• 1. (2020四上·隆德期末) 聲音的強(qiáng)弱可以用來描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越，振動(dòng)幅度越小，聲音越。

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• 2. (2020四上·隆德期末) 用力越大，尺子振動(dòng)。

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• 3. (2020四上·隆德期末) 撥動(dòng)琴弦時(shí)，琴弦越細(xì)，聲音，琴弦越粗，聲音。

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• 4. (2020四上·隆德期末) 手拉彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生變形后會(huì)對(duì)手產(chǎn)生力，這個(gè)力的方向與手的拉力方向。

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• 5. (2020四上·隆德期末) 長(zhǎng)在樹上的水果成熟后，會(huì)落到地面，這是由于水果受到。

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• 6. (2020四上·隆德期末) 耳朵是我們的器官，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵中的。

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• 7. (2020四上·隆德期末) 口腔里的牙齒能，舌頭能。

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• 8. (2020四上·隆德期末) 是輸送食物的通道。

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• 9. (2020四上·隆德期末) 經(jīng)常刷牙可以防止。

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• 10. (2020四上·隆德期末) 能夠?qū)⑹澄镌诳谇恢羞M(jìn)行傳送和攪拌。

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• 11. (2023四上·洪山期末) 氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫。

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• 12. (2020四上·隆德期末) 有些物體發(fā)聲時(shí)，我們看不到它在振動(dòng)，這說明有些物體可以不振動(dòng)發(fā)出聲音。

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• 13. (2020四上·隆德期末) 我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、液體也是能傳播聲音的。
  

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• 14. (2020四上·隆德期末) 由于水的阻隔，人在岸邊講話，人的聲音不能傳到魚的耳朵里。

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• 15. (2024六下·寒亭期中) 為了保護(hù)聽力，我們不要長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)聽音樂。

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• 16. (2020四上·隆德期末) 在“中國居民平衡膳食寶塔”中，一個(gè)人每天對(duì)鹽的需求量小于6克，所以，我們吃不吃鹽對(duì)健康的影響不大。

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• 17. (2020四上·隆德期末) 只有動(dòng)物類食物中含有脂肪，植物類食物中不含有脂肪。

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• 18. (2022四上·龍崗期末) 愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)正常呼吸速率的時(shí)間是一樣的。

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• 19. (2020四上·隆德期末) 通過進(jìn)行吸入與呼出氣體的比較，我們認(rèn)為地球的大氣中氧氣越多越好，二氧化碳越少越好。

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• 20. (2024四上·廣州期末) 節(jié)日燃放的煙花會(huì)升到高空中，是利用了反沖力使得煙花上升。

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• 21. (2020四上·隆德期末) 橡皮筋具有彈性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢復(fù)到原來的形狀。

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• 22. (2020四上·隆德期末) 鞋底有美麗的花紋，是為了美觀。

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• 23. (2020四上·隆德期末) 在“用氣球驅(qū)動(dòng)小車”的實(shí)驗(yàn)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球內(nèi)的氣體放完時(shí)，小車立刻停止前進(jìn)。

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• 24. (2020四上·隆德期末) 調(diào)節(jié)電視機(jī)的聲音旋鈕，改變的是聲音的（ ）。

  A . 音量 B . 音調(diào) C . 音色 D . 音高

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• 25. (2020四上·隆德期末) （ ）可以使橡皮筋發(fā)出的聲音高些。

  A . 把橡皮筋拉得緊一點(diǎn) B . 把橡皮筋拉得松一點(diǎn) C . 用力搓橡皮筋

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• 26. (2020四上·隆德期末) 下列關(guān)于聲音的敘述，正確的是（ ）。

  A . 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢 B . 老師講課的聲音傳播到我們的耳朵中，沒有依靠任何物質(zhì) C . 敲鑼時(shí)，要使鑼停止發(fā)聲，可用手使勁按住鑼面不讓其振動(dòng)

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• 27. (2020四上·隆德期末) 下列關(guān)于音叉聲音的描述，正確的是（ ）。

