• 1. 劉超是個聰明的學(xué)生，可他在學(xué)習(xí)上不肯用功，老師提醒他應(yīng)該更努力些，他卻說：“我現(xiàn)在如果太刻苦了，將來不就沒有‘潛能’可供挖掘了嗎？”他的說法(      )

  A . 正確，人的潛能是多方面的 B . 正確，只有在實踐中才能發(fā)掘人的潛能 C . 正確，因為人的潛能是有限的 D . 錯誤，養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣就難以開發(fā)自己的潛能