依次固定放置半圓形玻璃磚、足夠長的豎立的長方體玻璃磚和光屏，BC、MN、PQ三個表面相互平行。一點光源可沿著圓弧BAC移動。從點光源發(fā)出的一束白光始終正對圓心O射入半圓形玻璃磚，經(jīng)過長方體玻璃磚后，打在光屏上。已知玻璃對紫光的折射率為n=1.532。若不考慮光在各個界面的反射，則下列說法正確的是（）

A . 點光源在A點時，若將光屏稍向右平移，光屏上紅色光斑與紫色光斑的間距將減小 B . 點光源從B移動到C的過程中，光屏上紅色光斑的移動速率比紫色光斑的大 C . 點光源在A點時，光屏上紅色光斑在紫色光斑的上方 D . 點光源在A點時，若撤除長方體玻璃磚，光屏上紅色光斑將向上移動

答案解析收藏糾錯 + 選題

二、多選題

15. (2022·浙江模擬) 如圖所示，有兩列相干簡諧橫波在同一媒介中相向傳播，兩列波在介質(zhì)中的傳播速度均為v=4m/s，在t=0時剛好分別傳到A、B兩點。P點為振動減弱點。已知AB間距20m，AP=5m，PB=15m，則下列說法正確的是（）

A . 兩波源的起振方向均向上 B . 兩列波的周期一定為1s C . 兩列波的周期可能為5s D . 兩列波的波長可能為4m

答案解析收藏糾錯 + 選題
16. (2022·浙江模擬) 下列說法中正確的是（）

A . 在LC振蕩電路中，要使電磁波的發(fā)射本領(lǐng)增強，可以增大電容器兩板間的距離 B . 黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)，與黑體表面狀況無關(guān) C . 由玻爾理論知，只要增大入射光子的能量，氫原子就一定能從低能級躍遷到更高能級 D . 赫茲在研究電磁波的實驗中發(fā)現(xiàn)，接收電路的間隙如果受到光照，會產(chǎn)生電火花，這電火花就是從金屬表面逸出的電子

答案解析收藏糾錯 + 選題

三、實驗題

17. (2022·浙江模擬) 用圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系”的實驗，圖乙是其俯視圖。兩個相間的小車放在平板上，車左端各系一條細繩，繩跨過定滑輪各掛一個相同的小盤。實驗中可以通過增減車中鉤碼改變小車質(zhì)量，通過增減盤中砝碼改變拉力。兩個小車右端通過細線用夾子固定，打開夾子，小車在小盤和砝碼的牽引下運動，合上夾子，兩小車同時停止。
1. （1）實驗中，若兩小車通過的位移比為 $\text{[math]}$ ，則兩車加速度之比為。
2. （2）為使小車所受的拉力近似等于小盤和砝碼的總重力，應(yīng)使小盤和砝碼的總質(zhì)量（選填“遠大于”或“遠小于”）小車的質(zhì)量。
3. （3）探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時，應(yīng)在小盤中放質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”）的砝碼。
4. （4）探究“加速度與力之間的關(guān)系”時，事實上小車和平板間存在摩擦力，下列說法中正確的是____。
  
