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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) / 閱讀理解
    • 1. (2020八下·壽陽(yáng)期末) 閱讀下列材料:通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)我們知道,分?jǐn)?shù)可分為“真分?jǐn)?shù)”和“假分?jǐn)?shù)”.而假分?jǐn)?shù)都可化為帶分?jǐn)?shù),如: .我們定義:在分式中,對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱(chēng)之為“假分式”;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱(chēng)之為“真分式”.如: , 這樣的分式就是假分式;再如: , 這樣的分式就是真分式.類(lèi)似的,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式的和的形式).如: ;再如:

      解決下列問(wèn)題:

      1. (1) 分式 分式(填“真分式”或“假分式”);
      2. (2) 把假分式 化為帶分式的形式(寫(xiě)出過(guò)程);
      3. (3) 如果分式 的值為整數(shù),那么x的整數(shù)值為

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