云南省昆明市五華區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末...

更新時(shí)間：2021-05-12 瀏覽次數(shù)：399 類(lèi)型：期末考試

一、填空題

1. (2020七上·江川期末) －3的相反數(shù)是．比較大?。? $\text{[math]}$ ．（用“＞”“＜”“＝”）

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2. (2023七上·鎮(zhèn)海區(qū)期中) 如果溫度上升 $\text{[math]}$ ℃，記作 $\text{[math]}$ ℃，那么溫度下降 $\text{[math]}$ ℃記作℃.

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3. (2024七上·長(zhǎng)沙月考) 若a、b是互為倒數(shù)，則2ab﹣5=．

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4. (2020七上·江川期末) 若|x－2|=3，則x的值是.

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5. (2024七上·浦北期末) 已知∠α=38°12＇，則∠α的余角是．

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6. (2021七上·連南期中)
如圖，是用火柴棒拼成的圖形，則第n個(gè)圖形需根火柴棒．

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二、單選題

7. (2020七上·江川期末) 這段時(shí)間，一個(gè)叫“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的理論學(xué)習(xí)平臺(tái)火了，很多人主動(dòng)下載、積極打卡，興起了一股全民學(xué)習(xí)的熱潮，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止4月2號(hào)，華為官方應(yīng)用市場(chǎng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP”下載量已達(dá)88300000次，請(qǐng)將88300000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　?。?

A . 0.883×10⁹ B . 8.83×10⁸ C . 8.83×10⁷ D . 88.3×10⁶

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8. (2024七上·龍川月考) 下列各式中結(jié)果為負(fù)數(shù)的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2024七上·哈爾濱月考) 已知x＝﹣2是方程x+4a＝10的解，則a的值是（）

A . 3 B . $\text{[math]}$ C . 2 D . ﹣3

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10. (2023七上·仙桃月考) 下列計(jì)算正確的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. (2023七上·余慶期末) 如圖，在不完整的數(shù)軸上有A ， B兩點(diǎn)，它們所表示的兩個(gè)有理數(shù)互為相反數(shù)，則關(guān)于原點(diǎn)位置的描述正確的是（　?。?

A . 在點(diǎn)A的左側(cè) B . 與線段AB 的中點(diǎn)重合 C . 在點(diǎn)B的右側(cè) D . 與點(diǎn)A或點(diǎn)B重合

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12. (2020七上·江川期末) 下面四組圖中，每組左邊的平面圖形能夠折疊成右邊的立體圖形的是（）

A . ①② B . ①④ C . ② D . ③

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13. (2020七上·江川期末) 用式子表示“比a的2倍大1的數(shù)”是（）．

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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14. (2020七上·江川期末) 下列說(shuō)法中正確的是（　 ?。?

A . $\text{[math]}$ 是單項(xiàng)式 B . 2.708≈2.71 （精確到十分位） C . $\text{[math]}$ 的系數(shù)是－2 D . $\text{[math]}$ 的次數(shù)是3

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三、解答題

15. (2020七上·江川期末)
1. （1）計(jì)算： $\text{[math]}$
2. （2）計(jì)算： $\text{[math]}$
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16. (2024七上·浦北期末)
1. （1）解方程： $\text{[math]}$ ．
2. （2）解方程： $\text{[math]}$
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17. (2021七上·峨山期末) 先化簡(jiǎn)，再求值：
$\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .

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18. (2021七上·五華期末) 如圖，已知直線l和直線外三點(diǎn)A ， B ， C ，按下列要求畫(huà)圖：

⑴畫(huà)射線AB；

⑵連接BC；

⑶反向延長(zhǎng)BC至D ，使得BD=BC；

⑷在直線l上確定點(diǎn)E ，使得AE+CE最?。?/p>
⑸請(qǐng)你判斷下列兩個(gè)生活情景所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理．

情景一：如圖從A地到B到地有4條道路，除它們外能否再修一條從A地到B地的最短道路？如果能，請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，在圖上畫(huà)出最短中線．

情景二：同學(xué)們做體操時(shí)，為了保證一隊(duì)同學(xué)站成一條直線，先讓兩個(gè)同學(xué)站好不動(dòng)，其他同學(xué)依次往后站，要求目視前方只能看到各自前面的那個(gè)同學(xué)，請(qǐng)你說(shuō)明其中的道理：．

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19. (2020七上·江川期末) 已知： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
1. （1）計(jì)算 $\text{[math]}$ 的代數(shù)式；
2. （2）若單項(xiàng)式 $\text{[math]}$ 與 $\text{[math]}$ 是同類(lèi)項(xiàng)，求（1）代數(shù)式的值．
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20. (2020七上·淮南月考) 試根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題.
1. （1）一次性購(gòu)買(mǎi)6根跳繩需元，一次性購(gòu)買(mǎi)12根跳繩需元；
2. （2）小紅比小明多買(mǎi)2根，付款時(shí)小紅反而比小明少5元，你認(rèn)為有這種可能嗎？若有，請(qǐng)求出小紅購(gòu)買(mǎi)跳繩的根數(shù)；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由.
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21. (2021七上·五華期末) 如圖，點(diǎn) $\text{[math]}$ 為線段 $\text{[math]}$ 上一點(diǎn)，點(diǎn) $\text{[math]}$ 為 $\text{[math]}$ 的中點(diǎn)，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .
1. （1）圖中共有條線段，分別是；
2. （2）求線段 $\text{[math]}$ 的長(zhǎng)；
3. （3）若點(diǎn) $\text{[math]}$ 在直線 $\text{[math]}$ 上，且 $\text{[math]}$ ，求線段 $\text{[math]}$ 的長(zhǎng).
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22. (2021七上·寧遠(yuǎn)月考) 某車(chē)間為提高生產(chǎn)總量，在原有16名工人的基礎(chǔ)上，新調(diào)入若干名工人，使得調(diào)整后車(chē)間的總?cè)藬?shù)是調(diào)入工人人數(shù)的3倍多4人．
1. （1）調(diào)入多少名工人；
2. （2）在（1）的條件下，每名工人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺柱或2000個(gè)螺母，1個(gè)螺柱需要2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺樁和螺母剛好配套，應(yīng)該安排生產(chǎn)螺柱和螺母的工人各多少名？
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23. (2020七上·江川期末) 如圖，已知，∠AOB=120°，在∠AOB內(nèi)畫(huà)射線OC，∠AOC=40°．
1. （1）如圖1，求∠BOC的度數(shù)；
2. （2）如圖2，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，求∠DOE的度數(shù)．
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24. (2020七上·江川期末) “水是生命之源”，某市自來(lái)水公司為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，規(guī)定按以下標(biāo)準(zhǔn)收取水費(fèi)：

用水量/月	單價(jià)(元/m³)
不超過(guò)20m³	2.8
超過(guò)20m³的部分	3.8
另：每立方米用水加收0.2元的城市污水處理費(fèi)

（1）根據(jù)上表，用水量每月不超過(guò)20m³,實(shí)際每立方米收水費(fèi)元;如果1月份某用戶(hù)用水量為19m³ ，那么該用戶(hù)1月份應(yīng)該繳納水費(fèi)元;
（2）某用戶(hù)2月份共繳納水費(fèi)80元，那么該用戶(hù)2月份用水多少m³？
（3）若該用戶(hù)水表3月份出了故障，只有70%的用水量記入水表中，這樣該用戶(hù)在3月份只繳納了58.8元水費(fèi)，問(wèn)該用戶(hù)3月份實(shí)際應(yīng)該繳納水費(fèi)多少元？

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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