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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2022·宜賓模擬)                 

      1. (1) 實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.下列表述正確的是____   

        A . a的原長比b的長 B . a的勁度系數(shù)比b的大 C . a的勁度系數(shù)比b的小 D . 測得的彈力與彈簧的長度成正比
      2. (2) 另一實驗小組在在同一實驗的研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識解決了如下問題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=35.0cm,且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi),用測力計可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F,作出F-l圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為k =N/m,彈簧的原長l0=cm

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