(1)求線段BC所表達的函數(shù)關系式;
(2)如果小賈與爸爸同時從家里出發(fā),小賈始終以速度120米/分鐘行駛,當小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時間;
(3)如果小賈的行駛速度是米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出的取值范圍.
(1)機動車行駛幾小時后加油?加了多少油?
(2)請求出加油前油箱余油量Q與行駛時間t之間的關系式;
(3)如果加油站離目的地還有230km,車速為40km/h,要到達目的地,油箱中的油是否夠用?請說明理由.
圖 ① 圖 ②
(1)在圖①中作出點 , 使線段最??;
(2)在圖②中作出點 , 使線段最大.
成績個
4
5
6
7
8
9
甲組人
1
2
5
2
1
4
乙組人
1
1
4
5
2
2
現(xiàn)將兩組同學的測試成績繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:
統(tǒng)計量 | 平均數(shù)個 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲組 | a | 6 | 6 | |||
乙組 | b | 7 |
將條形統(tǒng)計圖補充完整;
統(tǒng)計表中的______,______;
人說甲組的優(yōu)秀率高于乙組優(yōu)秀率,所以甲組成績比乙組成績好,但也有人說乙組成績比甲組成績好,請你給出兩條支持乙組成績好的理由.
(1)當點E與點D重合時,△BDF的面積為 ;當點E為CD的中點時,△BDF的面積為 .
(2)當E是CD邊上任意一點(不與點C重合)時,猜想S△BDF與S正方形ABCD之間的關系,并證明你的猜想;
(3)如圖2,設BF與CD相交于點H,若△DFH的面積為 , 求正方形CEFG的邊長.
(1)求與的函數(shù)關系式;
(2)當時,求的值;
(3)將所得函數(shù)圖象平移,使它過點(2, -1).求平移后直線的解析式.