河北省承德市第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期物理3月...

更新時間：2020-05-21 瀏覽次數(shù)：190 類型：月考試卷

一、單選題

1. (2021高二下·中牟期中) 關(guān)于生活中遇到的各種波，下列說法正確的是（）

A . 電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息 B . 手機(jī)在通話時涉及的波既有電磁波又有聲波 C . 太陽光中的可見光和醫(yī)院“B超”中的超聲波傳播速度相同 D . 遙控器發(fā)出的紅外線波長和醫(yī)院“CT”中的X射線波長相同

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2. (2020高二下·順義期中) 聲波能繞過某一建筑物傳播而光波卻不能繞過該建筑物，這是因為（）

A . 聲波是縱波，光波是橫波 B . 聲波振幅大，光波振幅小 C . 聲波波長較長，光波波長很短 D . 聲波波速較小，光波波速很大

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3. (2020高二下·承德月考) 如圖所示，S₁、S₂為兩個振動情況完全相同的波源，兩列波的波長都為λ，它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，S₁、S₂在空間中共形成了5個振動加強(qiáng)的區(qū)域，如圖中實線所示。P是振動加強(qiáng)區(qū)域中的一點，從圖中可看出（）

A . P點到兩波源的距離差等于1.5λ B . S₁的傳播速度大于S₂的傳播速度 C . P點此時刻振動最強(qiáng)，過半個周期后，振動變?yōu)樽钊?/span> D . 當(dāng)一列波的波峰傳到P點時，另一列波的波峰也一定傳到P點

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4. (2023高三上·鄭州開學(xué)考) 為了增大LC振蕩電路的固有頻率，下列辦法中可采取的是：（）

A . 增大電容器兩極板的正對面積并在線圈中放入鐵芯 B . 減小電容器兩極板的距離并增加線圈的匝數(shù) C . 減小電容器兩極板的距離并在線圈中放入鐵芯 D . 減小電容器兩極板的正對面積并減少線圈的匝數(shù)

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5. (2020高二下·承德月考) 一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為v=4m/s，已知距坐標(biāo)原點x=0.8m處質(zhì)點的振動圖象如圖所示，在下圖中能夠正確表示t=0.35s時的波形圖的是（）

A . B . C . D .

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6. (2020高二下·承德月考) 如圖所示，P、Q是兩種透明材料制成的兩塊直角梯形的棱鏡，疊合在一起組成一個長方體。某單色光沿與P的上表面成θ角的方向斜射向P，其折射光線正好垂直通過兩棱鏡的界面。已知材料的折射率n_P<n_Q ，則下列說法正確的是（）

A . 從Q的下表面射出的光線一定與入射到P的上表面的光線在同一條直線上 B . 從Q的下表面射出的光線一定與入射到P的上表面的光線平行 C . 如果光線從Q的下表面射出，出射光線與下表面所夾的銳角一定大于θ D . 如果光線從Q的下表面射出，出射光線與下表面所夾的銳角一定小于θ

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7. (2020高二下·承德月考)
如圖所示，口徑較大、充滿水的薄壁圓柱形淺玻璃缸底有一發(fā)光小球，則（）

A . 小球必須位于缸底中心才能從側(cè)面看到小球 B . 小球所發(fā)的光能從水面任何區(qū)域射出 C . 小球所發(fā)的光從水中進(jìn)入空氣后頻率變大 D . 小球所發(fā)的光從水中進(jìn)入空氣后傳播速度變大

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8. (2020高二下·錦州期末) 如圖所示，空氣中有一折射率為 $\text{[math]}$ 的玻璃柱體，其橫截而是圓心角為90^o，、半徑為R的扇形OAB、一束平行光平行于橫截面，以45^o入射角射到OA上，OB不透光，若考慮首次入射到圓弧 $\text{[math]}$ 上的光，則 $\text{[math]}$ 上有光透出的部分的弧長為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多選題

9. (2020高二下·承德月考) 如圖所示，兩束單色光a、b從水下射向A點后，光線經(jīng)折射合成一束光c，則下列說法中正確的是（）

A . 用同一雙縫干涉實驗裝置分別以a、b光做實驗，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距 B . 用a、b光分別做單縫衍射實驗時它們的衍射條紋寬度都是均勻的 C . 在水中a光的速度比b光的速度小 D . a光在水中的臨界角大于b光在水中的臨界角

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10. (2020高二下·承德月考) (多選)把一個平行玻璃板壓在另一個平行玻璃板上，一端用薄片墊起，構(gòu)成空氣劈尖，讓單色光從上方射入（如圖），這時可以看到亮暗相間的條紋．下面關(guān)于條紋的說法中正確的是（）

