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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2022高一下·江門(mén)期末) 小明同學(xué)通過(guò)以下兩種方式研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。

      1. (1) 小明首先用如圖甲所示豎落儀裝置探究平拋運(yùn)動(dòng)豎直分運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),用小錘擊打彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,做平拋運(yùn)動(dòng);同時(shí)B球被釋放,自由下落,做自由落體運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的兩項(xiàng)是____
        A . 改變小錘擊打的力度,可以改變兩球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 B . 改變小錘擊打的力度,可以改變A球的水平初速度大小 C . 如果兩球總是同時(shí)落地,則A球的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng) D . 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置也能研究平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
      2. (2) 小明再用如圖乙所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫(xiě)紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上,鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上,由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn),建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。

        ①取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重錘線平行;

        ②小明不慎遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),他按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖丙所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為x,測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是(選填“大于”、“等于”或者“小于”),可求得鋼球平拋的初速度大小為(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,結(jié)果用上述字母表示)。

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