  A . 用大小不同的力去敲擊同一個(gè)音叉，發(fā)出的聲音高低不同 B . 用相同的力去敲擊兩個(gè)大小不同的音叉，大的音叉聲音要強(qiáng) C . 用相同的力去敲擊兩個(gè)大小不同的音叉，小的音叉聲音要弱 D . 用大小不同的力去敲擊同一個(gè)音叉，所發(fā)出的聲音強(qiáng)弱不同，高低相同

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• 28. (2020四上·隆德期末) 人體運(yùn)動(dòng)量越大，消耗的氧氣(  )，肺的呼吸就會(huì)(  )。

  A.越多    B.越少   C.加快    D.減慢

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• 29. (2020四上·隆德期末) 某種食物在白紙上涂抹，會(huì)留有油跡，說明該食物含有較多的（ ）。

  A . 蛋白質(zhì) B . 糖類 C . 脂肪

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• 30. (2020四上·隆德期末) 下列食物中，含維生素比較豐富的是（??????????????? ）。

  A . 羊肉 B . 牛奶 C . 胡蘿卜???

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• 31. (2020四上·隆德期末) 下列有助于我們長(zhǎng)期保持營養(yǎng)均衡的做法是（ ）。

  A . 早上來不及吃早餐，中餐、晚餐可多吃點(diǎn) B . 零食和一日三餐相比，吃的數(shù)量差不多 C . 葷素搭配、粗細(xì)糧搭配

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• 32. (2024四上·期末) 體操運(yùn)動(dòng)員往手上擦鎂粉是為了（ ）。

  A . 減小摩擦 B . 增大摩擦 C . 美觀

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• 33. (2020四上·隆德期末) 在同一張實(shí)驗(yàn)桌子上，放上兩個(gè)相同的盒子，盒子內(nèi)分別裝了2個(gè)鉤碼、4個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)并測(cè)量所產(chǎn)生的摩擦力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在研究摩擦力大小與（ ）的關(guān)系。

  A . 接觸面的光滑程度 B . 物體重量 C . 拉力大小

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• 34. (2020四上·隆德期末)  把消化器官與它們的功能用線連接起來

  口腔                             吸收食物殘?jiān)兴?/p>

  大腸                             儲(chǔ)存食物，初步消化蛋白質(zhì)

  食管                             消化食物和吸收養(yǎng)分

  胃                                把食物破碎并消化少量淀粉

  小腸                             把食物送到胃里   

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• 35. (2020四上·隆德期末) 將食物所含營養(yǎng)及相應(yīng)的作用連一連。

  饅頭          豐富的糖類         提供我們活動(dòng)的能量

  瘦豬肉        豐富的脂肪

  食鹽          豐富的蛋白質(zhì)         調(diào)節(jié)身體的機(jī)能

  黃瓜          豐富的維生素

  花生          豐富的礦物質(zhì)         長(zhǎng)身體的材料

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• 36. (2020四上·隆德期末) 小明在學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，找來5根長(zhǎng)短、粗細(xì)不相同的鐵釘，如下表，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，幫小明回答下面的問題。

  鐵釘號(hào)	長(zhǎng)度（厘米）	直徑（厘米）
  ?	5	0.2
  ②	8	0.2
  ③	10	0.2
  ④	10	0.3
  ⑤	10	0.4

  1. （1） 用相同大小的力分別敲擊①②③號(hào)鐵釘，發(fā)出聲音最高的是，振動(dòng)速度最慢的是號(hào)鐵釘。
  2. （2） 用相同大小的力分別蔽擊③④⑤號(hào)鐵釘，發(fā)出聲音最低的是號(hào)鐵釘。如果在③號(hào)鐵釘上由重到輕敲打五下，這根鐵釘?shù)模?span id="uq4y84g" class="filling" >）。

     A.振動(dòng)頻率不變     B.振動(dòng)幅度不變     C.振動(dòng)幅度和頻率都不變

  3. （3） 鐵釘振動(dòng)發(fā)出的聲音以的形式傳播到我們的耳朵，引起耳朵里的產(chǎn)生振動(dòng)。

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• 37. (2020四上·隆德期末) 在日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減小摩擦力？（各舉兩例）

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