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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /中考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    湖北省荊州市2018年中考數(shù)學(xué)試卷

    更新時間:2024-07-13 瀏覽次數(shù):788 類型:中考真卷
    一、選擇題
    二、填空題
    • 12. (2018·荊州) 已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分線.作法:①以點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交OA,OB于點M,N;②分別以點M,N為圓心,大于 MN的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點C;③畫射線OC.射線OC即為所求.上述作圖用到了全等三角形的判定方法,這個方法是

    • 13. 如圖所示,是一個運算程序示意圖.若第一次輸入k的值為125,則第2018次輸出的結(jié)果是

    • 14. (2018·荊州) 荊州市濱江公園旁的萬壽寶塔始建于明嘉靖年間,周邊風(fēng)景秀麗.現(xiàn)在塔底低于地面約7米,某校學(xué)生測得古塔的整體高度約為40米.其測量塔頂相對地面高度的過程如下:先在地面A處測得塔頂?shù)难鼋菫?0°,再向古塔方向行進a米后到達B處,在B處測得塔頂?shù)难鼋菫?5°(如圖所示),那么a的值約為米( ≈1.73,結(jié)果精確到0.1).

    • 15. (2022八上·歷城期中) 為了比較 +1與 的大小,可以構(gòu)造如圖所示的圖形進行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通過計算可得 +1 .(填“>”或“<”或“=”)

    • 16. 關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的兩個實數(shù)根分別是x1、x2 , 且x12+x22=4,則x12﹣x1x2+x22的值是
    • 17. (2018·荊州) 如圖,將鋼球放置到一個倒立的空心透明圓錐中,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(圖中數(shù)據(jù)單位:cm),則鋼球的半徑為cm(圓錐的壁厚忽略不計).

    • 18. (2018·荊州) 如圖,正方形ABCD的對稱中心在坐標(biāo)原點,AB∥x軸,AD、BC分別與x軸交于E、F,連接BE、DF,若正方形ABCD有兩個頂點在雙曲線y= 上,實數(shù)a滿足a3a=1,則四邊形DEBF的面積是

    三、解答題
    • 19. (2018·荊州)                                                           
      1. (1) 求不等式組 的整數(shù)解;
      2. (2) 先化簡,后求值(1﹣ )÷ ,其中a= +1.
    • 20. (2024九上·江陰期中) 為了參加“荊州市中小學(xué)生首屆詩詞大會”,某校八年級的兩班學(xué)生進行了預(yù)選,其中班上前5名學(xué)生的成績(百分制)分別為:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通過數(shù)據(jù)分析,列表如下:

      班級

      平均分

      中位數(shù)

      眾數(shù)

      方差

      八(1)

      85

      b

      c

      22.8

      八(2)

      a

      85

      85

      19.2

      1. (1) 直接寫出表中a,b,c的值;
      2. (2) 根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認為哪個班前5名同學(xué)的成績較好?說明理由.
    • 21. (2024·雨城模擬) 如圖,對折矩形紙片ABCD,使AB與DC重合,得到折痕MN,將紙片展平;再一次折疊,使點D落到MN上的點F處,折痕AP交MN于E;延長PF交AB于G.

      1. (1) 求證:△AFG≌△AFP;
      2. (2) △APG為等邊三角形.
    • 22. (2018·荊州) 探究函數(shù)y=x+ (x>0)與y=x+ (x>0,a>0)的相關(guān)性質(zhì).


      1. (1) 小聰同學(xué)對函數(shù)y=x+ (x>0)進行了如下列表、描點,請你幫他完成連線的步驟;觀察圖象可得它的最小值為,它的另一條性質(zhì)為


        x

        1

        2

        3

        y

        2

      2. (2) 請用配方法求函數(shù)y=x+ (x>0)的最小值;
      3. (3) 猜想函數(shù)y=x+ (x>0,a>0)的最小值為
    • 23. (2018·荊州) 問題:已知α、β均為銳角,tanα= , tanβ= , 求α+β的度數(shù).


      1. (1) 探究:用6個小正方形構(gòu)造如圖所示的網(wǎng)格圖(每個小正方形的邊長均為1),請借助這個網(wǎng)格圖求出α+β的度數(shù);
      2. (2) 延伸:設(shè)經(jīng)過圖中M、P、H三點的圓弧與AH交于R,求弧MR 的弧長.
    • 24. (2018·荊州) 為響應(yīng)荊州市“創(chuàng)建全國文明城市”號召,某單位不斷美化環(huán)境,擬在一塊矩形空地上修建綠色植物園,其中一邊靠墻,可利用的墻長不超過18m,另外三邊由36m長的柵欄圍成.設(shè)矩形ABCD空地中,垂直于墻的邊AB=xm,面積為ym2(如圖).


      單價(元/棵)

      14

      16

      28

      合理用地(m2/棵)

      0.4

      1

      0.4

      1. (1) 求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
      2. (2) 若矩形空地的面積為160m2 , 求x的值;
      3. (3) 若該單位用8600元購買了甲、乙、丙三種綠色植物共400棵(每種植物的單價和每棵栽種的合理用地面積如下表).問丙種植物最多可以購買多少棵?此時,這批植物可以全部栽種到這塊空地上嗎?請說明理由.
    • 25. (2018·荊州) 閱讀理解:在平面直角坐標(biāo)系中,若兩點P、Q的坐標(biāo)分別是P(x1 , y1)、

      Q(x2 , y2),則P、Q這兩點間的距離為|PQ|= .如P(1,2),Q(3,4),則|PQ|= =2

      對于某種幾何圖形給出如下定義:符合一定條件的動點形成的圖形,叫做符合這個條件的點的軌跡.如平面內(nèi)到線段兩個端點距離相等的點的軌跡是這條線段的垂直平分線.

      解決問題:如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+ 交y軸于點A,點A關(guān)于x軸的對稱點為點B,過點B作直線l平行于x軸.


      1. (1) 到點A的距離等于線段AB長度的點的軌跡是;
      2. (2) 若動點C(x,y)滿足到直線l的距離等于線段CA的長度,求動點C軌跡的函數(shù)表達式;
      3. (3) 問題拓展:若(2)中的動點C的軌跡與直線y=kx+ 交于E、F兩點,分別過E、F作直線l的垂線,垂足分別是M、N,求證:①EF是△AMN外接圓的切線;② 為定值.

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