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    當(dāng)前位置: 初中化學(xué) /中考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣西壯族自治區(qū)南寧市2024年第十四中學(xué)中考適應(yīng)性化學(xué)試卷(...

    更新時(shí)間:2024-08-12 瀏覽次數(shù):6 類型:中考模擬
    一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑)
    二、填空題(本大題有5個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)
    • 21. (2024九下·南寧模擬) 用化學(xué)用語填空。
      1. (1) 磷元素。
      2. (2) 鋁離子
      3. (3) 2個(gè)氦原子。
      4. (4) 2個(gè)二氧化硫分子
      5. (5) 氧化鎂。
    • 22. (2024九下·南寧模擬) 化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。

      ①活性炭        ②酒精        ③干冰        ④維生素A        ⑤白醋

      1. (1) 可用于去除水垢的是。
      2. (2) 可用于皮膚表面消毒的是
      3. (3) 可用于人工降雨的是。
      4. (4) 缺乏會(huì)引起夜盲癥。
      5. (5) 可用于吸附水中色素和異味的是。
    • 23. (2024九下·南寧模擬) 國(guó)際上為了減少汽車尾氣排放,通常在燃油汽車上安裝尾氣處理轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下將氨氣與一氧化氮轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示:

      1. (1) 該反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是(寫化學(xué)式)。
      2. (2) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
      3. (3) 尾氣處理轉(zhuǎn)化器中的催化劑通常是鈀、銠等過渡金屬。據(jù)圖2可知,鈀的相對(duì)原子質(zhì)量為,x的數(shù)值是。

    • 24. (2024九下·南寧模擬) 科技是國(guó)之利器。請(qǐng)回答下列問題:
      1. (1) 2024年4月30日,神舟十七號(hào)與空間站組合體成功分離,載人飛船安全返回。

        ①航天食品煎牛肉丸主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是。

        ②空間實(shí)驗(yàn)室建造使用了芳綸纖維等新型材料,芳綸纖維屬于(填“合成”或“金屬”)材料。

      2. (2) 火箭采用無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推進(jìn)劑。航天煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分離而來,石油屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
      3. (3) 光伏發(fā)電的關(guān)鍵元件是太陽能電池(主要材料為硅)和鉛酸蓄電池。

        ①制硅反應(yīng):SiCl4+2XSi+4HCl,X的化學(xué)式為。

        ②鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理為:PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O,充電過程中酸液的pH(填“增大”或“減小”)。

    • 25. (2024九下·南寧模擬) 化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),用A、B、C三支試管進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

      1. (1) 試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
      2. (2) 試管B中反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是
      3. (3) 試管C中反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子如圖2所示,“〇”表示(填離子符號(hào))。

      4. (4) 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,化學(xué)興趣小組得到了“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀或有氣體或有水生成”的結(jié)論,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

        實(shí)驗(yàn)步驟

        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

        實(shí)驗(yàn)結(jié)論

        步驟1:將三支試管中的所有物質(zhì)倒入一個(gè)潔凈的大燒杯內(nèi),充分?jǐn)嚢琛㈧o置

        燒杯內(nèi)上層清液為無色

        燒杯內(nèi)上層清液中一定不含的離子是(填離子符號(hào))。

        步驟2:取少量燒杯內(nèi)上層清液于試管中,加入過量的K2CO3溶液

        先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀

        燒杯內(nèi)上層清液中一定含有的離子是(填離子符號(hào))。

    三、簡(jiǎn)答題(本大題有2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)
    • 26. (2024九下·南寧模擬) 工業(yè)上利用鐵的氧化物在高溫條件下循環(huán)裂解水制氫氣和一氧化碳的流程如圖所示。

      1. (1) 反應(yīng)Ⅲ屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
      2. (2) 流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有Fe3O4、CO、CO2(填化學(xué)式)。
      3. (3) 反應(yīng)Ⅱ中,化合價(jià)降低的元素是
      4. (4) 反應(yīng)I的化學(xué)方程式為。
      5. (5) 所有物質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成的氫氣和一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
    • 27. (2024九下·南寧模擬) 保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是金屬的回收利用。廢舊手機(jī)零部件有Sn、Zn、Au、Cu等金屬,現(xiàn)要回收Au并制備ZnSO4晶體(ZnSO4?7H2O),其工藝流程如圖1:

      查閱資料:①Sn能與酸溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫鹽。

      ②0~600℃時(shí),ZnSO4的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度影響較大。

      回答下列問題:

      1. (1) 將金屬加入稀硫酸之前需進(jìn)行粉碎處理,其目的是。
      2. (2) 步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
      3. (3) 固體C的成分是(填化學(xué)式)。
      4. (4) 獲取ZnSO4晶體的“系列操作”中包括:60℃時(shí)恒溫蒸發(fā)濃縮、(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)、過濾、洗滌、干燥。
      5. (5) 若要獲取ZnSO4粉末,可將ZnSO4晶體加熱分解。取2.87gZnSO4?7H2O進(jìn)行加熱,固體質(zhì)量隨溫度變化如圖2所示,已知在100℃前,固體減少的質(zhì)量為結(jié)晶水的質(zhì)量。圖中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式為。
    四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題有2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)
    • 28. (2024九下·南寧模擬) 根據(jù)下列裝置回答問題。

