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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /中考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷

    更新時間:2017-08-08 瀏覽次數(shù):763 類型:中考真卷
    一、選擇題
    • 1. (2017·巴彥淖爾) 下列選項對圖中情景描述正確的是(   )
      A . 在甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關(guān)系 B . 乙圖中的兩列聲波的音色不同 C . 丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來控制噪聲 D . 丁圖中的海豚只能接收到超聲波
    • 2. (2017·巴彥淖爾) 下列各種光現(xiàn)象與所對應(yīng)的物理知識正確的是(   )
      A . 演員對著鏡子畫臉譜﹣光的反射 B . 手影﹣光的折射 C . 池水變“淺”了﹣光的色散 D . 太陽光經(jīng)過三棱鏡后形成彩色光帶﹣光的直線傳播
    • 3. (2017·巴彥淖爾) 如圖所示,對于圖中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析不正確的是(   )

      A . 甲圖中小孩下滑過程中臀部發(fā)熱是通過做功改變物體的內(nèi)能 B . 乙圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減小 C . 丙圖中兩個底部光滑的鉛柱緊壓結(jié)合在一起說明分子間沒有斥力 D . 丁圖中冰棒“冒”出的“白氣”是水蒸氣液化形成的
    • 4. (2017·巴彥淖爾) 下列做法,符合安全用電原則的是(?? )
      A . 家庭電路中不要同時使用過多的大功率用電器 B . 使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體 C . 將電風(fēng)扇三角插頭最長腳折彎后,插在兩空插座上使用 D . 家用電器失火時,先滅火,后切斷電源
    • 5. (2017·巴彥淖爾) 如圖所示是“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,兩個透明容器中密閉這等量的空氣,R1=R2=R3 , 當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是(   )

      A . 該實驗裝置是探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系 B . 通過電阻R1和R2的電流相等 C . 通電一段時間后,右邊U形管內(nèi)液面的高度差比左邊小 D . 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻放出熱量的多少的
    • 6. (2017·巴彥淖爾) 天舟一號貨運飛船于2017年4月20日19時41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號空間實驗室交會對接,標(biāo)志著中國航天邁進(jìn)“空間站時代”,如圖所示是該飛船的運行軌道,則關(guān)于該飛船從遠(yuǎn)地點向近地點運行的過程中,其勢能、動能和速度的變化正確的是(   )

      A . 勢能增加,動能減小,速度減小 B . 勢能減小,動能增加,速度增加 C . 勢能增加,動能增加,速度增加 D . 勢能不變,動能不變,速度不變
    • 7. (2017·巴彥淖爾) 如圖為通電螺線管磁場強(qiáng)弱演示儀的示意圖(導(dǎo)線電阻不計),由圖可知:(   )

      A . 當(dāng)開關(guān)S接a點時,儀表指針向右偏轉(zhuǎn) B . 當(dāng)開關(guān)S接a點接滑片P向下移動時,儀表示數(shù)變小 C . 保持滑片P的位置不變,開關(guān)S由a點換到b點,儀表示數(shù)變大 D . 若將電源正負(fù)極對調(diào),儀表指針偏轉(zhuǎn)方向不變
    • 8. (2017·巴彥淖爾) 為了測出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)(   )

      A . (2)(4) B . (2)(3) C . (1)(3) D . (3)(4)
    • 9. (2022八下·南海期中) 如圖所示,水平地面G點兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經(jīng)過E點開始計時,每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運動,則:(   )

      A . 物體在EF段的速度大于GH段的速度 B . 物體在GK段受到的摩擦力等于5N C . 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D . 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
    • 10. (2017·巴彥淖爾) 如圖所示,電源電壓不變,下列說法正確的是(   )

      A . 只閉合S1 , 將P向左移動一段距離,電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變 B . 只閉合S1 , 將P向左移動,R1消耗的功率增加 C . 開關(guān)都閉合,將P向左移動,L消耗的功率不變,R2消耗的功率變小 D . 開關(guān)都閉合,將P向左移動,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
    • 11. (2017·巴彥淖爾) 質(zhì)量為m1的液體甲與質(zhì)量為m2的液體乙相混合,已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2 , 混合后液體的密度為(兩種液體混合前后總體積不變)(   )
      A . (ρ12 B . C . D .
    • 12. (2017·巴彥淖爾) 如圖所示,將邊長為10cm,質(zhì)量為8kg的正方體合金塊用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A處,杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,在B點施加拉力F=80N,方向如圖所示,杠桿在水平位置平衡,已知OA:AB=2:3,則下列說法正確的是(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg)(   )

      A . 合金塊的密度是8×103kg/m3 B . A點受到繩的拉力為32N C . 物體對地面的壓力為80N D . 物體對地面的壓強(qiáng)為5.6×103Pa
    • 13. (2017·巴彥淖爾) 如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P從n點滑到m點的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖乙所示,下列敘述正確的是(   )

      A . 圖乙中ab是表示電壓表V1的示數(shù)隨電流變化的圖象 B . R2的阻值為4Ω C . 滑片從n點滑到m點的過程中,電源消耗的最大功率是10W D . 滑片在n點時,5s內(nèi)電阻R消耗的電能是5J
    二、作圖與實驗題
    • 14. (2017·巴彥淖爾) 如圖所示,用垂直于豎直墻壁的力F將物體緊壓在墻面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出物體在豎直方向上受到的力的示意圖.

    • 15. (2017·巴彥淖爾) 請在圖中畫出入射光線AO通過玻璃磚的光路圖.

