• 1. (2023三上·衢江期中) 我們把一團紙塞進杯底，把杯子豎直倒扣在水中(如圖) ，觀察到杯底的紙團 (選填“會濕”或“不會濕”) 。

  

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• 2. (2023三上·成武月考) 空氣占據(jù)，空氣占據(jù)空間的大小(選填“可以”或“不可以”)改變。

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• 3. (2023三上·九江期中) 打氣筒能把氣球“吹”得很大，是因為把打進了氣球。

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• 4. (2023三上·深圳期中) 空氣和水、石塊一樣，都占據(jù)空間。(選填“能”或“不能”)

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• 5. (2023三上·岑鞏月考) 空氣占有一定的，并且充滿各處，壓縮的空氣具有。

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• 6. (2024三上·沁陽期末) 將杯底塞了紙團的杯子垂直倒扣在水里，紙團不會濕。 （ ）

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• 7. (2024三上·沾化期末) 空氣占據(jù)空間的大小是可以變化的，這是因為空氣可以流動。（ ）

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• 8. (2024三上·沾化期末) 空氣占據(jù)空間沒有辦法觀察到，水占據(jù)空間能看見。（ ）

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• 9. (2023三上·富陽期末) 空氣的質(zhì)量很小，所以其占指的空間也可忽略不計。（ ）

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• 10. (2023三上·武勝期末) 小陽買了一個漂亮的杯子放在桌面上，它里面什么東西都沒有。

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• 11. (2024三上·坪山期末) 如圖，“空袋子”里裝的其實是空氣，用手觸摸時，小蕓能感受到（ ）。

  

  A . 空氣有氣味 B . 袋子鼓鼓的，有點軟 C . 空氣是無色的

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• 12. (2024三上·沾化期末) 玻璃瓶中有一瓶空氣，抽出一半空氣后，還有（ ）。

  A . 半瓶空氣 B . 一瓶空氣 C . 大半瓶空氣

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• 13. (2024三上·晉源期末) 如下圖，用力吹瓶子里的氣球，氣球吹不起來的原因是（ ）。

  

  A . 空氣占據(jù)空間 B . 空氣可以被壓縮 C . 空氣有質(zhì)量

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• 14. (2024三上·福山期末) 如圖，用插著漏斗的橡膠塞塞住錐形瓶的瓶口，向漏斗中快速倒水的實驗驗證了空氣：（ ）

  

  A . 有固定的形狀 B . 占據(jù)一定空間 C . 不能改變體積

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• 15. (2023三上·天臺期末) “天宮課堂”中，航天員在水球中間打入空氣后，我們發(fā)現(xiàn)水球中出現(xiàn)了一個“空氣球”，這個實驗可以說明（ ）。

  A . 空氣會流動 B . 空氣很輕 C . 空氣占據(jù)空間

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• 16. (2023三上·長興期末) 下列物品主要利用空氣的哪一特征

  

  可以壓縮        會流動           占據(jù)空間

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• 17. (2024三上·桑植月考) 小葉同學把一團紙巾放在一個杯子的杯底并固定，然后將杯子豎直倒扣入水中(如右圖)。

  

  1. （1） 實驗中觀察到的現(xiàn)象是( )

     A . 杯子內(nèi)裝滿水 B . 杯子內(nèi)沒有一點水 C . 有少量水進入杯子
  2. （2） 實驗中還能觀察到( )。

     A . 紙濕了 B . 紙沒有濕
  3. （3） 如果上述實驗中，紙沒有濕，說明( )。

     A . 空氣是一種氣體 B . 空氣是有重量的 C . 空氣能占據(jù)空間
  4. （4） 如果小明的杯子底部打一個小孔，杯底的紙( )。

     A . 紙會濕 B . 紙不會濕 C . 無法確定紙會不會濕
  5. （5） 如果用打氣筒連著球針，從杯底的小孔打入空氣，能否將杯中的水排出來( )。

     A . 能 B . 不能 C . 無法確定

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• 18. (2024三上·廣州期末)  請舉一個例子證明空氣可以占據(jù)空間？

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• 19. (2024三上·迎澤期末) 你同意以下哪種解釋?(多種選擇，請在合理的解釋后面標“√”)

  

  現(xiàn)象：把杯子倒扣入水中，有一小部分水進人杯子，但水不能全部進入杯子里。

  A . 解釋一：因為空氣會占持空間，所以水不能全部送入杯子里。（ ） B . 解釋二：因為空氣可以被壓縮，所以有一小部分水進入杯子。（ ） C . 解釋三：因為空氣充滿懷子的各處，所以進去的水的形狀較為均勻。（ ）

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• 20. (2023三上·離石月考) 在研究空氣占據(jù)空間的時候。

  1. （1） 底部粘有紙團的玻璃杯放入水中的時候應該怎樣?
  2. （2） 玻璃杯傾斜著不可以嗎?為什么?

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