      1. (1) 儀器名稱:①。
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;收集二氧化碳,選擇的收集裝置是(從A~F中選)。
      3. (3) 實(shí)驗(yàn)室利用A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣,棉花的作用是;選用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是。
      4. (4) 與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
      5. (5) 下列氣體可以用G裝置收集的是(填字母)。

        a.O2                 b.NH3                 c.CO2               d.H2

    • 29. (2024九下·南寧模擬)

      某品牌瓶裝“管道通”內(nèi)有一包白色固體和一包銀灰色固體,說明書標(biāo)注白色固體為過碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物,銀灰色固體為鋁粉。某化學(xué)社團(tuán)對(duì)此很好奇,展開如下探究:

      【查閱資料】①過碳酸鈉加水后產(chǎn)生碳酸鈉和過氧化氫。

      ②鋁粉呈銀灰色,鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,同時(shí)放出大量熱。

      ③氧氣可以使酸性淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)。

      ④暖寶貼粉末的主要成分為鐵粉、氯化鈉、活性炭。

      活動(dòng)一:利用實(shí)驗(yàn)室藥品制作“管道通”

      【問題】實(shí)驗(yàn)室里的氫氧化鈉是否變質(zhì)?能否用于制作“管道通”?

      【實(shí)驗(yàn)】

      (1)取適量氫氧化鈉樣品溶于水,向其中加入足量稀鹽酸,觀察到________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

      【結(jié)論】實(shí)驗(yàn)室里的氫氧化鈉沒有變質(zhì),可用于制作“管道通”。同學(xué)們利用氫氧化鈉、鋁粉及購(gòu)買的過碳酸鈉按一定比例制作好“管道通”。

      活動(dòng)二:探究“管道通”如何疏通管道

      【問題】向裝有食物殘?jiān)膹U棄塑料管加入適量“管道通”和水,產(chǎn)生大量氣體,食物殘?jiān)懈g痕跡?!肮艿劳ā奔铀螽a(chǎn)生了什么氣體?

      【猜想】

      (2)猜想I:CO2;猜想II:O2;猜想III:H2;猜想IV:N2。小華提出質(zhì)疑,不可能是猜想IV,理由是:________。

      【實(shí)驗(yàn)】化學(xué)社團(tuán)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究:

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B中澄清石灰水不變渾濁,C中淀粉碘化鉀溶液變藍(lán),E中淀粉碘化鉀溶液不變藍(lán),F(xiàn)中肥皂泡上升,點(diǎn)燃?xì)馀?,發(fā)出輕微的爆鳴聲。

      【結(jié)論】

      (3)“管道通”加水后產(chǎn)生的氣體是________?!肮艿劳ā迸c水反應(yīng),利用堿性物質(zhì)的腐蝕性和氣體壓強(qiáng)沖開堵塞物,從而達(dá)到疏通管道的目的。

      【交流討論】

      (4)從安全角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)中暖寶貼粉末的作用是________。

      (5)下列物質(zhì)中能使過碳酸鈉失效的是_______(填字母)。

      A. 稀硫酸B. 二氧化錳C. 氫氧化鉀D. 氯化鋇溶液

      【拓展延伸】探究過碳酸鈉的儲(chǔ)存穩(wěn)定性

      已知:以活性氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為重要指標(biāo)來衡量過碳酸鈉的儲(chǔ)存穩(wěn)定性。活性氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥13%,其儲(chǔ)存穩(wěn)定性為優(yōu)。

      (6)該化學(xué)社團(tuán)以不同種類穩(wěn)定劑制備了過碳酸鈉產(chǎn)品,測(cè)得其活性氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨存儲(chǔ)時(shí)間的變化如圖所示:

      結(jié)合圖像,請(qǐng)選擇制備過碳酸鈉的最佳穩(wěn)定劑并說明這樣選擇的理由________。

    五、計(jì)算題(6分)
    • 30. (2024九下·南寧模擬) 現(xiàn)有一份家庭食用純堿,其中含少量雜質(zhì)氯化鈉。化學(xué)探究小組的同學(xué)用沉淀法測(cè)定該品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品加90g水完全溶解制成溶液,將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氯化鈣溶液分5次加入上述溶液中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

      實(shí)驗(yàn)次數(shù)

      第1次

      第2次

      第3次

      第4次

      第5次

      加入CaCl2溶液的質(zhì)量g

      20.0

      20.0

      20.0

      20.0

      20.0

      反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/g

      118.0

      136.0

      a

      172.0

      192.0

      1. (1) 表中數(shù)據(jù)a的值為。
      2. (2) 計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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