    • 16. (2017·巴彥淖爾) 請將圖中的家庭電路補(bǔ)充完整,開關(guān)需要控制電燈.

    • 17. (2017·巴彥淖爾) 在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

      1. (1) 如圖所示,蠟燭恰好在光屏上成倒立的實像,可以判斷此實驗中凸透鏡的焦距(選填“大于”或“小于”)20cm,生活中的(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是利用了這樣的原理.若某同學(xué)不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡,這時在光屏上將(選填“會”或“不會”)成一個完整的像.
      2. (2) 實驗過程中,燃燒的蠟燭不斷縮短,光屏上的像逐漸(選填“向上”或“向下”)移動.
    • 18. (2017·巴彥淖爾) 某同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

      物質(zhì)

      次數(shù)

      質(zhì)量m/kg

      升高溫度△t/℃

      加熱的時間t/min

      1

      0.1

      10

      2

      2

      0.2

      10

      4

      3

      0.1

      10

      1

      4

      0.2

      10

      2

      1. (1) 實驗中記錄加熱時間的目的是

      2. (2) 分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收的熱量的多少物質(zhì)的有關(guān).

      3. (3) 分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時,吸收的熱量(選填“相同”或“不同”)

      4. (4) 分析第1、4次實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)加熱時間相同,單位質(zhì)量的不同物質(zhì)升高的溫度(選填“相同”或“不同”).

      5. (5) 由上述分析可以得出(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

      6. (6) 該實驗采用的物理學(xué)研究方法是

    • 19. (2017·巴彥淖爾) 某實驗小組為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案,實驗操作如下:

      ①用彈簧測力計測出滑塊的重力,滑塊和鉤碼的總重記作G;

      ②將放有鉤碼的滑塊放到平板小車的水平接觸面上,通過水平細(xì)線和彈簧測力計相連,向左拉動平板小車,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù)F;

      ③多次改變滑塊上的鉤碼的個數(shù)并重復(fù)步驟②,記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示;

      ④僅更換表面不同的平板小車,重復(fù)上述實驗步驟.

       接觸面

       鉤碼個數(shù)

       滑塊和鉤碼總重量G/N

       彈簧測力計示數(shù)F/N

       接觸面一

       1

       1.5

       0.6

       2

       2.0

       0.8

       3

       2.5

       1.0

       接觸面二

       1

       1.5

       0.9

       2

       2.0

       1.2

       3

       2.5

       1.5

      1. (1) 此實驗是根據(jù)原理測出了滑動摩擦力的大?。?
      2. (2) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出該滑塊分別在兩個接觸面上受到的滑動摩擦力f與對應(yīng)壓力FN關(guān)系的圖象.

      3. (3) 由圖象可知,滑塊對接觸面的壓力變大,滑塊受到的滑動摩擦力將(選填“變大”、“不變”或“變小”);接觸面(選填“一”或“二”)的表面更粗糙.
      4. (4) 此實驗中是否必須勻速拉動小車?(選填“是”或“否”)
    • 20. (2017·巴彥淖爾) 在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻為10Ω,有兩個規(guī)格為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V.

      1. (1) 本實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為的滑動變阻器.
      2. (2) 將圖甲中的實物電路連接完整,并在圖乙的線框內(nèi)畫出電路圖.

      3. (3) 移動滑動變阻器的滑片P在某一位置時電流表示數(shù)如圖丙所示為A,此時小燈泡的電功率(選填“大于”或“小于”)額定功率.

      4. (4) 用圖甲所示的實驗電路也可以測量電阻,若考慮電壓表的分流作用,那么測量值要比真實值(選填“大”或“小”)
    三、計算題
    • 21. (2017·巴彥淖爾) 某興趣小組設(shè)計了一種智能化的電熱水器,如圖所示,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成,工作電路可以在保溫和加熱兩檔之間切換,當(dāng)磁控開關(guān)L線圈中的電流等于或大于20mA時,磁控開關(guān)L的簧片吸合(簧片與線圈電阻不計),當(dāng)線圈中的電流小于20mA時簧片段開,光敏電阻R隨光照強(qiáng)度E(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符合cd)變化的關(guān)系如下表所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時:

       光照強(qiáng)度E/cd

       1

      2

      3

      4

      5

       光敏電阻R/Ω

       18

      9

      6

      4.5

       3

      1. (1) 若控制電路中R0=82Ω,U2=2V,當(dāng)光強(qiáng)E達(dá)到多少時,控開關(guān)的簧片恰好吸合?
      2. (2) 當(dāng)線圈中的電流等于20mA時,工作電路處于何種檔位?將質(zhì)量為2kg的水由50℃加熱至100℃需吸收多少熱量?
      3. (3) 若工作電路在加熱和保溫兩種狀態(tài)時R1的功率之比為25:9,求R1與R2的比值.
    • 22. (2017·巴彥淖爾) 用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體,已知物體的高度為1m,底面積為0.12m2 , 質(zhì)量為200kg,物體始終以0.5m/s的速度勻速上升,物體浸沒在水中勻速上升時,作用在繩端的拉力F所做的功隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示.(不計繩重、摩擦及水的阻力.ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)求:

      1. (1) 當(dāng)物體的上表面剛好與水面相平時,其底部受到水的壓強(qiáng);
      2. (2) 物體浸沒在水中時受到的浮力;
      3. (3) 物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力;
      4. (4) 物體浸沒在水中勻速上升時,滑輪組的機(jī)械效率;
      5. (5) 物體出水后繩端拉力的功率.

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