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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣東省茂名市高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年...

    更新時(shí)間:2024-11-19 瀏覽次數(shù):0 類型:開學(xué)考試
    一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題3分,共60分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。)
    • 1. (2024七下·南昌月考) 青春是生命中的華彩樂(lè)章,它帶來(lái)喜悅和力量,也帶來(lái)困惑和煩惱。要奏好青春樂(lè)章,我們應(yīng)(   )
      A . 悅納身心變化,克服青春煩惱    B . 閉鎖自我內(nèi)心,保守青春秘密 C . 放任青春沖動(dòng),享受青春激情    D . 穿著標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采
    • 2. (2024八上·高州開學(xué)考) 一位哲人說(shuō)過(guò),人是能思想的葦草。雖然生命有時(shí)像葦草一樣脆弱,但思想使我們強(qiáng)大。只有當(dāng)思想日漸成熟、獨(dú)立,我們才能真正長(zhǎng)大。你認(rèn)為初中生的“獨(dú)立”是指(    )

      ①不人云亦云      ②有自己獨(dú)到的見(jiàn)解

      ③一味追求獨(dú)特    ④接納他人合理、正確的意見(jiàn)

      A . ①② B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 3. (2024七下·微山期末) 浙江一名男子歷經(jīng)兩年繡成一幅巨型十字繡《琴棋書畫圖》,其長(zhǎng)3.5米,寬1.6米,色彩鮮艷,高貴典雅,上面的“十二金釵”姿態(tài)各異,服飾鮮艷,一針一線之下,可謂栩栩如生。網(wǎng)友們紛紛贊不絕口,說(shuō)該男子的手比女子還巧。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(     )
      A . 男生比女生更適合慢工細(xì)活 B . 男生女生的生理性別特征差異不大 C . 人們對(duì)性別角色的刻板印象并不完全正確 D . 不同性別的個(gè)體各有優(yōu)勢(shì),但男生的優(yōu)勢(shì)更加明顯
    • 4. (2024八上·高州開學(xué)考) 在集體中生活,一些志趣相投、個(gè)性相似或者生活背景類似的同學(xué)往往會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。下列對(duì)于小群體的認(rèn)識(shí)正確的是(     )

      ①在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干

      ②當(dāng)小群體融入集體生活時(shí)最容易與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突

      ③小群體內(nèi)成員之間的友誼如果染上江湖義氣就可能淪為小團(tuán)體主義

      ④在集體中應(yīng)該杜絕小群體

      A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ②③
    • 5. (2024七下·連平期末) 共赴“春天”之約,將詩(shī)意播撒“在路上”!《2024中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》萃取提煉“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、風(fēng)味、先生、燈火、在路上”十大主題。以“春天”為始,以“在路上”為盼,用生活的詩(shī)意走進(jìn)詩(shī)意的生活,給人以溫暖力量?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》歷經(jīng)數(shù)載而魅力不減,其秘訣在于(       )

      ①生動(dòng)闡釋了中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量

      ②以詩(shī)為槳,激發(fā)人們破浪前行的力量和勇氣

      ③通過(guò)詩(shī)詞傳遞美好情感,給人以溫暖力量

      ④創(chuàng)造正面情感體驗(yàn),杜絕一切負(fù)面情感

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 6. (2024七下·嶗山月考) 某班級(jí)歌詠比賽排練時(shí),小福由于站位問(wèn)題與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),非常生氣,打算退出排練。面對(duì)沖突,小福理智的處理路徑是(     )

