1. (2021八上·樂陵期中) 某地地震過后，河沿村中學(xué)的同學(xué)用下面的方法檢測(cè)教室的房梁是否水平；在等腰直角三角尺斜邊中點(diǎn)拴一條線繩，線繩的另一端掛一個(gè)鉛錘，把這塊三角尺的斜邊貼在房梁上，結(jié)果線繩經(jīng)過三角尺的直角頂點(diǎn)，同學(xué)們由此確信房梁是水平的，他們的判斷對(duì)嗎？為什么？