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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    天津市紅橋區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末檢測試...

    更新時間:2021-07-13 瀏覽次數(shù):141 類型:期末考試
    一、單選題
    • 1. (2021八下·桂林期中) 穿輪滑鞋的小紅因推墻而運動,對此現(xiàn)象中相關(guān)物理知識分析正確的是( ?。?
      A . 小紅相對于墻是靜止的 B . 小紅對墻的力小于墻對小紅的力 C . 力改變了小紅的運動狀態(tài) D . 力改變了墻的運動狀態(tài)
    • 2. (2024八下·紅橋期末) 下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是( ?。?
      A . 托起一個雞蛋所用的力約為10N B . 一瓶礦泉水的重力約為100N C . 成年人站立時對地面的壓強約1.5×104Pa D . 一支普通圓珠筆重約為2N
    • 3. (2021·深圳模擬) 如圖所示,下列關(guān)于物體的受力示意圖正確的是(不計空氣阻力)(   )
      A . 正在水中下沉的小球 B . 正在空中飛行的鉛球 C . 物塊沿光滑斜面下滑 D . 球懸掛在天花板上靜止
    • 4. (2024八下·臺山期中) 下列實例中減小壓強的是( ?。?
      A . 鐵軌下面鋪放枕木 B . 篆刻刀的刀口做的很鋒利 C . 推土機的推土鏟刃 D . 破窗錘的敲擊端做成錐狀
    • 5. (2023·紅橋模擬)

      下列物理現(xiàn)象解釋正確的是(   )

      A . 硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大 B . 鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C . 箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力 D . 利用慣性使錘頭套緊
    • 6. (2021八下·紅橋期末) 下圖為用瓶起開啟瓶蓋的情景,圖4中關(guān)于該瓶起使用時的杠桿示意圖正確的是( )

      A . B . C . D .
    • 7. (2021八下·紅橋期末) 共享單車投向洛陽市場,為創(chuàng)建洛陽文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線,以下關(guān)于自行車的說法正確的是( )

      A . 較寬的坐墊可以增大壓強 B . 輪胎表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦 C . 騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大 D . 快速騎車時,剎車后還會繼續(xù)向前運動是由于人和車受到慣性作用
    • 8. (2021八下·紅橋期末) 沈清同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,如圖所示,以下判斷正確的是(  )

      A . 此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強 B . 若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變 C . 若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大 D . 若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支持液柱的高度會不變
    • 9. (2022九上·姜堰月考) 下列生活實例中,力對物體做功的有(   )

      A . 甲和乙 B . 甲和丙 C . 乙和丙 D . 丙和丁
    • 10. (2021八下·紅橋期末)

      如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行,當(dāng)衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,下列說法正確的是( ?。?/p>

      A . 動能逐漸增大,機械能增大 B . 勢能逐漸減小,機械能減小 C . 動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能不變 D . 動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能減小
    • 11. (2021八下·紅橋期末) 兩個完全相同的容器中分別盛有密度為 、 的兩種液體。將兩個完全相同的小球分別放入兩個容器中,待兩球靜止后。兩個容器中的液面相平,此時球所處的狀態(tài)如圖所示。小球在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為 、 ,盛有甲、乙液體的容器對桌面的壓強分別為 ,則下列選項正確的是( ?。?

      A . B . C . D .
    二、多選題
    • 12. (2021八下·紅橋期末) 如圖所示的裝置,利用連通器原理工作的是( ?。?
      A . 茶壺 B . 盆景的自動給水裝置 C . 乳牛自動喂水器 D . 鍋爐水位計
    • 13. (2021八下·紅橋期末) 如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼重都相同。下列操作中,會使杠桿左端下傾的是( ?。?

      A . 在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼 B . 在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼 C . 將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格 D . 將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格
    三、填空題
    四、實驗題
    • 20. (2021八下·紅橋期末) 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗。

      1. (1) 實驗中通過觀察海綿的來反映壓力作用的效果,這種實驗方法被稱為
      2. (2) 為了探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)對比圖中的(填編號)兩圖,得到的結(jié)論是:。
    • 21. (2021八下·紅橋期末) 在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。
      1. (1) 實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做勻速直線運動,根據(jù)原理,可知滑動摩擦力的大小(選填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小;
      2. (2) 比較圖甲1、2兩次實驗,得出的結(jié)論是:

      3. (3) 若要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇兩次實驗進行比較:
      4. (4) 小芳同學(xué)將實驗方法進行了改進,實驗裝置如乙所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力大小為N,這樣改進的好處是;

      5. (5) 若在圖甲裝置中,木塊在運動過程中所受拉力突然變大,滑動摩擦力將(選填“變大”“變小”或“不變”)。
    • 22. (2021八下·紅橋期末) 在探究“物體的重力勢能與什么因素有關(guān)”時,小明提出了如下猜想:

      猜想一:物體的重力勢能可能與物體的密度有關(guān);

      猜想二:物體的重力勢能可能與物體所在的高度有關(guān);

      猜想三:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。

      為此他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。把一個小球用細線懸掛,將小球拉到某位置由靜止釋放,小球下落到最低點時擊打放在木板上的木塊,通過比較木塊在木板上滑行的距離來比較重力勢能的大小,實驗過程中忽略空氣阻力的影響。其他器材還有:刻度尺、四個金屬球(100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球)。

      請完成下列任務(wù):

      1. (1) 寫出探究“猜想一”的實驗方案;
      2. (2) 設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格。
    • 23. (2023·紅橋模擬) 小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度.除了此木塊,老師還給他提供了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ).請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗方案,要求:
      1. (1) 寫出實驗步驟及所需測量的物理量;
      2. (2) 寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量表示).
    五、計算題

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