      ①找到解決沖突的平衡點(diǎn),化解沖突

      ②反思個(gè)人意愿與集體要求的合理性

      ③保持冷靜,調(diào)節(jié)好自己的情緒

      A . ①-②-③ B . ①-③-② C . ③-②-① D . ③-①-②
    • 7. (2024八上·高州開學(xué)考) 習(xí)近平同志指出:“沒(méi)有全面依法治國(guó),我們就治不好國(guó)、理不好政”。黨的十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),更加清晰的描繪出中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。下面有關(guān)法治的說(shuō)法不正確的是
      A . 法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上。 B . 要求所有組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事 C . 我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 D . 法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)
    • 8. (2024八上·高州開學(xué)考)  2024年3月11日,第十四屆全國(guó)人大第二次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》。材料所體現(xiàn)的法律特征是( )
      A . 法律為我們的行為提供準(zhǔn)繩 B . 公民在法律面前一律平等 C . 法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 D . 法律由國(guó)家制定或認(rèn)可的
    • 9. (2024八上·高州開學(xué)考) 2024年3月25日是第29個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)專門 通知強(qiáng)調(diào),在全國(guó)中小學(xué)生安全教育周廣泛開展校園暴力和學(xué)生欺凌防治、心理健康、 消防安全、交通安全、急救培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練專題教育。教育部這一舉措( )

      ①主要目的是幫助學(xué)生樹立法治意識(shí)
      ②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)
      ③有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)
      ④有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    • 10. (2024八上·高州開學(xué)考) 某校為了解學(xué)生和家長(zhǎng)的反詐意識(shí),進(jìn)行了專項(xiàng)的問(wèn)卷調(diào)查。下表是此次調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)情況。這警示青少年(   )

      項(xiàng)目

      學(xué)生或家長(zhǎng)遇到過(guò)詐騙

      因貪圖獲利而誤入圈套

      雖報(bào)警仍無(wú)法追回?fù)p失

      關(guān)注各類反詐宣傳

      有過(guò)再次上當(dāng)受騙經(jīng)歷

      比例

      30%

      27%

      90%

      95%

      10%

      ①加強(qiáng)執(zhí)法力度,消除電信詐騙②完善相關(guān)法律,加大執(zhí)法力度

      ③依法自律,增強(qiáng)依法維權(quán)意識(shí)④拒絕不良誘惑,莫圖一時(shí)之利

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    • 11. (2024八上·高州開學(xué)考) 馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”這說(shuō)明(     )

      ①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

      ②我們的社會(huì)生活空間不斷延展

      ③每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)”

      ④個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展

      A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④
    • 12. (2024八上·惠山期末) 社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩(shī)句與其所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是(     )

      ①“同是長(zhǎng)干人,自小不相識(shí)”——地緣關(guān)系

      ②“本是同根生,相煎何太急”——業(yè)緣關(guān)系

      ③“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”——血緣關(guān)系

      ④“僻巷鄰家少,茅檐喜并居”——地緣關(guān)系

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 13. (2024八上·高州開學(xué)考) 《中華人民共和國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起開始實(shí)施。該條例旨在營(yíng)造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人合法權(quán)益,為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)提供有力的法治保障。以下關(guān)于該條例制定的可能性原因推導(dǎo)合理的是(   )
      A . 網(wǎng)絡(luò)世界自由多→言論發(fā)表無(wú)限制→傷害他人不擔(dān)責(zé) B . 網(wǎng)絡(luò)世界誘惑多→未成年人難自控→網(wǎng)絡(luò)世界要遠(yuǎn)離 C . 網(wǎng)絡(luò)世界陷阱多→未成年人易受傷→需有法律來(lái)保護(hù) D . 網(wǎng)絡(luò)世界渠道多→開啟交往新通道→朋友定能成知己
    • 14. (2023八上·鳳山期末) 2022年6月5日,神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射。小強(qiáng)在電視里看到這則新聞時(shí),感到非常自豪,對(duì)中國(guó)航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說(shuō)明(     )

      ①個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”

      ②我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員

      ③我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富

      ④我們要主動(dòng)關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家發(fā)展,并為祖國(guó)取得的成就感到自豪

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 15. (2024八上·高州開學(xué)考) 2022年暑假,小剛同學(xué)開展了學(xué)習(xí)、生活大調(diào)查,全面了解“雙減”后第一個(gè)暑假同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況,并寫下內(nèi)容豐富的調(diào)查報(bào)告;小劉同學(xué)則經(jīng)常與同學(xué)們一起到公園開展環(huán)境保護(hù)宣傳與垃圾清理活動(dòng),雖然很辛苦,但很有成就感。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。
      1. (1) 小剛和小劉同學(xué)了解社會(huì)的途徑分別是(     )