A . 將薄片向著劈尖移動使劈角變大時，條紋變疏 B . 將薄片遠(yuǎn)離劈尖移動使劈角變小時，條紋變疏 C . 將上玻璃板平行上移，條紋遠(yuǎn)離劈尖移動 D . 將上玻璃板平行上移，條紋向著劈尖移動

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11. (2020高二下·承德月考) 在同一地點有兩個靜止的聲源，發(fā)出聲波1和聲波2在同一空間的空氣中沿同一方向傳播，如圖所示為某時刻這兩列波的圖像，則下列說法中正確的是：（）

A . 波1速度比波2速度大 B . 相對于同一障礙物，波1比波2更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 C . 這兩列波傳播的方向上，不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 D . 這兩列波傳播的方向上運(yùn)動的觀察者，聽到的這兩列波的頻率可以相同

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12. (2020高二下·承德月考)
如圖所示，兩塊相同的玻璃等腰三棱鏡ABC置于空氣中，兩者的AC面相互平行放置，由紅光和藍(lán)光組成的細(xì)光束平行于BC面從P點射入，通過兩棱鏡后，變?yōu)閺腶、b兩點射出的單色光，對于這兩束單色光（）

A . 紅光在玻璃中傳播速度比藍(lán)光大 B . 從a點射出的為紅光，從b點射出的為藍(lán)光 C . 從a、b兩點射出的單色光不平行 D . 從a、b兩點射出的單色光仍平行，且平行于BC

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三、實驗題

13. (2020高二下·承德月考)
1. （1）在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時，為了減小測量周期的誤差，擺球應(yīng)在經(jīng)過最（填“高”或“低”）點的位置時開始計時，并計數(shù)為1，擺球每次通過該位置時計數(shù)加當(dāng)計數(shù)為63時，所用的時間為t秒，則單擺周期為秒。實驗時某同學(xué)測得的g值偏大，其原因可能是。
  A．實驗室的海拔太高
  
  B．?dāng)[球太重
  
  C．測出n次全振動時間為t，誤作為n+1次全振動時間進(jìn)行計算
  
  D．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了
2. （2）另一組同學(xué)在測量單擺的周期時，他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間，如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為s。該組同學(xué)經(jīng)測量得到6組擺長L和對應(yīng)的周期T，畫出 $\text{[math]}$ 圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，并通過其坐標(biāo)計算出直線斜率為k。則當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=。處理完數(shù)據(jù)后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)在計算擺長時用的是擺線長度而未計入小球的半徑，這樣（選填“影響”或“不影響”）重力加速度的計算。
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14. (2020高二下·承德月考) 在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，裝置如圖1所示。
1. （1）對于單色光，下列操作能增大光屏上相鄰兩條亮紋之間距離的是______。
  
  A . 把③向左側(cè)移動少許 B . 把⑤向右側(cè)移動少許 C . 將綠色濾光片改為紅色濾光片 D . 增大雙縫之間的距離
2. （2）將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖2所示。然后轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖3中手輪上的示數(shù)為mm，求得相鄰亮紋的間距Δx為mm。
3. （3）已知雙縫間距為0.2mm，雙縫到屏的距離為0.7m，則所測光的波長為nm。
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四、解答題

15. (2020高二下·承德月考) 如圖所示是雙縫干涉實驗裝置，屏上O點到雙縫S₁、S₂的距離相等．當(dāng)用波長為0.75μm的單色光照射時，P是位于O上方的第二條亮紋位置，若換用波長為0.6μm的單色光做實驗，P處是亮紋還是暗紋？在OP之間共有幾條暗紋？

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16. (2020高二下·承德月考) 如圖所示，ABC為某種透明介質(zhì)的橫截面圖，其中△AOC為等腰直角三角形，BC為半徑R=10cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光經(jīng)過BC面射向圓心O，在AB分界面上的入射角i= $\text{[math]}$ ，已知該介質(zhì)對紅光和紫光的折射率分別為n₁= $\text{[math]}$ 、n₂= $\text{[math]}$ 。
1. （1）判斷分布在屏幕AM和AN兩個區(qū)域內(nèi)各有幾個亮斑，分別為什么色光？（寫出結(jié)果即可）；
2. （2）求最左側(cè)亮斑和最右側(cè)亮斑間的距離。
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17. (2020高二下·承德月考) 一列沿x軸正方向傳播的簡諧波，在t=0時刻的波形圖如圖所示，已知這列波在P出現(xiàn)兩次波峰的最短時間是0.4s，求：
1. （1）這列波的波速是多少？
2. （2）再經(jīng)過多少時間質(zhì)點R才能第二次到達(dá)波谷？
3. （3）這段時間內(nèi)質(zhì)點R通過的路程是多少？
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