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    當(dāng)前位置: 初中科學(xué) / 填空題
    • 1. 某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2個、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實驗。

      1. (1) 畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是的。
      2. (2) 檢查電路連接無誤后,她開始實驗,讀出電流表示數(shù)并記錄在表格中。

        Ib(A)

        Ic(A)

        Ia(A)

        0.18

        0.18

        0.36

        曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。

        曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是

      3. (3) 請你對接下來的實驗提出改進(jìn)措施(一條即可):。
      4. (4) 曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是。

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