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（2024教科版）一年級科學(xué)上冊第一單元第6課《校園里的植物...

更新時間：2024-07-08 瀏覽次數(shù)：11 類型：同步測試

一、填空題

1. 我們的校園里生長著、等樹木，、、等花草。

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二、判斷題

2. (2024·自貢) 為了方便我們認(rèn)識和了解校園里的植物，我們可以給校園里的植物掛樹牌。

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3. 校園里的植物都是四季常綠植物。（? ）

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三、單選題

4. (2024一上·坪山期末) 觀察校園內(nèi)的植物，下列說法不正確的是（）。

A . 校園里的植物沒有生命 B . 校園里有很多植物 C . 校園里的植物都需要愛護(hù)

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5. (2023六下·欽北期末) 下列關(guān)于調(diào)查校園生物的說法中，正確的是（）。

A . 來花從中采蜜的蜜蜂可以不記錄 B . 為了仔細(xì)觀察植物的花，可以采摘下來 C . 在校園生物大搜索中，對不知名的生物也要記錄

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6. (2020四下·翼城期末) 如果想調(diào)查校園里的植物，我們可以采?。? ）的方法進(jìn)行調(diào)查。

A . 資料調(diào)查 B . 現(xiàn)場調(diào)查 C . 訪問調(diào)查

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7. (2019四上·京山期中) 不適合種在校園里的植物是。

A . 柏樹 B . 蓮藕 C . 樟樹 D . 廣玉蘭

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8. 對于調(diào)查校園動植物的活動，下面說法正確的是（?? ）。

A . 放大鏡是為了看清記錄單 B . 小鏟子主要是用來鏟除雜草 C . 分類科學(xué)研究的常用方法，調(diào)查校園動植物時可以把動植物分別記錄 D . 對不知名的小動物我們沒有辦法記錄，所以可以不記錄

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9. (2024六下·浙江期末) 調(diào)查校園生物時，下列說法中錯誤的是（）。

A . 在校園生物大搜索活動中，不可以破壞生物的生活環(huán)境 B . 把觀察到的小動物都帶回家中給爸爸、媽媽看 C . 我們可以從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡推測出躲藏起來的生物 D . 調(diào)查校園生物時，對不知名的動植物可以畫下來或拍照片

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10. (2023六下·江夏期末) 關(guān)于校園內(nèi)的植物調(diào)查方法錯誤的是（）

A . 把不認(rèn)識的植物畫下來 B . 把不認(rèn)識的植物拍照 C . 不認(rèn)識的植物可以不記錄

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11. (2024六下·福州期中) 成成在進(jìn)行校園生物大搜索時，下列做法正確的是（　?。?

A . 看到蝴蝶從校園飛過可以不記錄 B . 為了更好地觀察蚜蟲，可以把植物葉片摘下 C . 在搜索活動中，對不知名的生物也要記錄，可以采用畫圖、拍照方式記錄 D . 在調(diào)查中，遇到不認(rèn)識的小動物應(yīng)該用手抓起來帶回教室仔細(xì)觀察

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12. (2023六下·臨海期末) 明確了校園生物大搜索的任務(wù)后，接下來要做的是（）。

A . 制作校園生物分布圖 B . 走進(jìn)校園開展大搜索 C . 查閱資料，了解校園生物 D . 制訂調(diào)查方案

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

（2024教科版）一年級科學(xué)上冊第一單元第6課《校園里的植物...

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

（2024教科版）一年級科學(xué)上冊第一單元第6課《校園里的植物...

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