  A . 若平板保持水平，選用更光滑的平板有利于減小誤差 B . 平板右端適當墊高以平衡摩擦力有利于減小誤差 C . 因為兩小車質(zhì)量相同時與桌面間的摩擦力相同，所以摩擦力不影響實驗結(jié)果
答案解析收藏糾錯 + 選題
18. (2022·浙江模擬) 小福同學做“用單擺測量重力加速度的大小”實驗。
1. （1）圖甲所示，細線的上端固定在鐵架臺上，下端系一個小鋼球，做成一個單擺。圖乙、丙分別畫出了細線上端的兩種不同的懸掛方式，你認為圖（填“乙”或“丙”）的懸掛方式較好。
2. （2）如圖丁所示，用游標卡尺測得小鋼球的直徑 $\text{[math]}$ ，測出擺線的長度，算出擺長 $\text{[math]}$ ，再測出擺的周期 $\text{[math]}$ ，得到一組數(shù)據(jù)，改變擺線的長度，再得到幾組數(shù)據(jù)。
  據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出 $\text{[math]}$ 圖像，發(fā)現(xiàn)圖像是過坐標原點的傾斜直線，斜率為 $\text{[math]}$ ，根據(jù)單擺周期公式，可以測得當?shù)氐闹亓铀俣?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmi%3Eg%3C%2Fmi%3E%3Cmo%3E%3D%3C%2Fmo%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">（用 $\text{[math]}$ 表示），利用圖像法處理數(shù)據(jù)是為了減小（填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差。
答案解析收藏糾錯 + 選題
19. (2022·浙江模擬)
1. （1）某同學用多用電表測量某些電學量。經(jīng)過正確操作，兩次測量時的指針位置均指在如圖1所示的位置。一次測量直流電壓，所選量程為50V，則讀數(shù)應(yīng)為V ；一次測量電阻，記錄的讀數(shù)為1600Ω，則所選倍率為（選填“×1”“×10”“×100”或“×1k”）。
2. （2）在上一問用多用電表測量完電阻后，需要繼續(xù)測量一個阻值約為13Ω的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前，以下有些操作步驟是必需的，請選擇正確的操作并按正確順序?qū)懗鲂蛱?span id="pvxl9mo" class="filling" >；
  ①將紅表筆和黑表筆接觸
  ②把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1”位置
  ③把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”位置
  ④調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向歐姆零點
3. （3）常用的多用電表是由小量程的電流表（表頭）改裝而成的。有一塊滿偏電流為50μA、內(nèi)阻為800Ω的小量程電流表，現(xiàn)要將它改裝成0~1mA、0~10mA兩個量程的電流檔，某同學設(shè)計了如圖2、圖3所示的兩個電路。在圖2所示的電路中R₁R₂（選填“>”或“<”）；從保護表頭的角度，請你分析說明圖2、圖3哪種設(shè)計更合理：。
答案解析收藏糾錯 + 選題