        ①看報(bào)紙   ②社會(huì)調(diào)查   ③社會(huì)實(shí)踐   ④他人告知

        A . ①④ B . ②④ C . ②③ D . ①③
      2. (2) 完成上述任務(wù)有助于他們(     )

        ①參與政治生活,提高管理國(guó)家事務(wù)能力   ②體驗(yàn)社會(huì)生活,提高個(gè)人實(shí)踐能力

        ③塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念   ④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)親社會(huì)行為

        A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
    • 16. (2024八上·高州開學(xué)考) “夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂(lè)也?!鼻嗌倌晏幱谧呦蛏鐣?huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成親社會(huì)行為。這有利于(     )
      A . 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,依賴他人 B . 塑造健康的人格,沒(méi)有任何煩惱 C . 形成正確的價(jià)值觀,不犯錯(cuò)誤 D . 得到他人接納與認(rèn)可,感受溫暖
    • 17. (2024八上·高州開學(xué)考) 互聯(lián)網(wǎng)以其技術(shù)應(yīng)用的開放性、交互性、自主性等特點(diǎn)大大改變了人們學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活與娛樂(lè)的方式,在互聯(lián)網(wǎng)條件下,我國(guó)文化的影響力不斷擴(kuò)展。現(xiàn)在許多年輕人看電視劇、看電影、聽(tīng)歌曲都在網(wǎng)上進(jìn)行。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(   )
      A . 部分網(wǎng)站傳播色情低俗內(nèi)容,我們不能在網(wǎng)上看電影 B . 網(wǎng)絡(luò)對(duì)文化的傳播沒(méi)什么作用 C . 網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了新平臺(tái),提高了文化傳播的速度 D . 網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展了我國(guó)的文化影響力,我們可以只通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展文化
    • 18. (2024八上·高州開學(xué)考) 麗麗暑假在網(wǎng)上看到一則特價(jià)郵購(gòu)圖書的廣告,便按照要求匯去貨款。錢付了,圖書卻遲遲未到,后來(lái)她才知道上當(dāng)了。這個(gè)事例說(shuō)明(     )
      A . 網(wǎng)絡(luò)信息需要鑒別,應(yīng)提高警惕 B . 網(wǎng)上購(gòu)物充滿陷阱,應(yīng)全部取締 C . 青少年涉世未深,不應(yīng)使用網(wǎng)絡(luò) D . 青少年要預(yù)防精神污染,避免被毒害
    • 19. (2024八上·高州開學(xué)考) 2016年4月至2016年12月,全國(guó)“掃黃打非”辦公室在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展了“凈網(wǎng)2016”專項(xiàng)行動(dòng),各地各部門認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),先后對(duì)云盤、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)、微領(lǐng)域、不雅視頻事件、新聞客戶端等重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行集中整治,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上淫穢色情信息。為配合這一行動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)(   )

      ①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),拒絕使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流溝通

      ②不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,不泄露他人隱私

      ③不瀏覽、不上傳、不下載網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容

      ④認(rèn)真踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

      A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
    二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)
    • 20. (2024八上·高州開學(xué)考)

      閱讀材料,回答問(wèn)題

      【社會(huì)活動(dòng)我踐行】

      今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。無(wú)論身在何方,人在何處,每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)都有一份難舍的情懷。某校八年級(jí)同學(xué)以“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——高州”為主題開展了實(shí)踐探究活動(dòng),他們收集的一些信息如下:古風(fēng)漢韻彰顯文化底蘊(yùn);風(fēng)景如畫呈現(xiàn)山水秀美;紅色基地繼承革命遺志……在這片土地上孕育出的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)韻深深打動(dòng)著你我。我們離不開家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)哺育我們成長(zhǎng)。

      (1)運(yùn)用“我與社會(huì)”相關(guān)知識(shí),談?wù)剬?duì)“我們離不開家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)哺育我們成長(zhǎng)”的理解。