四、解答題

20. (2022·浙江模擬) 物理學研究問題一般從最簡單的理想情況入手，由簡入繁，逐漸貼近實際。在研究真實的向上拋出的物體運動時，我們可以先從不受阻力入手，再從受恒定阻力研究。最后再研究受到變化阻力的接近真實的運動情形。現(xiàn)將一個質(zhì)量為 $\text{[math]}$ m的小球以速度 $\text{[math]}$ 的豎直向上拋出，重力加速度為 $\text{[math]}$ 。
1. （1）若忽略空氣阻力影響，求物體經(jīng)過多長時間回到拋出點；
2. （2）若空氣阻力大小恒定為小球所受重力的 $\text{[math]}$ 倍（ $\text{[math]}$ ），求小球回到拋出點的速度大小 $\text{[math]}$ ；
3. （3）若空氣阻力與速度成正比，小球運動的 $\text{[math]}$ 圖像如圖所示，小球經(jīng)過時間 $\text{[math]}$ 落回拋出點時速度大小為 $\text{[math]}$ ，求整個過程中加速度的最大值。
答案解析收藏糾錯 + 選題
21. (2022·浙江模擬) 如圖所示，內(nèi)壁光滑的管道豎直放置，其圓形軌道部分半徑 $\text{[math]}$ ，管道左側(cè)放有彈射裝置，被彈出的物塊可平滑進入管道，管道右端出口 $\text{[math]}$ 水平，且與圓心 $\text{[math]}$ 等高，出口 $\text{[math]}$ 的右側(cè)接長木板，長木板放在水平地面上，長木板質(zhì)量 $\text{[math]}$ 。質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 的物塊甲通過彈射裝置獲得初動能，已知彈簧的彈性勢能與彈簧形變量的平方成正比，當彈射器中的彈簧壓縮量為 $\text{[math]}$ 時，物塊剛好運動到與圓心 $\text{[math]}$ 等高的 $\text{[math]}$ 處。當彈射器中的彈簧壓縮量為 $\text{[math]}$ 時，物塊剛好能滑到長木板的最右端，管道內(nèi)徑遠小于圓形軌道半徑，物塊大小略小于管的內(nèi)徑，物塊可視為質(zhì)點，空氣阻力忽略不計，重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）物塊運動到長木板左端時的速度大??；
2. （2）若長木板與水平面間光滑，求長木板的長度；物塊和長木板之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量為多少；
3. （3）若長木板與水平面間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，求長木板的長度又是多長。
答案解析收藏糾錯 + 選題
22. (2022·浙江模擬) 某研發(fā)小組設(shè)計了一個臂力測試儀。裝置的簡化原理圖如圖甲所示，兩平行金屬導軌 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 豎直放置，兩者間距為 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 間和 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 間分別接一個阻值為 $\text{[math]}$ 的電阻，在兩導軌間 $\text{[math]}$ 矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導軌平面向里、寬為 $\text{[math]}$ 的磁場。一質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 、長為 $\text{[math]}$ 、電阻為 $\text{[math]}$ 的導體棒垂直放置在導軌上，導體棒與彈簧相連，彈簧下端固定，彈簧伸至原長后其頂端恰好與 $\text{[math]}$ 在同一條直線上。測試者利用臂力將導體棒向下壓至某位置后釋放，導體棒向上運動經(jīng)過 $\text{[math]}$ 時，會與 $\text{[math]}$ 處的壓力傳感器發(fā)生撞擊（圖乙為裝置的側(cè)視圖），壓力傳感器可以顯示撞擊力的大小，以此來反映臂力的大小。
1. （1）為測試其電特性，進行如下實驗：磁場區(qū)域內(nèi)的磁感應(yīng)強度如圖丙所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 為已知量。請作出流過 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的電流 $\text{[math]}$ （順時針為電流的正方向）在 $\text{[math]}$ 時間內(nèi)的圖像。
2. （2）為測試其力特性，在 $\text{[math]}$ 這段時間內(nèi)進行如下實驗：設(shè)某次測試中，將彈簧壓縮至 $\text{[math]}$ 位置后釋放， $\text{[math]}$ 與 $\text{[math]}$ 間的豎直距離為 $\text{[math]}$ ，當導體棒進入磁場的瞬間，加速度為 $\text{[math]}$ ，導體棒運動到 $\text{[math]}$ 時壓力傳感器示數(shù)恰好為0。已知彈簧的彈性勢能與彈簧形變量的平方成正比，導體棒運動中與導軌始終保持接觸良好且導軌電阻不計，重力加速度為 $\text{[math]}$ ，求：
  ①導體棒出磁場時彈簧的彈性勢能；
  ②導體棒向上運動過程中產(chǎn)生的焦耳熱。
答案解析收藏糾錯 + 選題
23. (2022·浙江模擬) 如圖甲所示的一種離子推進器，由離子源、間距為 $\text{[math]}$ 的平行金屬板 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和邊長為 $\text{[math]}$ 的立方體構(gòu)成，其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 正中間各有一個小孔且兩小孔正對，工作原理簡化圖如圖乙所示。氙離子從腔室中飄移過柵電極 $\text{[math]}$ 的速度大小可忽略不計，在柵電極 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之間的勻強電場中加速，并從柵電極 $\text{[math]}$ 噴出，在加速氙離子（質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 、電荷量為 $\text{[math]}$ ）的過程中飛船獲得推力，不計氙離子間的相互作用及重力影響。
1. （1）若該離子推進器固定在地面上實驗時，在 $\text{[math]}$ 的右側(cè)立方體間加垂直向里的勻強磁場，從電極 $\text{[math]}$ 中央射入的離子加速后經(jīng) $\text{[math]}$ 電板的中央 $\text{[math]}$ 點進入磁場，恰好打在立方體棱邊 $\text{[math]}$ 的中點 $\text{[math]}$ 上。求 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之間的電壓 $\text{[math]}$ 與磁感應(yīng)強度 $\text{[math]}$ 的關(guān)系式。
2. （2）若宇宙飛船處于懸浮狀態(tài)（離子推進器停止工作），宇航員在飛船內(nèi)從靜止經(jīng)多次往復(fù)運動后回到原位置不動，判斷飛船最終是否偏離原位置？若偏離，請計算相對原位置的距離；若不偏離，請說明理由。
3. （3）若撤去離子推進器中的磁場，懸浮狀態(tài)下的推進器在某段時間內(nèi)噴射的 $\text{[math]}$ 個氙離子以速度 $\text{[math]}$ 通過柵極 $\text{[math]}$ ，該過程中離子和飛船獲得的總動能占發(fā)動機提供能量的 $\text{[math]}$ 倍，飛船的總質(zhì)量 $\text{[math]}$ 及獲得的動力保持不變，已知發(fā)動機總功率為 $\text{[math]}$ ，求動力大小。
答案解析收藏糾錯 + 選題