      【網(wǎng)絡(luò)空間我參與】

      有人說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是一座橋,將人與人的距離拉近;網(wǎng)絡(luò)是一扇窗,將更廣闊的世界呈現(xiàn)在你面前。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),可以及時(shí)地知道一些最新的新聞;通過(guò)網(wǎng)絡(luò),可以便捷地查詢所需的資料;通過(guò)網(wǎng)絡(luò),可以與地球上任何角落的人交流、互動(dòng);通過(guò)網(wǎng)絡(luò),餐館可以借助外賣平臺(tái),獲得無(wú)限的用戶基數(shù),提升營(yíng)業(yè)額。

      (2)從網(wǎng)絡(luò)改變世界的角度,談?wù)勔陨喜牧蠋Ыo我們的感悟。
    • 21. (2024八上·高州開學(xué)考) 【共奏和諧樂(lè)章,與集體共成長(zhǎng)】

      最近,七年級(jí)(8)班的同學(xué)們?cè)诜e極整理班級(jí)的事跡材料,準(zhǔn)備代表學(xué)校申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀班集體。以下是該班同學(xué)整理出的優(yōu)秀事跡,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問(wèn)題。

      【讓和聲更美】班級(jí)成立伊始,在班主任張老師帶領(lǐng)下,同學(xué)們就制定了奪取校優(yōu)秀班集體的奮斗目標(biāo)和課堂紀(jì)律、遵守校紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度等規(guī)則。全班同學(xué)分組討論并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn),提出積極的改進(jìn)建議。從此,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)成為同學(xué)們一言一行的標(biāo)準(zhǔn)。

      【集體的力量】在全市中小學(xué)弘揚(yáng)十九大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,小林獲得優(yōu)異成績(jī)。并發(fā)出這樣的感慨:“一加十十加百,百加千千加萬(wàn),你加我我加你,大家心相連沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì)。這次比賽,讓我領(lǐng)略了團(tuán)隊(duì)合作的無(wú)限魅力”。

      根據(jù)材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:

      1. (1) 七年級(jí)(8)班的同學(xué)是如何讓和聲更美的?
      2. (2) “團(tuán)隊(duì)合作的無(wú)限魅力”說(shuō)明美好集體的作用體現(xiàn)在哪里?
    • 22. (2024八上·高州開學(xué)考) 閱讀材料,回答問(wèn)題

      家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,時(shí)政小達(dá)人小福同學(xué)關(guān)注到以下新聞。

      新聞一   2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)最受世界矚目的跳水選手,非在2021年?yáng)|京奧運(yùn)刷新紀(jì)錄的跳水天才全紅嬋莫屬!當(dāng)年年僅14歲的她,第一次參加奧運(yùn)就奪下金牌,“水花消失術(shù)”一詞更因她而誕生!全紅嬋一跳成名,而光環(huán)的背后是不懈的努力。她每天都堅(jiān)持站上10米跳板練習(xí),每組動(dòng)作通常要反復(fù)練習(xí)五、六遍,甚至十遍,每天練習(xí)7到8個(gè)小時(shí),讓每個(gè)動(dòng)作都成為“自然反應(yīng)”。即使她如今已有了旁人難以超越的成績(jī),但起點(diǎn)比別人高的她卻還是說(shuō):“我不怕努力,我只怕自己不夠努力?!?/p>

      新聞二   為引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),預(yù)防校園欺凌,護(hù)航青春成長(zhǎng),某校邀請(qǐng)相關(guān)部門入校開展校園霸凌防治講座。派出所民警結(jié)合真實(shí)案例,讓同學(xué)們直觀地認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害以及將承擔(dān)的嚴(yán)重后果,告誡同學(xué)們“勿以惡小而為之”。

      1. (1) 全紅嬋身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)?生活中,我們青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)這一品質(zhì)?
      2. (2) 請(qǐng)運(yùn)用“行己有恥”的有關(guān)知識(shí),談?wù)勑侣劧牟牧辖o我們的啟示。
      3. (3) 請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q校園欺凌的金點(diǎn)子。

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